【正文】 處理，往往會(huì)給下屬造成依賴感，使得下屬不會(huì)獨(dú)立思考，不敢下決定，不愿擔(dān)責(zé)任，成為了 溫室里的花朵，如何才能擔(dān)當(dāng)大任 ？【 案例： 柳 傳 志的授 權(quán) 培育法 】柳傳志培養(yǎng)楊元慶、郭為的做法：? 第一，讓帥才們逐漸參與決策，參與管理，以在價(jià)值觀、思想方法甚至工作技巧等諸方面求得一致，同時(shí)要求他們不能當(dāng)被動(dòng)式接受、傳遞的齒輪，而是要當(dāng)主動(dòng)思考、創(chuàng)造執(zhí)行的發(fā)動(dòng)機(jī)，可以指導(dǎo)，但絕不代替他們自己。43 選人篇 用人篇 留人篇人才概述 育人篇第三節(jié) 育人的方法（二）集中培 訓(xùn)集中培訓(xùn)便于系統(tǒng)地培訓(xùn)知識(shí)、技能和態(tài)度，并能實(shí)現(xiàn)同時(shí)對(duì)多名員工的 批量培訓(xùn) 。導(dǎo)師為了當(dāng)好這個(gè)表率，他一定會(huì)更加嚴(yán)格地要求自己，而且他的榮譽(yù)感也大大地受到了激發(fā)。比如，剛到市場(chǎng)部的員工，連發(fā)票的報(bào)銷的標(biāo)準(zhǔn)以及報(bào)銷的方式都不知道，這時(shí)身邊有個(gè) “ 導(dǎo)師 ” 自然就派上用場(chǎng)了；至于說(shuō)拜訪客戶，制作配置、報(bào)價(jià)之類，真的是多虧了有個(gè) “ 導(dǎo)師 ”在，否則還真讓人犯暈。 “ 思想導(dǎo)師 ” 的存在更讓新員工迅速地融入集體、切入工作。 “ 導(dǎo)師 ” 呢，也就是比 “ 學(xué)生 ” 進(jìn)公司早個(gè)一年半截，業(yè)務(wù)熟點(diǎn)兒罷了，大多數(shù)情況下職位和 “ 學(xué)生 ” 是一樣的。此時(shí)，導(dǎo)師的作用是很大的。導(dǎo)師就是在員工周圍有相當(dāng)豐富經(jīng)驗(yàn)的老員工或員工的直接上級(jí)，他會(huì)把公司正確的理念、方法傳達(dá)給員工，并通過(guò)日常的工作來(lái)具體地指導(dǎo)、培育下屬。 ”激 發(fā)鼓勵(lì)有時(shí)候下屬可能對(duì)自己缺乏信心，不能清楚地認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)自己，這時(shí)，領(lǐng)導(dǎo)要多多鼓勵(lì)下屬，激發(fā)下屬的潛能。及 時(shí)糾錯(cuò)及時(shí)糾錯(cuò)就是指領(lǐng)導(dǎo)在下屬工作中發(fā)現(xiàn)問題或錯(cuò)誤時(shí)，要及時(shí)給予更正。領(lǐng)導(dǎo)自己沒有做到的就不可能要求下屬做好。因此，培育下屬，要首先注重對(duì)價(jià)值觀 /態(tài)度、責(zé)任心、思想觀念等的教導(dǎo)。試想，如果你所培育的人才像 GE一樣，能夠成為 1/3全球 500強(qiáng)巨頭的 CEO，你的公司將在業(yè)界有多么強(qiáng)大！從另一個(gè)角度講，若員工離你而去，你反而首先還是應(yīng)該自問：我精心培育、重用他（她）了嗎？他（她）為什么離我而去？我們首先都會(huì)從自身找原因！正如王安石所言： 教，養(yǎng)，取，任，每一個(gè)環(huán)節(jié)都不能忽視。39 選人篇 用人篇 留人篇人才概述 育人篇第一節(jié) 育人的重要性【 微博段子： 關(guān)于 員 工成 長(zhǎng) 】1）只有成就員工，才能成就團(tuán)隊(duì)、成就公司，進(jìn)而成就老板； 2）怕員工出風(fēng)頭、居功自傲，那是因?yàn)槟阋葱男夭粔?，要么你僅僅是利用員工而已； 3）好的老板一定要關(guān)注員工的成長(zhǎng)甚于公司的成長(zhǎng)，公司最大的投入也應(yīng)該放在員工身上而不是固定資產(chǎn)、營(yíng)銷等。要使人才保持并增長(zhǎng)其才能，則必須重視人才的才能輸入，重視培養(yǎng)。 ”38 選人篇 用人篇 留人篇人才概述 育人篇第一節(jié) 育人的重要性（四）只有 輸 出，沒有 輸 入，人才便會(huì)干枯人才的使用過(guò)程，是一個(gè)人才的輸出過(guò)程。培育人才是現(xiàn)代社會(huì)背景下的 ‘ 殺手锏 ’ ，誰(shuí)擁有了它，誰(shuí)就預(yù)示著成功。37 選人篇 用人篇 留人篇人才概述 育人篇第一節(jié) 育人的重要性（三）人才培育是企 業(yè)競(jìng) 爭(zhēng)力不斷提升的保障培育人才已經(jīng)不僅僅是一種福利，而是企業(yè)參與市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的最必須的、最重要的手段！松下幸之助說(shuō)， “ 出產(chǎn)品之前先出人才。領(lǐng)導(dǎo)不能自恃權(quán)重、能力比下屬?gòu)?qiáng)，就隨意干擾下屬做事，搶奪下屬的權(quán)利。然而，若是將一個(gè)資質(zhì)平庸的下屬，培養(yǎng)成卓越人才，談何容易！不是每位領(lǐng)導(dǎo)都有這份雅量和耐性。36 選人篇 用人篇 留人篇人才概述 育人篇第一節(jié) 育人的重要性（二）不能提高下屬的素 質(zhì)則 是 領(lǐng)導(dǎo) 者的 責(zé) 任部屬的素質(zhì)就是領(lǐng)導(dǎo)的素質(zhì)， 部下素質(zhì)低不是你的責(zé)任，不能提高他的素質(zhì)則是你的責(zé)任 。這樣，員工才有感恩的心，才懂得忠誠(chéng)，才更愿意自動(dòng)自發(fā)的去工作。34 34 Transition Page過(guò)渡頁(yè)第四章育人篇35 選人篇 用人篇 留人篇人才概述 育人篇第一節(jié) 育人的重要性（一）培育下屬是 領(lǐng)導(dǎo) 者的良心曾讀到這樣的一段話，讓我很是震撼： “ 下屬跟著領(lǐng)導(dǎo)，不管錢掙沒掙多少，但個(gè)人所掌握的知識(shí)、技能和工作能力一定要能夠不斷的提升，否則，這個(gè)領(lǐng)導(dǎo)就是沒有良心的 。而沒有退路的人通常都愿意全力以赴。 ” （ 《 金史 》 卷八 《 世宗紀(jì) 》 ）用人不 論資級(jí)【 郭臺(tái)銘的用人哲學(xué) 】業(yè)界曾流傳一句話： “ 郭臺(tái)銘喜歡用沒有退路的人。應(yīng)當(dāng)說(shuō)這種 論資排輩的觀念，是選拔人才中的一種最普遍、最頑固的習(xí)慣勢(shì)力 。33 選人篇 育人篇 留人篇人才概述 用人篇第三節(jié) 用人的原則06在選拔人才的問題上，常受論資排輩的思想影響。NBA用人不訂死框框，有本事就用。為了使天下人才為我所用， NBA星探滿世界偵察，全方位搜索，一旦發(fā)現(xiàn)人才就緊抓不放。不論國(guó)籍、種族，不論身份、背景，凡是能幫助團(tuán)隊(duì)奪取勝利，并使這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)發(fā)揚(yáng)光大的人，都會(huì)受到它熱烈的歡迎，它能給無(wú)數(shù)狂熱的追夢(mèng)者提供最佳平臺(tái)，它甚至還能滿足每一位英雄的一切追求，使之爆發(fā)出更大的潛能，使之登上人生的最高巔峰。它崇尚英雄，呼喚英雄，鍛造英雄。 因此，拋開對(duì)下屬的種種偏見，耐心觀察每位下屬的表現(xiàn)，發(fā)掘他們的潛質(zhì)，并加以訓(xùn)練與鼓勵(lì)，你將有意想不到的收獲。古人講 “ 水至清則無(wú)魚，人至察則無(wú)徒 ” ，求全責(zé)備，則人心不附。人非圣賢，總有瑕疵，且不可能什么方面都做的很好，不可能事事面面俱到。 一世人才，盡夠一世之用。絕對(duì)權(quán) 力 產(chǎn) 生 絕對(duì) 腐 ??！31 選人篇 育人篇 留人篇人才概述 用人篇第三節(jié) 用人的原則05唐太宗令大臣封德彝舉薦賢才，久之，封德彝一人未薦，唐太宗責(zé)之，答曰： “ 非不盡心，但今未有奇才耳！” 唐太宗怒斥道： “ 君子用人如器，各取所長(zhǎng)，古之致治者，豈借才于異代乎？正患己不能知，安可誣一世之人！ ” 太宗雄視古今、見識(shí)超邁，自然遠(yuǎn)非區(qū)區(qū)封德彝可比。這是 不拘一格的大膽用人觀 。企業(yè)管理中，既要有授權(quán)激勵(lì)機(jī)制，又要有監(jiān)督制約的機(jī)制，這是企業(yè)管理不可或缺的 “ 兩個(gè)輪子 ” 。 ”用人也要疑：這個(gè) “ 疑 ” 主要是指 約束和監(jiān)督機(jī)制 。如果只是 用而不疑，那企業(yè)遲早必亂 ；如果只 疑而不用，那企業(yè)的人才必定越來(lái)越少 。法國(guó)啟蒙思想家孟德斯鳩也說(shuō)過(guò)： “ 權(quán)力會(huì)滋生腐敗，絕對(duì)權(quán)力產(chǎn)生絕對(duì)腐敗。他所表述的就是，懷疑的人就不要用，用的人就別懷疑。如果諸葛亮不讓他守街亭，馬謖會(huì)繼續(xù)在參謀崗位上干得很好。正像有人觀棋在行，下棋卻不行。馬謖并非草包，他是一位熟讀兵書的優(yōu)秀參謀人才，為諸葛亮出過(guò)不少好主意。29 選人篇 育人篇 留人篇人才概述 用人篇第三節(jié) 用人的原則諸葛亮【 案例： 諸 葛亮的用人失 誤 】案例天生我才必有用，用對(duì)了的是才，用錯(cuò)了的成了垃圾。齊軍上下聽說(shuō)此事，甚為恐懼，主帥驚駭?shù)貙?duì)幕僚們說(shuō)： “ 如果再不撤退，恐怕子發(fā)要派人來(lái)取我的頭了。 ” 當(dāng)天晚上，神偷又去將齊軍主帥的枕頭偷來(lái)，再由子發(fā)派人送還。夜幕掩映下，神偷將齊軍主帥的睡帳偷了回來(lái)。子發(fā)旗下不乏智謀之士、勇悍之將，但在強(qiáng)大的齊軍面前，簡(jiǎn)直無(wú)計(jì)可施了。有一次，齊國(guó)進(jìn)犯楚國(guó)，子發(fā)率軍迎敵。一個(gè)人的缺點(diǎn)往往暗示著他的優(yōu)點(diǎn)：，你為什么看不到他的行動(dòng)力？，你為什么看不到他的決斷力？，你為什么看不到他的思維縝密？，你為什么看不到他的包容和淡定？新浪微博28 選人篇 育人篇 留人篇人才概述 用人篇第三節(jié) 用人的原則 【 案例：神 偷請(qǐng)戰(zhàn) 】案例楚將子發(fā)愛結(jié)交有一技之長(zhǎng)的人，并把他們招攬到麾下。德魯克說(shuō)，作為一名有效的管理者，為了取得工作成果，必須要用人所長(zhǎng)，不僅用同事、下屬的長(zhǎng)處，還要用自己的長(zhǎng)處。用人之長(zhǎng)，天下無(wú)不可用之人， 用人之短，則天下無(wú)可用之人 。才取其長(zhǎng)，用當(dāng)其宜，則天下之士皆吾臂指也。27 選人篇 育人篇 留人篇人才概述 用人篇第三節(jié) 用人的原則揚(yáng)長(zhǎng) 而避短， 發(fā)揮 人才的 長(zhǎng)處03兵隨將轉(zhuǎn)，無(wú)不可用之才。而韋陀鐵面無(wú)私，錙珠必較，則讓他負(fù)責(zé)財(cái)務(wù)，嚴(yán)格把關(guān)。而韋陀雖然管賬是一把好手，但成天陰著個(gè)臉，太過(guò)嚴(yán)肅，搞得人越來(lái)越少，最后香火斷絕。但相傳在很久以前，他們并不在同一個(gè)廟里，而是分別掌管不同的廟。第三，成本太高，讓企業(yè)喪失競(jìng)爭(zhēng)力。2）殺雞用牛刀第一，牛刀不愿意殺雞，有機(jī)會(huì)就撤退。1）殺牛用雞刀給員工一些挑戰(zhàn)和壓力是正確的，但是絕對(duì)不能拔苗助長(zhǎng)。生材貴適用，慎勿多苛求。堅(jiān)車能載重，渡河不如舟。 ” 因此，將人才放在最適合、最能發(fā)揮才能與特長(zhǎng)的地方（職位 /崗位），這是用人最基本的原則?！?夫差 親 奸臣伯嚭，疏 遠(yuǎn) 伍子胥，致吳國(guó) 滅 亡 】案例夫差25 選人篇 育人篇 留人篇人才概述 用人篇第三節(jié) 用人的原則合適的人放在合適的位子上02用人不能學(xué)醫(yī)生，看誰(shuí)都有??；要學(xué)木匠，塊塊材料都有用 。 ” 夫差不聽，偏信奸臣伯嚭的讒言，竟然賜刀令伍子胥自剄。其時(shí)越王勾踐正在臥薪嘗膽，一心滅吳，吳國(guó)亡在旦夕。 “ 西破強(qiáng)楚，北威齊晉，南服越人 ” 。 ”從企業(yè)用人的角度來(lái)講，這里的德就是指職業(yè)道德，比如 “ 愛崗敬業(yè)，誠(chéng)實(shí)守信、保守機(jī)密、遵紀(jì)守法、堅(jiān)持準(zhǔn)則、廉潔自律 ” 等。司馬光總結(jié)說(shuō)，自古以來(lái)，國(guó)之亂臣，家之?dāng)∽樱庞杏喽虏蛔阋?。?以品德 為 先；合適的人放在合適的位子上；揚(yáng)長(zhǎng) 而避短， 發(fā)揮 人才的 長(zhǎng)處 ；用人也要疑，疑人也可用；勿求全 責(zé)備 ；用人不 論資級(jí) 。笨是相對(duì)而言的，天生我才必有用，人人都是材，關(guān)鍵在于怎么用。因此，唯用人為其關(guān)鍵所在。22 選人篇 育人篇 留人篇人才概述 用人篇第三節(jié) 用人的原則人是世間萬(wàn)物最具變化、最為復(fù)雜的生靈。如果第一粒紐扣扣錯(cuò)了，剩下的紐扣想不扣錯(cuò)都難。設(shè)想一下，如果諸葛亮改投曹操，三國(guó)鼎立還能存在嗎？沒有了漢尼拔大將的迦太基人必然是任羅馬軍隊(duì)宰殺的羔羊。 如此看來(lái)， 一名優(yōu)秀老板的最大本事就是四個(gè)字：知人善任。 ”《 史記 ?高祖本紀(jì) 》 :一流的老板，比如劉邦，自己本事不大（文武都不行），也不怎么干活，但重用的屬下（漢初三杰）本事都很大。此三者，皆人杰也，吾能用之，此吾所以取天下也。鎮(zhèn)國(guó)家，撫百姓，給饋餉，不絕糧道，吾不如蕭何。 ”聽到這里，魏文侯已經(jīng)心里有數(shù)了，便說(shuō)道： “ 我已經(jīng)有合適的人選了，先生請(qǐng)回吧。 ”【 故事：魏文侯 選 宰相 】故事但李悝終究還是比較滑頭，沒有明說(shuō)，卻拐彎抹角地說(shuō)： “ 其實(shí)哪個(gè)人比較適合當(dāng)宰相，是容易看出來(lái)的，只是主公沒有明察罷了。當(dāng)時(shí)李悝的地位不及魏成與翟璜，他便以 “ 卑不謀尊” 為由