某某科技學院人力資源管理培訓范本-文庫吧資料
2025-01-09 02:43本頁面
【正文】 37南京理工大學泰州科技學院大中型企業(yè)副總經(jīng)理財務部 人力資源部 行政部招聘主管薪酬主管考核主管培訓主管*38南京理工大學泰州科技學院特大型企業(yè)副總經(jīng)理財務部 人力資源部 行政部考核主管調(diào)配主管薪酬主管保險主管人事處 工資處 培訓處培訓主管招聘主管*39南京理工大學泰州科技學院人力資源管理者的責任161。 董克用 人力資源規(guī)劃、職位分析、招聘錄用、績效管理、薪酬管理、培訓和開發(fā)、員工關(guān)系管理*34南京理工大學泰州科技學院三、人力資源管理的功能職務分析職務分析A開發(fā)B獲取C 整合E控制和調(diào)整 D 保持和激勵*35南京理工大學泰州科技學院四、人力資源管理職能的執(zhí)行者216。 ASTD 組織和工作設計、人力資源規(guī)劃、人員選擇和安排、人事研究和信息系統(tǒng)、報酬和福利、員工幫助、工會 /勞動關(guān)系、培訓和開發(fā)、組織開發(fā)二、人力資源管理的職能*33南京理工大學泰州科技學院216。*32南京理工大學泰州科技學院216?；仡櫣芾砀拍?31南京理工大學泰州科技學院一、人力資源管理的涵義161。*30南京理工大學泰州科技學院216。 德魯克 1954年第一次提出人力資源的概念， 1958年 懷特 3 人力資源管理的基本問題161。 Elton Mayo 的霍桑實驗161。 Hugo Munsterberg161。 (科學管理之父 )161。 Adam Smith, Charles Babbage, Robert Oven(人事管理之父 )161。*26南京理工大學泰州科技學院一、管理思潮的演進歷程19001930 19301959 19601970 1971古典管理學派科學管理學派人際關(guān)系學派行為科學學派雙因素理論管理過程學派系統(tǒng)管理學派決策理論學派管理科學學派經(jīng)驗主義學派權(quán)變管理學派日本興起的以人為本的管理*27南京理工大學泰州科技學院舉例：161。2 人力資源管理的產(chǎn)生和發(fā)展161。 美國鋼鐵大王卡內(nèi)基說： “將我所有的工廠、設備、市場、資金全部拿去，但只要保留我組織中的人， 4年以后，我將仍是一個鋼鐵大王。德魯克： “企業(yè)只有一項真正的資源：人 ”。 人力資源是經(jīng)濟發(fā)展的主要力量*24南京理工大學泰州科技學院161。 人力資源是第一資源161。 聯(lián)合國開發(fā)署《 2023年度人力資源開發(fā)》報告指出：一個國家國民生產(chǎn)總值的3/4靠人力資源， 1/4靠資本資源。 美國 1957~2023年教育投資對經(jīng)濟增長的貢獻率為 33%。 根據(jù)挪威 1900~1995年的統(tǒng)計測算，對固定資產(chǎn)、普通勞動者和智力投資的額度分別每增加 1%，其相對應的社會生產(chǎn)量分別增加 %、 %、 %。 時效性161。 能動性161。人力資源與其他概念的關(guān)系*19南京理工大學泰州科技學院HR健康的包含關(guān)系 人口資源人力資 源人才資 源天才資源動力資源勞*20南京理工大學泰州科技學院人資源勞動力資 源人力資源口某些不健康的人才和天才健康的天才健康的人才HR不健康的非完全包含關(guān)系*21南京理工大學泰州科技學院人力資源的特征161。人力資源的概念*14南京理工大學泰州科技學院人力資源的數(shù)量和質(zhì)量經(jīng)濟活動人口(現(xiàn)實的 HR)潛在 HR人口數(shù)量構(gòu)成 失業(yè)人口就業(yè)人口其他軍事人口家務勞動人口就學人口勞動年齡內(nèi)在業(yè)人口未達勞動年齡在業(yè)人口超過勞動年齡在業(yè)人口*15南京理工大學泰州科技學院*16南京理工大學泰州科技學院人力資源的數(shù)量與質(zhì)量人力資源質(zhì)量思想素質(zhì)文化技術(shù)素質(zhì)生理心理素質(zhì)智力知識技能體能心理道德思想*17南京理工大學泰州科技學院教育投資占國民生產(chǎn)總值比重世界平均 %中國 3%發(fā)達國家 %
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