共贏(yíng)領(lǐng)導(dǎo)力講義-文庫(kù)吧資料
2025-01-22 23:45本頁(yè)面
【正文】 S1 命令式 支持性行為 指揮性行為 38 領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格 — 授權(quán)式 領(lǐng)導(dǎo)方式是少支持 ， 少指導(dǎo) 決策過(guò)程委托下屬去完成 明確告知下屬希望他們自己發(fā)現(xiàn)并糾正工作中的錯(cuò)誤 允許下屬承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)和進(jìn)行變革 39 授權(quán)型領(lǐng)導(dǎo)如何做？ 與下屬共同界定問(wèn)題 ， 共定目標(biāo) 讓下屬自行發(fā)展行動(dòng)計(jì)劃 ， 自己決策 鼓勵(lì)下屬接受高難度挑戰(zhàn) 就下屬的貢獻(xiàn)予以肯定和獎(jiǎng)勵(lì) ， 提供成為他人良師的機(jī)會(huì) 定期地檢查和跟蹤績(jī)效 40 D4 D3 D2 D1 41 Adaptability = N =20,928 360176。 動(dòng)機(jī) ：一個(gè)人圓滿(mǎn)達(dá)成目標(biāo)所展現(xiàn)的興趣和熱忱。 同一種資源在不同的企業(yè)其重要性是不一樣的 稀缺性 /不可替代性 14 法定性權(quán)力 強(qiáng)制性權(quán)力 獎(jiǎng)賞性權(quán)力 專(zhuān)家性權(quán)力 參照性權(quán)力 權(quán)力的基礎(chǔ) 職位權(quán)力 個(gè)人權(quán)力 15 領(lǐng)導(dǎo)者，你的績(jī)效從哪來(lái)？ 領(lǐng)導(dǎo)績(jī)效 領(lǐng)導(dǎo)者 跟隨者 環(huán)境 = f 16 下屬能完成任務(wù)嗎？ 任務(wù)或目標(biāo) 知識(shí) 技能 經(jīng)驗(yàn) 動(dòng)機(jī) 信心 17 人才識(shí)別的兩個(gè)尺度 工作能力（知識(shí)、技能和經(jīng)驗(yàn)） 工作意愿（動(dòng)機(jī)和信心） 18 工作能力 個(gè)人或團(tuán)隊(duì)為達(dá)成某項(xiàng)特定目標(biāo)或任務(wù)而具備的知識(shí)、技能和經(jīng)驗(yàn) 能力反映了一個(gè)人的工作成熟度 能力并非與生俱來(lái)，而是透過(guò)適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)和支持所發(fā)展出來(lái)的 19 工作意愿 個(gè)人或團(tuán)隊(duì)為達(dá)成某項(xiàng)特定目標(biāo)或任務(wù)而表現(xiàn)出來(lái)的信心、動(dòng)機(jī)和專(zhuān)心度。 ?于是 ,老板夸獎(jiǎng)沒(méi)事的人，因?yàn)樗吹接腥俗霾怀墒拢? ?于是 ,老板訓(xùn)誡做事的人，因?yàn)樗霾怀墒隆? 5 注重做事 強(qiáng)調(diào)做人 依靠控制 培養(yǎng)信任 運(yùn)用制度 依靠?jī)r(jià)值觀(guān)和理念 要求順從標(biāo)準(zhǔn) 鼓勵(lì)優(yōu)化流程 著眼于短期 放眼于長(zhǎng)期 關(guān)注效率 要求效果 問(wèn)如何與何時(shí) 問(wèn)什么和為什么 管理 Vs 領(lǐng)導(dǎo) 6 讓管理者走開(kāi)！ 管理者和領(lǐng)導(dǎo)者是兩類(lèi)完全不同的人，在工作動(dòng)機(jī)和行為方式上存在很多差異 讓管理者走開(kāi)！ 管理就是“控制人，窒息人，使人處于黑暗之中”（ 杰克韋爾 奇） 7 如何擴(kuò)大影響力？ 領(lǐng)導(dǎo)能力 領(lǐng)導(dǎo)權(quán)力 領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格 8 技術(shù)技能 人際溝通技能 思維技能 高管層 中級(jí)管理層 主管層 一般員工 9 領(lǐng)導(dǎo)的 6P特質(zhì) Purpo
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