【總結(jié)】《黃生借書(shū)說(shuō)》1.給下面加點(diǎn)的字注音。惴惴()庋藏()俟異日()形諸夢(mèng)()輒()素蟫()2.解釋加點(diǎn)的詞。
2024-12-04 18:25
【總結(jié)】基礎(chǔ)練習(xí)1.給下列加粗的字注音。池沼()嶙峋()著眼()琢磨()丘壑()鏤空()軒榭()斟酌()對(duì)稱(chēng)()闌干()2.下列各組詞語(yǔ)中沒(méi)有錯(cuò)別字的是()A.?dāng)」P蔓延玲瓏盤(pán)屈嶙峋B.堆疊閑適映襯自出心材C.明艷
2024-12-05 05:34
【總結(jié)】達(dá)標(biāo)訓(xùn)練1.給下列加粗字注音。①齊魯青未了②決眥③簪④逾⑤戍⑥裙⑦老嫗⑧泣幽咽
2024-12-05 02:27
【總結(jié)】第十二課在現(xiàn)代化進(jìn)程中知識(shí)沖浪一、請(qǐng)?zhí)钊胍粋€(gè)你認(rèn)為最恰當(dāng)?shù)拇鸢?、我國(guó)北方的主要糧食作物是________,南方的主要糧食作物是______。2、農(nóng)業(yè)______化經(jīng)營(yíng)是農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的重要途徑。3、1958年5月5日,我國(guó)試制出了第一輛小轎車(chē)是一汽生產(chǎn)的______牌轎車(chē)。4、我國(guó)現(xiàn)有_____個(gè)國(guó)家級(jí)高新技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū),其中
2024-12-01 04:53
【總結(jié)】第五單元可持續(xù)發(fā)展單元導(dǎo)航本單元著重介紹了可持續(xù)發(fā)展思想產(chǎn)生的背景,闡述可持續(xù)發(fā)展思想內(nèi)涵,強(qiáng)調(diào)環(huán)境問(wèn)題是影響全球的主要問(wèn)題,提出保護(hù)環(huán)境,節(jié)約資源是世界各國(guó)的共同責(zé)任;介紹了中國(guó)現(xiàn)今人口國(guó)策,是從我國(guó)基本國(guó)情出發(fā),根據(jù)可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的角度來(lái)制定的。向同學(xué)們介紹了我國(guó)人口國(guó)策的內(nèi)容及所取得成績(jī),提出實(shí)施人口國(guó)策是每個(gè)公民的義務(wù)。講了中國(guó)作為最大的
【總結(jié)】那是一個(gè)秋天風(fēng)兒那么纏綿讓我想起他們那雙無(wú)助的眼就在那美麗風(fēng)景相伴的地方我聽(tīng)到一聲巨響震徹山谷就是那個(gè)秋天再看不到爸爸的臉?biāo)盟碾p肩托起我重生的起點(diǎn)黑暗中淚水沾滿了雙眼不要離開(kāi)不要傷害我看到爸爸媽媽就這么走遠(yuǎn)留下我在這陌生的人世間不知道未來(lái)還會(huì)有什么風(fēng)險(xiǎn)我想要緊緊抓住他的手媽媽告訴我希望還會(huì)
2024-12-08 10:22
【總結(jié)】《浣溪沙》晏殊一曲新詞酒一杯,去年天氣舊亭臺(tái)。夕陽(yáng)西下幾時(shí)回?無(wú)可奈何花落去,似曾相識(shí)燕歸來(lái),小園香徑獨(dú)徘徊。晏殊(991-1055),字同叔,北寧臨川人(今江西杭州)。景德初年,報(bào)剛十四歲,就以“神童”的才名應(yīng)殿試考中進(jìn)士。在西溪任上常講學(xué),后人建有晏溪書(shū)院,故西溪又
2024-12-01 00:46
【總結(jié)】《山中訪友》教案教學(xué)目標(biāo):1理解,積累“湛藍(lán)”“清澈”“玄奧”“德高望重”“津津樂(lè)道”等詞語(yǔ)。2有感情地誦讀課文,感知文章意境,找出所訪之“友”的具體所指。3提高學(xué)生的人文涵養(yǎng),在領(lǐng)略自然美的同時(shí),懂得尊重自然,珍視生命。教學(xué)重點(diǎn):抓住課文重點(diǎn)詞語(yǔ),理清思路,品味賞析栩栩如生的景物描寫(xiě)。教學(xué)難點(diǎn):
2024-11-19 20:18
【總結(jié)】八年級(jí)語(yǔ)文(下)講學(xué)稿課題:?旅鼠之謎?時(shí)間:2020年月日學(xué)習(xí)目標(biāo):。(重點(diǎn))。,培養(yǎng)探究能力。學(xué)法指導(dǎo):《旅鼠之謎》是一
2024-11-19 22:27
【總結(jié)】《溪水》教案教學(xué)目標(biāo):1、讓學(xué)生在正確、流利、有感情地朗讀課文的基礎(chǔ)上,能理解課文內(nèi)容,能了解作者對(duì)大自然的熱愛(ài),對(duì)美好生活的追求,并樹(shù)立正確的人生觀。2、在教師的指導(dǎo)下學(xué)會(huì)對(duì)資料進(jìn)行提煉、加工、組合;讀懂課文的內(nèi)容,學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)、賞析課文;學(xué)會(huì)提出問(wèn)題,并能以讀促寫(xiě),進(jìn)行模仿想象的寫(xiě)作練習(xí)。教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn):1、學(xué)生
2024-12-08 22:16
【總結(jié)】《陋室銘》、《愛(ài)蓮說(shuō)》短文兩篇小測(cè)班別:姓名:學(xué)號(hào)分?jǐn)?shù):閱讀短文,按要求作答。(一)在文章劃線的空白處默寫(xiě)。(6分)陋室銘劉禹錫,有仙則名。,有龍則靈.。斯.是
2024-11-15 20:20
【總結(jié)】《陋室銘》拓展閱讀:雅舍梁實(shí)秋①到四川來(lái),覺(jué)得此地人建造房屋最是經(jīng)濟(jì)?;馃^(guò)地磚,常常用來(lái)做柱子,孤零零地砌起四根磚柱,上面蓋上一個(gè)木頭架子,看上去瘦骨嶙峋,單薄得可憐;但是頂上鋪上了瓦,四面編了竹籬墻,墻上敷了泥灰
2024-12-01 04:20
【總結(jié)】第四單元發(fā)展中的中國(guó)單元導(dǎo)航第四單元《發(fā)展中的中國(guó)》從我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的角度,向?qū)W生展示了新中國(guó)成立以來(lái),特別是改革開(kāi)放以來(lái),我國(guó)經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展,我國(guó)作為一個(gè)發(fā)展中的大國(guó),經(jīng)濟(jì)正在由溫飽向小康社會(huì)邁進(jìn),從而激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情和樹(shù)立建設(shè)祖國(guó)未來(lái)的理念。本單元分兩大課。第十一課《不同區(qū)域的經(jīng)濟(jì)發(fā)展》,說(shuō)明我國(guó)在經(jīng)濟(jì)發(fā)展上還存在著地域差異,但各地有各地發(fā)展的潛力
2024-11-15 20:21
【總結(jié)】我的讀書(shū)生活第一部分:1.給下列加點(diǎn)字注音:練習(xí)簿()饒有風(fēng)趣()詭計(jì)()憧憬()循循善誘()2.解釋下列詞語(yǔ):⑴饒有風(fēng)趣:⑵從容不迫:⑶憧憬:⑷循循善誘:3.改正下列句子中寫(xiě)錯(cuò)的字。⑴酷愛(ài)讀書(shū)的風(fēng)氣使相當(dāng)枯躁無(wú)味的中學(xué)生活變得豐富多彩。⑵受人尊敬的英雄
【總結(jié)】第27課根學(xué)習(xí)目標(biāo):1、背誦課文。感受詩(shī)中形象。2、把握全詩(shī)的主旨。3、理解詩(shī)中所表達(dá)人生態(tài)度。一、積累整合:1、給下列加點(diǎn)字注音委.屈()坦.然()煩.悶()沉甸甸.()柔.軟(
2024-11-15 00:33