【摘要】稍復(fù)雜的分?jǐn)?shù)應(yīng)用題教學(xué)目標(biāo)?1.讓同學(xué)們理解并掌握稍復(fù)雜的分?jǐn)?shù)乘法應(yīng)用題(部分?jǐn)?shù)與總數(shù)比較)的基本數(shù)量關(guān)系,能運(yùn)用“畫圖”策略正確解決。?2.構(gòu)建相對(duì)扎實(shí)的數(shù)學(xué)模型,發(fā)展同學(xué)們分析、比較的抽象思維能力。?3.使同學(xué)們感受“數(shù)形結(jié)合”以及“對(duì)應(yīng)”的思想方法,積累數(shù)學(xué)活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)??谒??951
2024-11-25 02:12
【摘要】稍復(fù)雜的分?jǐn)?shù)乘法實(shí)際問題(二)蘇教版義務(wù)教育教科書小學(xué)數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)復(fù)習(xí)紅花的朵數(shù)是黃花的。101“1”黃花的朵數(shù)×=紅花的朵數(shù)110黃花的朵數(shù)×=110紅花的朵數(shù)比黃花多。101“1”紅花比黃花多的朵
2024-11-25 20:29
【摘要】稍復(fù)雜的分?jǐn)?shù)乘法實(shí)際問題教學(xué)內(nèi)容:教科書第78~79頁例2和“練一練”,第81頁第1、2題。教學(xué)目標(biāo):1、使學(xué)生經(jīng)歷解決“求比一個(gè)數(shù)多(少)幾分之幾的數(shù)是多少”實(shí)際問題的過程,初步理解相關(guān)實(shí)際問題的數(shù)量關(guān)系和解題思路,能正確解答類似的實(shí)際問題。2、使學(xué)生在運(yùn)用已有知識(shí)解決一些稍復(fù)雜的分?jǐn)?shù)乘法實(shí)際問題的過程中,進(jìn)一
2024-12-16 11:38
【摘要】稍復(fù)雜的分?jǐn)?shù)乘法實(shí)際問題(一)活動(dòng)一:回顧舊知5272(2)一本故事書已看了,還剩全書的()。41(3)一根繩子長12米,剪去了,剪去了()米。1、填空(口答)(1)五(1)班男生人數(shù)占全班人數(shù)的,那么女生人數(shù)占全班人數(shù)的()。31(4)一盒牛奶9
2024-12-01 12:56
【摘要】第一篇:《稍復(fù)雜的分?jǐn)?shù)乘法實(shí)際問題》教學(xué)設(shè)計(jì) 稍復(fù)雜的分?jǐn)?shù)乘法實(shí)際問題 一、教學(xué)內(nèi)容: 教科書第78~79頁例2和“練一練”,第81頁第1、2題。 二、教材解讀: 稍復(fù)雜的求一個(gè)數(shù)的幾分之幾...
2024-09-23 03:37
【摘要】稍復(fù)雜的分?jǐn)?shù)乘法實(shí)際問題(二)蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)第11冊(cè)六年級(jí)數(shù)學(xué)六分?jǐn)?shù)四則混合運(yùn)算你能在線段圖上分別表示出男、女運(yùn)動(dòng)員所占的部分嗎?59男女?45人259嶺南小學(xué)六年級(jí)有45個(gè)同學(xué)參加學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì),其中男運(yùn)動(dòng)員占。女運(yùn)動(dòng)員有多少人?六年級(jí)數(shù)學(xué)六
2024-11-19 03:13
【摘要】稍復(fù)雜的分?jǐn)?shù)乘法實(shí)際問題12021/1/6稍復(fù)雜的分?jǐn)?shù)乘法實(shí)際問題(一)稍復(fù)雜的分?jǐn)?shù)乘法實(shí)際問題22021/1/61、找出單位“1”,說出數(shù)量關(guān)系。(1)一堆黃沙,已經(jīng)運(yùn)走的噸數(shù)是總噸數(shù)的。3434總噸數(shù)×=已經(jīng)運(yùn)走的噸數(shù)復(fù)習(xí)稍復(fù)雜的分?jǐn)?shù)乘法實(shí)際問題32021/
2024-12-08 14:42
【摘要】按比例分配的實(shí)際問題練習(xí)足球的表面是按照黑色五邊形與白色六邊形個(gè)數(shù)的比3:5來設(shè)計(jì)的。醫(yī)院的一種藥水是按藥粉與水重量的比1:40來配制的。200毫升工地上的混凝土是按照水泥、黃沙、石子重量的比2:3:5配制而成的。某單位將這些獎(jiǎng)金按3:2:1分發(fā)給一、二、三等獎(jiǎng)獲得者。1200元1、
2024-12-07 00:28
【摘要】第一篇:蘇教版六年級(jí)數(shù)學(xué)——《稍復(fù)雜的分?jǐn)?shù)乘法實(shí)際問題》教學(xué)反思 稍復(fù)雜的分?jǐn)?shù)乘法實(shí)際問題是在教學(xué)簡單分?jǐn)?shù)實(shí)際問題的基礎(chǔ)上教學(xué)的?;仡櫛竟?jié)教學(xué),我感到既有成功的喜悅也有不足,具體體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:...
2024-11-04 12:33
【摘要】稍復(fù)雜的分?jǐn)?shù)乘法應(yīng)用題1.看看誰能判斷單位“1”,并說出等量關(guān)系。紅花是白花的。32白花白花×-=紅花232.嶺南小學(xué)六年級(jí)有45個(gè)同學(xué)參加學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì),其中男運(yùn)動(dòng)員占。男運(yùn)動(dòng)員有多少人?5945×=25(人)答:男運(yùn)動(dòng)員有2
2024-12-07 13:00
【摘要】第6單元百分?jǐn)?shù)10.稍復(fù)雜的百分?jǐn)?shù)實(shí)際問題(2)學(xué)習(xí)目標(biāo)2.在用百分?jǐn)?shù)解決實(shí)際問題的過程中,進(jìn)一步積累解決問題的經(jīng)驗(yàn)。,列方程解決稍復(fù)雜的百分?jǐn)?shù)實(shí)際問題。情境導(dǎo)入1錢大伯培育了480棵松樹苗,比原計(jì)劃多20%。原計(jì)劃培育松樹苗多少棵?你能根據(jù)題意把線段圖和數(shù)量關(guān)系式填寫完整嗎?(
2024-11-25 02:10
【摘要】第一篇:用分?jǐn)?shù)乘法和減法解決稍復(fù)雜的實(shí)際問題教學(xué)設(shè)計(jì) (教學(xué)設(shè)計(jì)) 用分?jǐn)?shù)乘法和減法解決稍復(fù)雜的實(shí)際問題 教師:楊超全教學(xué)內(nèi)容: 教學(xué)第83頁的例2,完成隨后的“練一練”和練習(xí)十六第1—4題。...
2024-11-04 12:20
【摘要】第一篇:用分?jǐn)?shù)乘法和加減法解決稍復(fù)雜的實(shí)際問題 《用分?jǐn)?shù)乘法和加減法解決稍復(fù)雜的實(shí)際問題》教學(xué)反思 稍復(fù)雜的分?jǐn)?shù)乘法的實(shí)際問題是在學(xué)生已經(jīng)熟悉分?jǐn)?shù)乘法的意義以及初步掌握分?jǐn)?shù)的四則混合運(yùn)算的基礎(chǔ)上進(jìn)...
【摘要】江蘇省電化教育館制作直接寫得數(shù)。====直接寫得數(shù)。====直接寫得數(shù)。====31116124120直接寫得數(shù)。====30532832103109?=?量杯里
【摘要】第一篇:小學(xué)數(shù)學(xué)蘇教版六年級(jí)上冊(cè)《第3課時(shí)稍復(fù)雜的分?jǐn)?shù)乘法實(shí)際問題1》教案 小學(xué)數(shù)學(xué)蘇教版六年級(jí)上冊(cè) 第3課時(shí):稍復(fù)雜的分?jǐn)?shù)乘法實(shí)際問題(1) 教學(xué)內(nèi)容:P78-79例2和“練一練”,練習(xí)十三第...
2024-11-04 04:50