內(nèi)訓(xùn)師授課技能實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練(永煤教材)-文庫吧資料
2025-01-05 02:47本頁面
【正文】 的技巧 ? 將小組討論的人數(shù)控制在 38人 ? 必須要有領(lǐng)導(dǎo)者 ? 注意時(shí)間的控制，五分鐘以上，十分鐘以內(nèi) ? 不同角度，不同觀點(diǎn)或多個(gè)議題 ? 結(jié)果越多越好，必須選小組代表出來展示。 肢體語言的運(yùn)用 17 要避免的舉止和動(dòng)作 ? 自鳴得意型 指揮動(dòng)作，手舞足蹈 ? 自戀自愛型 調(diào)整領(lǐng)帶，整理頭發(fā) ? 自說自話型 白日夢(mèng)話，來回溜達(dá) ? 沒精打采型 依靠式，懶洋洋式。 全場掃視，自信堅(jiān)定，有效掌控。 （二）開場破冰訓(xùn)練 10 開宗明義法 事件故事法 引用數(shù)據(jù)法 詼諧幽默法 問題導(dǎo)入法 活動(dòng)導(dǎo)入法 開場的常用方式 11 前后呼應(yīng)法 提煉總結(jié)法 贈(zèng)言結(jié)尾法 激勵(lì) 感召法 祝愿結(jié)語法 （三）常用的培訓(xùn)結(jié)尾 12 （四）靈活的教學(xué)方法 講授式教學(xué) 啟發(fā)式教學(xué) 體驗(yàn)式教學(xué) 互動(dòng)式教學(xué) 13 （ 1） 講授式教學(xué)法 定義：以生動(dòng)的講解、深層次且具有吸引力的課程 內(nèi)容與學(xué)員交流學(xué)習(xí)的方法。 ? 建立你的正面形象，控制住場面。1 內(nèi)訓(xùn)師授課技能提升實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練 主講 : 江 濤 2 ?培訓(xùn)師素質(zhì)能力認(rèn)知 ?專業(yè)授課技巧訓(xùn)練 目 錄 3 一、培訓(xùn)師素質(zhì)能力認(rèn)知 4 培訓(xùn)師的職業(yè)操守 崇尚真知 講我會(huì)的、我知道的、我相信的 ?? 創(chuàng)造價(jià)值 傳道解惑、無我奉獻(xiàn) ?? 守紀(jì)重諾 說到做到、以身作則、注意形象 ?? 關(guān)愛學(xué)員 了解學(xué)員、關(guān)注需求、解決難題 ?? 敬重師長 重視專業(yè)、取長補(bǔ)短、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn) ?? 更新自我 時(shí)
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