【正文】 間范圍內造成傷害 ， 毒物是通過直接接觸 （ 呼吸道 、 皮膚粘膜 ） 或一定區(qū)域內通過呼吸道的空氣作用于人體 ， 噪聲是通過一定距離的空氣損傷聽覺的 。 2） 傷害 （ 危害 ） 方式和途徑 (1)傷害方式：指對人體造成傷害 、 對人身健康造成損壞的方式 。 ? 危害 是指可能造成人員傷亡、疾病、財產損失、工作環(huán)境破壞的根源或狀態(tài)。 6）警告：在易發(fā)生故障和危險性較大的地方，配置醒目的安全色、安全標志；必要時，設置聲、光或聲光組合報警裝置。 4）隔離：在無法消除、預防、減弱的情況下，就將人員與危險、有害因素和將不能共存的物質分開，如遙控作業(yè)、安全罩、防護屏、安全距離、事故發(fā)生時的自救裝置（如防毒面具等防護器）等。 2） 預防：當清除危險 、 有害因素有困難時 ， 可采取預防性技術措施 ， 預防危險 、 危害發(fā)生 ， 如使用全閥 、 安全屏護 、漏電保護裝置 、 安全電壓 、 熔斷器 、 事故排風裝置等 。 5） 發(fā)生意外事故時能為遇險人員提供自救條件的要求 。 3） 處置危險和有害物并減低到國家規(guī)定的限值內 。 十一、怎樣編制安全措施 編制安全措施的基本要求： 1） 預防生產過程中產生的危險和有害因素 。 發(fā)生工傷事故 ， 不按照 “ 四不放過 ” 的原則認真接受教訓和采取必要的防范措施 ， 仍繼續(xù)冒險作業(yè) 。 已發(fā)現(xiàn)隱患或有重大事故預兆 ， 不及時采取有效措施 ， 放任自流 。 不按照安全教育規(guī)定對新工人 、 復工工人 、 換崗工人進行教育；對從事特種作業(yè)的工人不進行專業(yè)培訓和考核發(fā)證；在采用新工藝 、 新設備 、 新材料生產時 ， 操作者未經學習教育 。 十、什么是違章指揮，其主要內容有哪些？ 凡違反安全生產方針 、 政策 、 法令 、 條例 、 規(guī)程 、制度和有關規(guī)定的 ， 均屬違章指揮 。 負責人知曉危險部位 ， 卻不向作業(yè)人員交代 ，可能是認為 “ 不會出事 ， 用不著交代 ” 。 比如 ， 所有孔洞都要加蓋板 ， 危險部位要設防護欄和警示牌；高處作業(yè)須戴好安全帽和系好安全帶 ， 電氣作業(yè)要停電 ， 驗電 ， 掛地線等 ， 這些雖屬老生常談 ， 做為班組長也應不厭其煩 ， 警鐘常敲 。確認危險的目的是為了防范和避險 ， 各種防范措施必須可行可靠 ， 并落到實處 。 預防措施要跟上去 。 危險確認 ， 不能只限于部分人員 ， 而應讓所有參加生產的人員都確認 ， 都知曉 ， 即都能知曉危險項目 、 要害部位和關鍵環(huán)節(jié)環(huán)節(jié)有哪些 ， 都能知曉具體的防范措施是什么 ， 從而增強自我防護意識和能力 。 比如高空作業(yè) ， 就應系好安全帶；提醒作業(yè)人員思想集中 ， 操作準確 ， 謹防高處落物 ， 謹防滑落等等 ， 在生產過程中 ， 還應根據(jù)到的新問題 ， 提出新的預防重點 。 安全生產確認制度 .doc 要真正認準危險項目 、 要害部位和關鍵環(huán)節(jié) 。 九、怎樣堅持危險的確認制？ 所謂危險的確認制 ， 是指針對班組生產過程中的危險項目 、 要害部位和關鍵環(huán)節(jié) ， 研究制定相應的安全對策 ， 并使作業(yè)人員確認和知曉 ， 以便進行重點防護的制度 。 爾后要進行思考 ，歸納要點 ， 形成思路 。 作業(yè)長及班組長要通過自己的實地觀察和多方面的了解 ， 對一天來全班執(zhí)行安全規(guī)程總的情況作出恰如其分的評估 。 因為當天的工作情況 ， 是總結講評的基本依據(jù) 。 班后會的一個鮮明特點 ，是能夠及時發(fā)現(xiàn)問題和解決問題 ， 因而針對性強 ， 見效快 。對違章操作的職工 ， 視情節(jié)的輕重和造成后果的大小 ， 提出批評教育或處罰 。 要明確班后會的主要內容 。 班前會是以思想動員的方式 ，對即將作業(yè)的安全工作進行分析預測 ， 提出措施 ， 以便防患于未然 ， 總結檢查安全工作 ， 并提出整改意見 。 八、怎樣開好班后會 開好班后會起碼要明確以下幾點： 要明確班后會與班前會之間的聯(lián)系與區(qū)別 。 要跟蹤驗證 ， 作業(yè)長在作業(yè)前交待的有關安全事項是否正確 ， 必須在作業(yè)中去考察驗證 ， 符合實際的 ， 要堅持下去；不符合實際的 ， 要適時糾正 。 別人今天的失誤 ， 可能就是你明天的事故 ， 班前會上互相交流安全信息對大家都非常有益 。 (7)要求全組人員正確穿戴和使用勞動保護用品和用具 。 (5)傳達上級有關安全生產的工作指示 。 (3)上一班曾發(fā)生的違章行為與糾正處理方法 。 一般應包括以下幾個方面： (1)當天生產任務的特點及作業(yè)環(huán)境的情況 ， 并作出分工 ， 指定負責人和監(jiān)護 。 它既區(qū)別于事故分析會 ， 又不同于安全活動日 。 班前會就是在每天工作前召開的班組會 ， 作業(yè)長 、 班組長在向職工布置當天生產任務的同時 ， 布置安全工作 。 管理者必須克服 “ 嫌麻煩 ” 、 “ 走形式 ” 等模糊認識 ， 下功夫抓好班前會制度的落實 。 各工種崗位操作規(guī)程等 。 決不能 “ 生產有計劃 ， 安全一句話 ” 或者 “ 安全第一 ” 只喊在口頭上 ，“ 說起來重要 ， 干起來次要 ， 忙起來不要 ” 。 那么在企業(yè)的各項經營活動中 ， 把安全生產放在突出的位置來抓 。 六 、堅持“管理生產必須同時管理安全”的思想 “ 管理生產必須同時管理安全 ” ， 首先應理解為：一切從事生產 、 經營活動單位和管理部門都必須管安全 ， 如行業(yè)主管部門 、 直接從事生產經營活動的企業(yè)單位 。即應把事故預防工作做到一切工作任務中去，并貫穿于一切工作任務的始終。只有使職工的行為合于規(guī)范，納入法律法規(guī)的軌道，才能遠于事故的而成于安全。安全生產的各項法律、法規(guī)必須嚴肅認真地貫徹執(zhí)行。這就告訴我們，安全生產必須把預防工作的重點放在事故的多發(fā)期上，放在預防觸電、機械傷害、物體打擊等頻發(fā)性事故上，放在抓好不同時期不同人員的思想教育上。實踐證明，分析預測是是做好預防事故工作的前提條件和基礎，只有加強分析預測，摸清預防事故工作的規(guī)律，才能采取相應的防范措施，把預防工作做在前面。 必須加強分析預測，認識和掌握預防事故的規(guī)律。在安全管理的實踐中，我們有些管理者預防為主的意識極其淡薄，他們總以為出不了事，心存僥幸，結果出事后便陷入就事論事的消極應付狀態(tài)。 只有做好預防工作，積極消除釀成事故的各種潛在因素，防患于未然，才能杜絕事故，確保安全。照此下去，你縱有三頭六臂，也堵不過來，不會收到預期的效果。班組成員要對本班組管轄范圍或承擔的作業(yè)項目做到明確無誤，對重點、難點、危險點了如指掌，做到心中有數(shù)，并制定相應的事故預案，并定期演練，防患于未然。 五、安全管理要做到危險預知 危險預知，簡而言之就是預先知道生產或作業(yè)過程中的危險性，進而采取措施，控制危險，保障安全。 建立健全安全生產責任制是把企業(yè)安全工作任務 ， 落實到每個工作崗位的基本途徑 。對各種安全資料做到制度化、規(guī)范化、科學化。 積極組織 、 開展 “ 人人身邊無隱患活動 ” ， 制止違章指揮和違章作業(yè) ， 嚴格執(zhí)行 “ 安全否決權 ” 。 組織班組按照 “ 四不放過 ” 原則 ， 對傷亡事故進行分析 ， 吸取教訓 ， 舉一反三 ， 抓好整改 。 發(fā)生傷亡事故應立即報告分廠或公司領導 ， 并積極組織搶救 。 4 、 對本作業(yè)區(qū)工人進行安全操作方法的指導 ， 并檢查其對安全技術操作規(guī)程的遵守情況 。 做到機器設備處于良好狀態(tài) ， 保持成品 、 半成品 、 材料及廢物合理放置 ， 通道暢通 ， 場地整潔 。 根據(jù)生產任務 、 勞動環(huán)境和工人的身體 、 情緒 、 思想狀況具體布置安全工作 ， 做到班前布置 ， 班后檢查 。 從對事故的分析來看， 80%以上的事故發(fā)生在基層班組，抓好了作業(yè)區(qū)的安全管理，就等于抓住了企業(yè)安全防事故的大頭。我們說“作業(yè)長是作業(yè)區(qū)安全生產的第一責任者”正說明了作業(yè)長在企業(yè)安全生產中具有重要的地位和作用。所以，一旦擔任了作業(yè)長，便等于把自己與班組的安全捆在一起了。 那么怎樣理解作業(yè)長是企業(yè)作業(yè)區(qū)或班組安全第一責任者？ 作為一名作業(yè)長，如果對安全工作不負責任，就是辜負了領導對你的信任和同志們對你的期望，其結果往往會給企業(yè)造成不應有的損失。 同時作為本區(qū)域的安全第一責任人 ， 應加強自己的安全生產意識 、 安全知識素養(yǎng)和安全責任感 。 三、 全面提高作業(yè)長的安全素質。 作業(yè)區(qū)要結合自己的特點 ， 逐步運用系統(tǒng)安全檢查表 、 SOP、 SJP和安全評價等現(xiàn)代科學管理方法 ， 作為事故的預防預測手段 。 在采用新的生產方法 、 添加新的技術設備制造新的產品或換工人工作時 ， 必須對工人進行新操作法及新工作崗位的安全教育和訓練 。每個工人對本班組、本崗位的安全規(guī)章制度要做到會講、會背、會用，要結合應急演練，組織崗位安全操作技能訓練，使每個人都能掌握處理各種故障的能力。 （ 3）加強安全學習與訓練。 （ 2） 制定安全規(guī)范 。 作業(yè)區(qū)安全建設要求 （ 1） 完善作業(yè)區(qū)安全制度 。 企業(yè)應該把提高班組安全建設水平 ， 作為提高企業(yè)經濟效益的一項重要工作加以落實 。 班組安全狀況不良 。企業(yè)必須把預防事故的戰(zhàn)場擺到班組這個前沿陣地 ， 這是減少職工傷亡和各類災害事故的關鍵 ， 是最實際 、 最有效的方法 。 班組是預防事