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正文內(nèi)容

福建省福州20xx-20xx學年高二上學期期末模擬考試語文試題word版含答案-文庫吧資料

2024-11-23 18:36本頁面
  

【正文】 B.臺灣學者陳鼓應直接上書鄧小平要求為張岱年解決住房問題一事,突顯了作為一代著名學者的張岱年先生生活上的簡樸。在這發(fā)展過程中,雖經(jīng)常吸收外來文化的長處,但始終保持著自己 的獨立性,因而成為世界上一個獨特的文化類型,影響及于國外,對于世界文化作出過巨大的貢獻。 (摘編自任士英主編《 20 世紀國學大師檔案》) 【相關(guān)鏈接】 ①張岱年( 19092020 年),我國現(xiàn)代著名哲學家、哲學史家和文化理論家、為中國現(xiàn)代哲 學和文化的發(fā)展做出了巨大貢獻,為當代中國和世界的哲學和文化發(fā)展提供了寶貴的思想資源。季羨林曾在為劉鄂培的《綜合創(chuàng)新 —— 張岱年先生學記》作的“序”中說,自己“對于先生的為人,則心儀已久”,并稱贊張岱年“他獎掖后學,愛護學生,極有正義感,對任何人都不阿諛奉承,凜然一 身正氣,又決不裝腔作勢,總是平等對人。 ⑧季羨林與張岱年在清華時是校友,工作后又在北大是同事。后來姜法曾把聽課筆記做了細致的整理, 張岱年后來出版的《中國哲學史史料學》便是以這個筆記為基礎(chǔ)完成的。張岱年講授中國哲學史史料學和中國哲學史方法論的時候,吸引了很多學者和學生來聽課。張岱年作為中國哲學界的泰斗,向他求教、請他審閱文章或者求他為自己的著作作序的人不計其數(shù)。他的一個弟子曾回憶:先生“對中國哲學史的史料十分熟諳,每提及歷史上一個著名哲學家的哲學思想材料,都能夠做到背誦,從先秦到近代,先生如數(shù)家珍,使聽課者感到先生對祖國優(yōu)秀的哲學文化遺產(chǎn)充滿了感情!每當張先生開始背誦時,教室里便鴉雀無聲;背誦完 畢,教室里便發(fā)生一片輕輕的唏噓聲”。他的一個學生曾憶道:“有一次我到他家去看望他,在路上碰到了張先生,張先生正好從小商店里買好了饅頭之類的食品拎在手里走回家,張先生已是八十多歲的高齡,使我不由得肅然起敬,一位譽滿海內(nèi)外的大學者做著普通老百姓最平凡的事情,我想張先生這樣恐怕在國內(nèi)外學術(shù)界是少見的??蓳?jù)說張岱年對此從不抱怨,好像挺滿足,也很習慣的樣子。每次有客人去拜訪,走進他的書齋,幾乎找不到地方可以坐下。 ④張岱年生活非常簡樸,在衣食住行上從不講究。即使是對于《中國哲學大綱》這樣一部得到學界公認的名著,他也總是會自覺地指出其中的不足,幾次修訂,每次書寫序言,都會明確地指出書中的缺陷。這四個字體現(xiàn)出他的剛正性格,亦即岱年師人格魅力之所在。張岱年聽了這番話,沉默良久,提起筆來寫下了“直道而行”四個字。而且還感嘆道,要做一個正直的人是很難的。 ② 1982 年,張岱年與他的一個學生、清華大學的劉鄂培教授有過一次談心?!边@完全可以作為張岱年一生的寫照了。( 8 分) 答: 四、實用類文本閱讀( 25 分) 12.閱讀下面的文字,完成⑴~⑷題。 [來源 :+科 +網(wǎng) Z+X+X+K] ( 2)小說的敘事寫人是以“河豚王”為中心,這樣有 什么好處?請簡要分析。 D.阿隆買來的野生斑子河豚沒被踐了預約,這不僅呼應了上文的情節(jié),更為小說結(jié)局埋下了伏筆,造成了情節(jié)的逆轉(zhuǎn),頗具匠心。 B.關(guān)于河豚王,祖孫二人都做到了講究,可謂詳略互補,爺爺講究的是做法,重 在吃得安全,而阿隆講究的是吃法,重在吃得心跳。 (選自 2020 年 4 月《小說界》) ( 1)下列對本文相關(guān)內(nèi)容與藝術(shù)特色的分析和鑒賞,最恰當?shù)膬身検牵? )( )( 5分) A.斑子河豚雖然毒性大且毒死過不少人,但由于肉質(zhì)細嫩且味道鮮美,仍然讓人欲罷不能。好河豚者知道后挺失望,野魚館生意漸漸冷落下來。阿隆趕來店里,調(diào)出監(jiān)控錄像一看,頓時傻了眼。 這是第二日早上開店面的服務員發(fā)現(xiàn)的。市里有專門搞地方飲食文化研究的專家慕名聯(lián)系,準備為這三條斑子河豚留些照片資料。只見館里魚缸里的斑子河豚,一直在那里游動,很孤獨的樣子。 有了河豚王,阿隆野魚館的預約更多,然整整過了幾年,那些預約的食客一次也沒有預約成功 。 三條斑子野生河豚,沒有被阿隆作食料踐了預約,而是請寵物商店送來了一架高檔魚缸,擺在店堂正中。 老漁人開價三千,每條一千。 一日,終有一 個常為阿隆野魚館送食料的老漁人,送來三條斑子野生河豚。到了最近幾年,阿隆只能看食料排預約,有的約了整整一年還沒排上。 阿隆野魚館做斑子河豚宴,其實并非日日開宴。好多有錢敢冒險的食客,常常從老遠慕名趕來。即使如此,食客也總覺得吃的時候,嘴唇微麻,心跳加快,然魚味實在鮮美,讓人欲罷不能。至于誰先吃,則更有個講究,以前是爺爺捉刀殺魚燒魚則爺爺先吃,阿爸捉刀殺魚燒魚則阿爸先吃。而凈腸則為清腸中物,生怕物物相克誘生毒性。沐浴既為隆重也為防個萬一。尤其是這斑子河豚宴,阿隆野魚館自有阿隆野魚館的做法,直吃得人心驚肉跳。 這烹煮說說簡單,然性命攸關(guān),則步步驚心。捉刀殺魚,去籽去內(nèi)臟去血,然魚籽魚內(nèi)臟好去,魚血則難去盡。他們就把不多的幾條積起來,積多了才一起燒了吃。 早先,阿隆的爺爺、阿爸都是鄉(xiāng)間以捉魚為生的漁人,每每捉到河豚, 特別是河豚王,不敢輕易賣人,棄之可惜,便試探著燒來自己吃。阿隆祖上就因擅長烹制河豚魚而遠近聞名。其實,飯店里也唯有老板兼大菜師傅的阿隆能做這樣的河豚,此美味食后確讓人終生難忘。陳墩鎮(zhèn)人把這魚稱作河豚王。此為河豚中的極品,毒性更劇,中其毒,無解藥,然此魚肉質(zhì)細嫩尤為鮮美,常令嗜好河豚的人甘愿冒生命危險而欲罷不能。 三、文學類文本閱讀(共 25 分) 11.閱讀下面的文字,完成⑴~⑷題。只能做所選定大題內(nèi)的小題,不得選做另一大題內(nèi)的小題。 ( 3)《阿房宮賦》中告誡后人如果不吸取歷史教訓終將重蹈覆轍的兩句是 “ , ”。( 6 分) ( 1)《離騷》中與蘇軾《方山子傳》中描述方山子所戴“方聳而高”的帽子意近的兩句是“ , ”。 8.前兩聯(lián)寫出了詩人游精思觀時怎樣的 感受?這樣寫有什么好處?( 5 分) 答: 9.有人評價后兩聯(lián)“景佳理妙”,請對后兩聯(lián)作簡要賞析。②仙子宅:即觀主山房。 漸通玄妙理,深得坐忘心。 方知仙子宅②,未有世人尋。( 5 分) 答: (二)古代詩歌閱讀( 11 分) 閱讀下面一首詩,回答 89 題。( 10 分) ( 1)推親親,顯尊尊,為不可易之法,請建親廟六。在如何處理魏禮臣一事上,他認為應按照法律來辦;他健談,好引經(jīng)據(jù)典,有時在宴飲時皇上還讓他 與群臣辯論?;实巯肟雌鹁幼?,以便知道自己的得失;朱子奢認為這樣做就會影響當朝史官,使記錄失真。在唐高祖死后祭于先祖神廟一事上,朱子奢引經(jīng)據(jù)典,建議依照古制設立七廟,得到了唐太宗的認可。他在隋朝為官時,逢天下動亂,為官不穩(wěn)定;他前往高麗、百濟平息戰(zhàn)亂時受到二國的厚待。 D.皇帝自稱“朕”,皇帝發(fā)布的命令或文告稱“詔”,“草詔”是皇帝寫詔書向臣民表達其旨意。 B.“崩”是對帝王之死的婉稱,古代對帝王之外的人去世還有薨、卒、不祿等多種稱法。儒學卒于官。 子奢為人
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