某科技工程有限責(zé)任公司團隊建設(shè)培訓(xùn)教材-文庫吧資料
2025-01-11 00:26本頁面
【正文】 ；推理判斷力、想象力、洞察力、應(yīng)變力。 （ 3）授權(quán)術(shù)： ? 因事授權(quán)與因人授權(quán)； ? 完全授權(quán)與部分授權(quán)； ? 柔性授權(quán)與剛性授權(quán)； ? 正向授權(quán)與反向授權(quán)； ? 學(xué)會識人、重人、用人就要切實的做到： ? 真心誠意，以情感人；推心置腹，以誠待人； ? 開誠布公，以理服人；言行一致，以信取人； ? 令行禁止，依法治人；設(shè)身處地，以寬容人； ? 揚人責(zé)己，以功歸人；論功行賞，以獎勵人。 領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)的內(nèi)涵： （ 1）識人術(shù)： ?看外表、看談吐、看舉止； ?看業(yè)績； ?看環(huán)境適應(yīng)能力； ?看學(xué)習(xí)能力； ?看分析判斷能力； ?看執(zhí)行能力； ?看創(chuàng)造能力； ?看人際交往能力； 領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)修煉 孔明知人之道七觀 ? 問之以是非而觀其志 ? 窮之以辭辯而觀其變 ? 咨之以計謀而觀其識 ? 告之以難而觀其勇 ? 醉之以酒而觀其性 ? 臨之以利而觀其廉 ? 期之以事而觀其信 （ 2）重人術(shù)： ? 正面激勵，言辭懇切； ? 委以重任，適時晉升； ? 同甘共苦，身體力行； ? 獎懲要做到使人?心悅誠服?，注意后期效益； ? 全面關(guān)愛；事業(yè)、家庭、心理狀況、理想追求。 團隊的領(lǐng)導(dǎo)方法 團隊領(lǐng)導(dǎo)普遍存在的問題 ? 缺乏主見、缺少創(chuàng)造性的思維 ? 沒有組織細(xì)節(jié)的能力 ? 不愿意做自己讓別人做的事 ? 害怕來自他人的競爭 ? 過于重視領(lǐng)導(dǎo)的?權(quán)威?、重視頭銜 ? 對消極環(huán)境的破壞性影響缺乏理解 領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)修煉 ?領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)是領(lǐng)導(dǎo)者個人素質(zhì)的綜合反映，是因人而異的； ?領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)是一種技能，需要不斷的通過后天的學(xué)習(xí)進行完善； ?領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)是一種工作方式，體現(xiàn)在工作的方方面面； ?領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)是指在領(lǐng)導(dǎo)的方式方法上表現(xiàn)出的 創(chuàng)造性 和有效性 。 ? 領(lǐng)導(dǎo)是一種變革的力量，管理是一種程序化的控制工作。 領(lǐng)導(dǎo)必須有以下 3個要素 領(lǐng)導(dǎo)與管理的區(qū)別 ? 領(lǐng)導(dǎo)的對象是人，管理的對象是物。 ? 《 管理學(xué)基礎(chǔ) 》 ：領(lǐng)導(dǎo)是在一定的社會組織和群體內(nèi)，為實現(xiàn)組織預(yù)定 目標(biāo) ，領(lǐng)導(dǎo)者運用其法定權(quán)力和自身影響力 影響被領(lǐng)導(dǎo)者的行為，并將其 導(dǎo)向 組織目標(biāo)的過程 。 團隊建設(shè)的誤區(qū) 誤區(qū) 1： ?團隊利益高于一切? ? 弊端 1：易滋生小團體主義（對上） ? 弊端 2：導(dǎo)致個體的應(yīng)得利益被忽視（對下） 誤區(qū) 2：?團隊內(nèi)部皆兄弟 ? ? 弊端 1：過分強調(diào)親和力 ? 弊
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