【正文】 能量，有利于生命活動的進行 41．如圖為人體某一反射弧示意圖， a、 b為微型電流計 F的兩極，下列錯誤的是（ ） A．興 奮從細胞 B傳到細胞 D，存在化學(xué)信號與電信號的轉(zhuǎn)換 B．從 a處切斷神經(jīng)纖維，刺激 b處，效應(yīng)器能產(chǎn)生反射活動 C．刺激皮膚細胞 A，電流計指針將發(fā)生兩次方向相反的偏轉(zhuǎn) D．神經(jīng)元靜息時，細胞膜主要對 K+有通透性以維持電位差 42．吊針（靜脈注射）時，藥液進入人體后到發(fā)揮作用經(jīng)過的一般途徑是（ ） A．血漿 → 組織液 → 淋巴 → 靶細胞 B．淋巴 → 血漿 → 組織液 → 血漿 → 靶細胞 C．血漿 → 組織液 → 靶細胞 D．組織液 → 血漿 → 組織液 → 靶細胞 43．用不同濃度的某種生長素類似物對植物進行插條生根的研究，其實驗結(jié)果如下圖．其 中 3和 4分別是培養(yǎng)環(huán)境中生長素類似物濃度為 a、 b、 c和零的生根數(shù)量．下列 a、 b、c的比較正確的是（ ） A． a大于 b、 b大于 c B． a小于 b， b小于 c C． a與 b均小于 c D． b與 c均小于 a 44．不同濃度的生長素影響某植物乙烯生成和成熟葉片脫落的實驗結(jié)果如圖所示．下列有關(guān)敘述正確的是（ ） A．乙烯濃度越高脫落率越高 B．脫落率隨生長素和乙烯濃度增加而不斷提高 C．生長素和乙烯對葉片脫落的作用是相互對抗的 D．生產(chǎn)上可噴施較高濃度生長素類似物降低脫落率 四、簡答題：（ 30分 ） 45．美國杜克大學(xué)的研究人員發(fā)明了一種方法，只用手指的一滴血就能在流鼻涕和發(fā)熱等癥狀出現(xiàn)之前檢測出誰將患上流感．如圖表示某同學(xué)在醫(yī)院取指血時興奮在反射弧中的傳導(dǎo)和傳遞過程的模式圖，請回答有關(guān)問題： （ 1）刺激甲圖中的 ④ ，結(jié)合乙圖分析此處的電位發(fā)生的變化是 ，該變化是由 引起的． （ 2）刺激甲圖中的 ① ，可以檢測到 B處的測量裝置指針偏轉(zhuǎn)，說明興奮可以在 ③ 處完成傳遞過程，該過程中神經(jīng)遞質(zhì)只能由 （填寫丙圖中的數(shù)字）釋放，作用于 （填寫丙圖中的數(shù)字），所以興奮的傳遞具有 的特點． （ 3）如果利用甲圖所示的神經(jīng)結(jié)構(gòu)及相關(guān)儀器，驗證（ 2）小題中興奮傳遞的特點，請你簡述實驗思路及結(jié)果預(yù)測： 實驗思路： ． 結(jié)果預(yù)測： ． 46．為了探究某種復(fù)方草藥對某種細菌性乳腺炎的療效是否與機體免疫功能增強有關(guān)，某研究小組將細 菌性乳腺炎模型小鼠隨機分為實驗組（草藥灌胃）、空白對照組（蒸餾水灌胃）和陽性對照組（免疫增強劑 A灌胃），并檢測免疫指標(biāo)． 回答下列問題： （ 1）研究發(fā)現(xiàn)：實驗組小鼠吞噬細胞的吞噬能力顯著高于陽性對照組，極顯著高于空白對照組，這一結(jié) 果至少可說明該草藥增強了小鼠的 免疫功能，其特點是 ． （ 2）研究還發(fā)現(xiàn)：實驗組小鼠的 T細胞含量顯著高于空白對照組，與陽性對照組相近．這一結(jié)果說明：該草藥可能通過提高小鼠的 T細胞含量來增強其特異性免疫功能．通常，在細胞免疫過程中，效應(yīng) T細胞的作用是 ． （ 3）在特異性免疫中， T細胞可產(chǎn)生 因子，受到抗原刺激的 細胞可在該因子的作用下，增殖分化為漿細胞，漿細胞產(chǎn)生 ，參與體液免疫過程． 20202020學(xué)年湖南省湘潭市湘潭縣一中高二（上 ）期末生物模擬試卷（一）（理科） 參考答案與試題解析 一、選擇題：下列每題均只有一個正確答案，請將正確答案的代號填寫在下面的答題欄內(nèi)．每小題 2分，共 60分． 1．紅細胞和肝細胞的內(nèi)環(huán)境分別是（ ） A．血液和組織液 B．組織液和淋巴 C．淋巴和血漿 D．血漿和組織液 【考點】 內(nèi)環(huán)境的組成． 【分析】 內(nèi)環(huán)境主要由血漿、淋巴和組織液組成，其中血漿是血細胞（紅細胞、白細胞和血小板）直接生存的環(huán)境；淋巴是淋巴細胞和吞噬細胞直接生存的環(huán)境；組織液是組織細胞直接生存的環(huán)境．據(jù)此答題． 【解答】 解：（ 1）紅細胞是血 細胞，其直接生存的內(nèi)環(huán)境是血漿； （ 2）肝細胞屬于組織細胞，其直接生存的內(nèi)環(huán)境是組織液． 故選： D． 【點評】 本題知識點簡單，考查內(nèi)環(huán)境的組成，首先要求考生明確紅細胞是血細胞，肝細胞屬于組織細胞；其次要求考生識記內(nèi)環(huán)境的組成，能根據(jù)題干要求選出正確的答案． 2．如圖是人體組織內(nèi)的各種結(jié)構(gòu)示意圖， A、 B、 C、 D表示的是結(jié)構(gòu)， ① 、 ② 、 ③ 、 ④ 表示的是液體，有關(guān)此圖的敘述不正確的是（ ） A． ② 可以進人 A、 C、 D B． CO2濃度最高的液體是 ③ C．血紅蛋白屬于 ① 的成分 D． ①②④ 組成了體液 【考點】 內(nèi)環(huán)境 的組成． 【分析】 圖中 ① 是血漿， ② 是組織液， ③ 細胞內(nèi)液， ④ 是淋巴， A是毛細血管， B是紅細胞，C是組織細胞， D是毛細淋巴管， ①②④ 構(gòu)成內(nèi)環(huán)境． 【解答】 解： A、 ② 是組織液，可與血漿和細胞內(nèi)液間相互滲透，也可滲入淋巴管形成淋巴，A正確； B、二氧化碳濃度最高的液體是細胞內(nèi)液， B正確； C、血紅蛋白是紅細胞內(nèi)的蛋白質(zhì)，不屬于 ① 的成分， C錯誤； D、 ①②④ 構(gòu)成內(nèi)環(huán)境， ①②④ 和 ③ 構(gòu)成了體液， D錯誤． 故選： CD． 【點評】 本題的知識點是內(nèi)環(huán)境的組成，血漿、組織液、淋巴液之間的關(guān)系，血漿中的成分，準(zhǔn)確分析題圖明確各部 分結(jié)構(gòu)和液體的名稱是解題的突破口，對于內(nèi)環(huán)境組成、各種組成之間關(guān)系的理解是解題的關(guān)鍵． 4．下列有關(guān)神經(jīng)興奮的敘述，正確的是（ ） A．靜息狀態(tài)時神經(jīng)元的細胞膜內(nèi)外沒有離子進出 B．神經(jīng)元的靜息電位就是膜電位為零 C．突觸間隙中的神經(jīng)遞質(zhì)經(jīng)主動運輸穿過突觸后膜而傳遞興奮 D．神經(jīng)纖維接受刺激產(chǎn)生的興奮以電信號的形式傳導(dǎo) 【考點】 神經(jīng)沖動的產(chǎn)生和傳導(dǎo)；細胞膜內(nèi)外在各種狀態(tài)下的電位情況；突觸的結(jié)構(gòu)． 【分析】 本題是對于興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)和在神經(jīng)元之間傳遞的考查，回憶興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)過程和在神經(jīng)元 之間的傳遞過程，然后分析選項進行解答． 【解答】 解： A、靜息狀態(tài)，靜息電位的產(chǎn)生和維持是鉀離子通道開放鉀離子外流，同時通過主動運輸維持膜外鈉離子高于膜內(nèi)， A錯誤； B、神經(jīng)元的靜息電位就是膜電位為外正內(nèi)負， B錯誤； C、突觸間隙中的神經(jīng)遞質(zhì)通過與突觸后膜上的受體結(jié)合而傳遞興奮，不是經(jīng)主動運輸穿過突觸后膜而傳遞興奮， C錯誤； D、興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)方式是以電信號的方式進行傳導(dǎo)， D正確． 故選： D． 【點評】 本題的知識點是興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)方式，靜息電位的產(chǎn)生和維持，興奮在神經(jīng)元之間傳遞的過程，對興奮神 經(jīng)纖維上和在神經(jīng)元之間傳遞過程的理解與掌握是解題的關(guān)鍵，其中對于靜息電位與動作電位的產(chǎn)生和維持機理的理解是本題的難點， A、 B選項往往因?qū)υ撨^程的理解不透徹而誤選． 5．感冒病毒感染人體后會引起人體發(fā)燒、打噴嚏等．人體內(nèi)對付被病毒感染細胞并導(dǎo)致其裂解死亡的免疫細胞是（ ） A．漿細胞 B．記憶 T淋巴細胞 C．記憶 B淋巴細胞 D．致敏 T細胞 【考點】 人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用． 【分析】 被病毒感染的細胞為靶細胞． 細胞免疫過程為： （ 1）感應(yīng)階段：吞噬細胞攝取和處理抗原，并暴露出其抗原決定簇， 然后將抗原呈遞給 T細胞； （ 2）反應(yīng)階段： T細胞接受抗原刺激后增殖、分化形成記憶細胞和效應(yīng) T細胞，同時 T細胞能合成并分泌淋巴因子，增強免疫功能． （ 3）效應(yīng)階段：效應(yīng) T細胞發(fā)揮效應(yīng)．效應(yīng) T細胞與被抗原入侵的宿主細胞（即靶細胞）密切接觸，激活靶細胞內(nèi)的溶酶體酶，使靶細胞的通透性改變，滲透壓發(fā)生變化，最終導(dǎo)致靶細胞裂解死亡． 【解答】 解： A、漿細胞能產(chǎn)生抗體，但不能導(dǎo)致靶細胞裂解死亡， A錯誤； B、記憶 T淋巴細胞可增殖分化形成效應(yīng) T細胞，但其本身不能導(dǎo)致靶細胞裂解死亡， B錯誤； C、記憶 B淋巴細胞可增殖分化形成 效應(yīng) B細胞，但不能導(dǎo)致靶細胞裂解死亡， C錯誤； D、致敏 T細胞可與靶細胞結(jié)合，并將靶細胞裂解死亡， D正確． 故選： D． 【點評】 本題考查人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用，要求考生識記人體免疫系統(tǒng)的組成，掌握體液免疫和細胞免疫的具體過程，能根據(jù)題干要求作出準(zhǔn)確的判斷． 6．下列膜電位變化的示意圖中，能正確表示神經(jīng)纖維由靜息狀態(tài)轉(zhuǎn)變?yōu)榕d奮狀態(tài)的是（ ） A． B． C． D． 【考點】 細胞膜內(nèi)外在各種狀態(tài)下的電位情況． 【分析】 神經(jīng)纖維靜息時，膜電位表現(xiàn)為內(nèi)負外正，當(dāng)神經(jīng)纖維受到足夠強的點刺激時，會產(chǎn)生動作電位，膜電位表現(xiàn)為內(nèi)正外負． 【解答】 解：靜息時，神經(jīng)纖維膜內(nèi)的主要是鉀離子外流造成的，電位為內(nèi)負外正，產(chǎn)生動作電位時，主要是膜外的鈉離子內(nèi)流形成的，膜電位轉(zhuǎn)變?yōu)橥庳搩?nèi)正． 故選： D． 【點評】 本題主要考查興奮的產(chǎn)生過程，意在考查考生能理解所學(xué)知識的要點，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系，形成知識的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力． 7．人在幼年期由于某種激素的分泌量過少而引起呆小癥．這種激素是（ ） A．生長激素 B．胰島素 C．甲狀腺激素 D．性激素 【考點】 神經(jīng)、體液調(diào)節(jié)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用． 【分析】 生長激素的作用是 調(diào)節(jié)人體的生長發(fā)育，幼年時分泌過少會得侏儒癥，過多會得巨人癥；甲狀腺激素的作用是調(diào)節(jié)人體的新陳代謝和生長發(fā)育，提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性，分泌過多會得甲亢，幼年分泌過少會得呆小癥；胰島素的作用是能促進人體血糖的吸收、利用和轉(zhuǎn)化，分泌過少會得糖尿病，過多會得低血糖． 【解答】 解： A、人在幼年期缺乏生長激素患侏儒癥， A錯誤； B、缺乏胰島素會患糖尿病， B錯誤； C、人在幼年期缺乏甲狀腺激素患呆小癥， C正確； D、缺乏性激素，不會患呆小癥， D錯誤． 故選： C． 【點評】 各種激素的作用及其分泌異常時的癥狀的內(nèi)容比較瑣碎， 要認真比較記憶．激素的作用的研究方法就是研究缺乏這種激素的個體，然后觀察會出現(xiàn)什么癥狀，所以啟示我們學(xué)習(xí)激素的作用一定不要離開具體的病例． 8．在 2020年殘奧會閉幕式上，由中國殘疾人藝術(shù)團表演的舞蹈《星星，你好》得到觀眾的一致稱贊．這些聾啞演員要準(zhǔn)確理解指導(dǎo)老師的 “ 手語 ” 所表達的含義，依靠的中樞是（ ） A．軀體運動中樞 B．軀體感覺中樞 C．視覺中樞 D．語言中樞 【考點】 腦的高級功能． 【分析】 聾啞人的聽覺中樞受損，不能形成聽覺，主要靠視覺感知外界的變化． 【解答】 解：人的大腦皮層上有很多重要的 中樞，如語言中樞、軀體感覺中樞、軀體運動中樞、視覺中樞、聽覺中樞等，聾啞人首先要通過視覺中樞看到指導(dǎo)教師的 “ 手語 ” ，最后是將 “ 手語 ” 對應(yīng)為一定的意義，與語言中樞有關(guān)． 故選： CD． 【點評】 本題考查了人腦的高級功能，解答此題的關(guān)鍵是了解人類大腦皮層上重要的中樞，結(jié)合分析聾啞人理解指導(dǎo)教師的 “ 手語 ” 的過程，即可總結(jié)出參與此過程的神經(jīng)中樞． 9．許多種淡水魚在人工飼養(yǎng)條件下不產(chǎn)卵，因此常取用同種魚的垂體經(jīng)研碎注射到魚內(nèi)，使之能正常產(chǎn)卵．這主要是何種激素的作用（ ） A．性激素 B．生長激素 C．促甲狀腺激 素 D．促性腺激素 【考點】 動物激素的應(yīng)用． 【分析】 性激素是由性腺分泌；生長激素、促甲狀腺激素和促性腺激素都是由垂體分泌，但只要促性腺激素促進性腺生長和分泌性激素，另外促進生殖細胞生成． 【解答】 解： A、雌性激素能促進生殖器官的發(fā)育和生殖細胞的形成，但由卵巢分泌， A錯誤； B、生長激素由垂體分泌，但只能促進蛋白質(zhì)的合成和骨的生長， B錯誤； C、垂體分泌的促甲狀腺激素，能促進甲狀腺的生長，促進甲狀腺激素的合成和分泌， C錯誤； D、垂體分泌的促性腺激素，能促進性腺的生長和發(fā)育，促進性腺合成和分泌性激素，進而促 進產(chǎn)卵， D正確． 故選： D． 【點評】 本題考查垂體的功能和激素的作用，意在考查學(xué)生分析問題和解決問題的能力，難度不大． 10．關(guān)于艾滋病的說法錯誤的是（ ） A．艾滋病是一種遺傳病 B．艾滋病病毒的遺傳物質(zhì)是 RNA C．艾滋病主要通過血液傳染 D．艾滋病又稱獲得性免疫缺陷綜合征（ AIDS） 【考點】 艾滋病的流行和預(yù)防． 【分析】 本題是對艾滋病病毒的結(jié)構(gòu)和分類、艾滋病毒的遺傳物質(zhì)、艾滋病毒的主要傳播途徑的考查，回憶艾滋病病毒的結(jié)構(gòu)和分類、艾滋病毒的遺傳物質(zhì)、艾滋病毒的主要傳播途徑等知識點，然后分析選項進 行解答． 【解答】 解： A、艾滋病是傳染病，不是遺傳病， A錯誤； B、艾滋病毒是 RNA病毒，遺傳物質(zhì)是 RNA， B正確； C、艾滋病毒的主要傳播途徑是血液傳播、性接觸傳播和母嬰傳播， C正確； D、艾滋病又叫獲得性免疫缺陷綜合征（ AIDS）， D正確． 故選： A． 【點評】 對于艾滋病的流行和預(yù)防關(guān)注人體健康的了解是本題考查的重點． 11．人的下丘腦受損可能影響（ ） ① 內(nèi)分泌活動的協(xié)調(diào) ②