【摘要】信息窗二：萬以上數(shù)的寫法教案【教學(xué)目標(biāo)】，能正確地寫出萬以上的數(shù)，并自覺檢查寫出的數(shù)。，讓學(xué)生在探索過程中學(xué)會(huì)分析、歸納、概括。，體驗(yàn)合作成功的樂趣。，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育?！窘虒W(xué)過程】一、交流信息，激趣導(dǎo)入2情境和信息請(qǐng)同學(xué)們讀出圖中的信息。，你能提出什么數(shù)學(xué)問題？揭示課題：萬以上數(shù)的寫法二、
2024-12-16 19:17
【摘要】《近似數(shù)》基礎(chǔ)練習(xí)“四舍五入”法。。（1）八千零五十二萬六千寫作（），省略萬位后面的尾數(shù)約是（）。（2）34020200讀作（），改寫成以“萬”為單位的數(shù)是（）。（3）463820如果省略萬位后面的尾數(shù)約是
2024-11-23 06:50
【摘要】大數(shù)知多少——萬以上數(shù)的寫法自主練習(xí)你說我講情境導(dǎo)入回顧反思默寫出數(shù)位順序表億位千萬位百萬位十萬位萬位千位百位十位個(gè)位復(fù)習(xí)回顧你能提出什么問題？
2024-11-25 03:00
【摘要】萬以上數(shù)的寫法回顧反思自主練習(xí)合作探索情境導(dǎo)入課后作業(yè)1大數(shù)知多少——萬以上數(shù)的知識(shí)QD四年級(jí)上冊(cè)從圖中，你知道了哪些數(shù)學(xué)信息？一、情境導(dǎo)入根據(jù)這些信息，你能提出什么問題？一百三十九萬二千千米,一百三十萬一億四千九百五十九萬七千八百七十千米一億零八百四十
2024-11-25 10:35
【摘要】《萬以上數(shù)的認(rèn)識(shí)》教學(xué)設(shè)計(jì)膠州市常州路小學(xué)王紅、趙曉瑛教學(xué)內(nèi)容：教科書第2～4頁。教學(xué)目標(biāo)：1．結(jié)合具體情境認(rèn)識(shí)計(jì)數(shù)單位萬、十萬、百萬、千萬、億等。2．經(jīng)歷運(yùn)用萬以上的數(shù)表示事物的過程，感受大數(shù)的意義，發(fā)展數(shù)感。3．能對(duì)大數(shù)目進(jìn)行合理的估計(jì)，能自覺與同伴交流，體驗(yàn)合作成功的樂趣。教學(xué)重、難點(diǎn)：1．感受計(jì)數(shù)
2024-12-16 00:17
【摘要】《萬以上數(shù)的寫法》參考教案教學(xué)目標(biāo)：1、能正確地寫萬以上數(shù)的，熟練的寫萬以上的數(shù)。2、體會(huì)萬以上的數(shù)在生活中的廣泛應(yīng)用。3、經(jīng)歷運(yùn)用萬以上的數(shù)表示事物的過程，感受大數(shù)的意義，發(fā)展數(shù)感；能自覺與同伴交流，體驗(yàn)合作成功的樂趣。教學(xué)重難點(diǎn)：每級(jí)中間或末尾有0的數(shù)的寫法。教學(xué)過程：一、復(fù)習(xí)1、我們學(xué)習(xí)了
【摘要】《數(shù)字編碼》基礎(chǔ)練習(xí)一、填空1．有一個(gè)身份證號(hào)是“110105197105218722”，從中我知道這個(gè)人的出生日期是（）年（）月（）日，這個(gè)人的性別是（）性。2．郵政編碼是（）位數(shù)字組成的，前兩位數(shù)字表示（）；前三位數(shù)字表示（）；前四位數(shù)字表示（
2024-11-23 02:56
【摘要】萬以上數(shù)的認(rèn)識(shí)——復(fù)習(xí)課數(shù)位順序表：數(shù)位…數(shù)級(jí)…計(jì)數(shù)單位…一十百千萬十萬百萬千萬億十億百億千億個(gè)位十位百位千位萬位十萬位百萬位千萬位億位
2024-12-19 05:53
【摘要】萬以上數(shù)的認(rèn)識(shí)回顧反思自主練習(xí)合作探索情境導(dǎo)入課后作業(yè)1大數(shù)知多少——萬以上數(shù)的知識(shí)QD四年級(jí)上冊(cè)從圖中，你知道了哪些數(shù)學(xué)信息？一、情境導(dǎo)入根據(jù)這些信息，你能提出什么問題？“水立方”整體建筑的表面是由氣枕覆蓋而成，面積達(dá)十萬平方米，堪稱世界之最?！八⒎健闭w建筑的
【摘要】大數(shù)知多少——萬以上數(shù)的讀法自主練習(xí)你說我講情境導(dǎo)入回顧反思你還能提出什么問題？一、情境導(dǎo)入橫線上的數(shù)怎么讀呢？二、你說我講000852000190000531100000860000
【摘要】萬以上數(shù)的讀法回顧反思自主練習(xí)合作探索情境導(dǎo)入課后作業(yè)1大數(shù)知多少——萬以上數(shù)的知識(shí)QD四年級(jí)上冊(cè)根據(jù)這些信息，你能提出什么問題？運(yùn)動(dòng)會(huì)報(bào)名一、情境導(dǎo)入橫線上的數(shù)怎么讀呢？“鳥巢”的建筑面積為258000平方米，場(chǎng)內(nèi)觀眾坐席為91000個(gè)。北京奧林匹克公園的面積
【摘要】信息窗一教案教材、教法分析《萬以上數(shù)的認(rèn)識(shí)》是在學(xué)生認(rèn)識(shí)和掌握萬以內(nèi)數(shù)的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)的。對(duì)大數(shù)的認(rèn)識(shí)是萬以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)的拓展，是學(xué)生必須掌握的最基本的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)之一,也是學(xué)生對(duì)自然數(shù)認(rèn)識(shí)的最后一個(gè)階段。以往教學(xué)中我們經(jīng)常發(fā)現(xiàn)，很多孩子對(duì)于大數(shù)的讀法不夠熟練準(zhǔn)確，對(duì)大數(shù)的寫法錯(cuò)漏百出。主要是學(xué)生對(duì)大數(shù)的意義缺少深入的理解，對(duì)大數(shù)的讀法和寫法缺少足
2024-12-17 01:56
【摘要】《萬以上數(shù)的讀法》參考教案教學(xué)目標(biāo)：地掌握萬以上數(shù)的讀法。。。教學(xué)重難點(diǎn)：熟練地讀出萬以上的數(shù)。教學(xué)過程：一、復(fù)習(xí)1、我們學(xué)習(xí)了哪些計(jì)數(shù)單位？2、十萬里有（）個(gè)一萬，一百萬里有（）個(gè)十萬,一千萬里有（）個(gè)一百萬，一億里有（）個(gè)一千萬。二、探索嘗試，解釋交流
【摘要】信息窗四：萬以上的數(shù)的近似數(shù)【教學(xué)內(nèi)容】青島版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)第15-17頁【教材簡(jiǎn)析】教材以三個(gè)世界之最為素材，向?qū)W生呈現(xiàn)了幾組數(shù)。讓學(xué)生通過觀察、發(fā)現(xiàn)引出對(duì)近似數(shù)相關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí)。然后從學(xué)生日常生活入手，認(rèn)識(shí)到什么是近似數(shù)，以及近似數(shù)在生活中的廣泛應(yīng)用。并通過學(xué)生的自主探索，總結(jié)出“四舍五入”法?！窘虒W(xué)目標(biāo)】1．使學(xué)生知道
【摘要】大數(shù)知多少——萬以上數(shù)的改寫自主練習(xí)你說我講情境導(dǎo)入回顧反思你還能提出什么問題？一、情境導(dǎo)入。地球的總面積大約是500000000平方千米，其中陸地面積是149000000平方千米。國(guó)家中國(guó)俄羅斯美國(guó)
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