【摘要】(選修2-3)(第一課時(shí))(a+b)2=(a+b)(a+b)=a2+ab+ab+b2=a2+2ab+b2(a+b)3=(a+b)(a+b)(a+b)=(a2+ab+ab+b2)(a+b)=a3+a2b+a2b+ab2+a2b+ab2+ab2+b3=a3+3a2b+3ab2+b3(a
2025-07-24 08:10
【摘要】......2013-2014學(xué)年度xx學(xué)校xx月考卷1、在的展開(kāi)式中,記項(xiàng)的系數(shù)為,則(??)????????
2025-06-24 05:15
【摘要】第1頁(yè)共25頁(yè)普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)—數(shù)學(xué)[人教版]高三新數(shù)學(xué)第一輪復(fù)習(xí)教案(講座39)—排列、組合、二項(xiàng)式定理一.課標(biāo)要求:1.分類加法計(jì)數(shù)原理、分步乘法計(jì)數(shù)原理通過(guò)實(shí)例,總結(jié)出分類加法計(jì)數(shù)原理、分步乘法計(jì)數(shù)原理;能根據(jù)具體問(wèn)題的特征,選擇分類加法計(jì)數(shù)原理或分步乘法計(jì)數(shù)原理解決一些簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題;
2025-08-03 14:36
【摘要】二項(xiàng)式系數(shù)的性質(zhì)(一)思考并回答111211331146411510105
2024-11-14 15:28
【摘要】第十二章排列、組合與二項(xiàng)式定理排列與組合的內(nèi)容是學(xué)習(xí)概率的預(yù)備知識(shí),也是進(jìn)一步學(xué)習(xí)數(shù)理統(tǒng)計(jì)、近世代數(shù)、組合數(shù)學(xué)等高等數(shù)學(xué)的基礎(chǔ);由于內(nèi)容抽象,解法特殊,所以這部分內(nèi)容也是發(fā)展邏輯思維能力的很好題材.二項(xiàng)式定理是在初中乘法公式及組合數(shù)公式的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)的內(nèi)容,它與概率論中二項(xiàng)分布、微積分中求導(dǎo)公式的推導(dǎo)有著密切的聯(lián)系,是進(jìn)一步學(xué)
2025-05-17 00:32
【摘要】一、學(xué)習(xí)內(nèi)容1、分類計(jì)數(shù)原理與分步計(jì)數(shù)原理2、排列3、組合4、二項(xiàng)式定理5、隨機(jī)事件的概率6、互斥事件有一個(gè)發(fā)生的概率7、相互獨(dú)立事件同時(shí)發(fā)生的概率二、學(xué)習(xí)要求1、掌握分類計(jì)數(shù)原理與分步計(jì)數(shù)原理,并能用它們分析和解決一些應(yīng)用問(wèn)題。2、理解排列與組合的意義,掌握排列數(shù)和組合數(shù)的計(jì)算公式,掌握組合數(shù)的兩個(gè)性
2024-11-17 01:15
【摘要】排列與組合、二項(xiàng)式定理的應(yīng)用第一課時(shí):排列與組合第一課時(shí):排列與組合[課前導(dǎo)引]第一課時(shí):排列與組合[課前導(dǎo)引]1.從正方體的6個(gè)面中選取3個(gè)面,其中有兩個(gè)面不相鄰的選法共有()A.8種B.12種C.16種
2024-11-27 03:00
【摘要】二項(xiàng)式定理典型例題--典型例題一例1在二項(xiàng)式的展開(kāi)式中,前三項(xiàng)的系數(shù)成等差數(shù)列,求展開(kāi)式中所有有理項(xiàng).分析:本題是典型的特定項(xiàng)問(wèn)題,涉及到前三項(xiàng)的系數(shù)及有理項(xiàng),可以通過(guò)抓通項(xiàng)公式解決.解:二項(xiàng)式的展開(kāi)式的通項(xiàng)公式為:前三項(xiàng)的得系數(shù)為:,由已知:,∴通項(xiàng)公式為為有理項(xiàng),故是4的倍數(shù),∴依次得到有理項(xiàng)為.說(shuō)明:本題通過(guò)抓特定項(xiàng)滿足的條件
2025-03-30 06:31
【摘要】復(fù)習(xí)鞏固:1.6312?????????x的展開(kāi)式中的第四項(xiàng)是________2.求9221???????xx的展開(kāi)式中的常數(shù)項(xiàng).3.已知92?????????xxa的展開(kāi)式中
2024-11-17 07:13
【摘要】中國(guó)領(lǐng)先的高端教育連鎖品牌精銳教育學(xué)科教師輔導(dǎo)講義講義編號(hào)_學(xué)員編號(hào):年級(jí):課時(shí)數(shù):3學(xué)員姓名:
2024-09-01 14:21
【摘要】多媒體高要一中數(shù)學(xué)組策劃:冼毅剛制作:岑偉成撰稿:鄧少元指導(dǎo):陳榮來(lái)二項(xiàng)式定理的應(yīng)用求展開(kāi)式求展開(kāi)式中的指定項(xiàng)求展開(kāi)式中的特定項(xiàng)求展開(kāi)式中的有理項(xiàng)求展開(kāi)式中的最大項(xiàng)小結(jié)說(shuō)明()abcacabcabcbnnnnnnrnr
2024-08-28 20:24
【摘要】知識(shí)網(wǎng)絡(luò)系數(shù)性質(zhì)通項(xiàng)公式展開(kāi)式應(yīng)用二項(xiàng)式定理復(fù)習(xí):r+1項(xiàng):二項(xiàng)式系數(shù)的性質(zhì)(1)對(duì)稱性:與首末兩端“等距離”的兩個(gè)二項(xiàng)式系數(shù)相等代數(shù)意義:幾何意義:直線作為對(duì)稱軸將圖象分成對(duì)稱的兩部分
2024-11-14 21:10
【摘要】§二項(xiàng)式定理問(wèn)題:(1)今天是星期四,那么7天后的那一天是星期幾呢?1008(4)如果是天后的那一天呢?(2)如果是15天后的那一天呢?(星期五)(星期四)(3)如果是24天后的那一天呢?(星期日)105.915%??()?研究形如
2024-11-30 02:27
【摘要】問(wèn)題14個(gè)容器中有紅、藍(lán)玻璃球各一個(gè),每次從4個(gè)容器中各取一個(gè)球,有什么樣的取法?各種取法有多少種?都不取藍(lán)球(全取紅球):取1個(gè)藍(lán)球(1藍(lán)3紅):取2個(gè)藍(lán)球(2藍(lán)2紅):取3個(gè)藍(lán)球
2024-10-23 04:08
【摘要】二項(xiàng)式定理的發(fā)現(xiàn)與推廣倪致祥科學(xué)發(fā)現(xiàn)系列講座二項(xiàng)式定理的發(fā)現(xiàn)?通過(guò)探索,13世紀(jì)阿拉伯人已經(jīng)知道兩項(xiàng)和的n次方的展開(kāi)結(jié)果:二項(xiàng)式定理的發(fā)現(xiàn)?為了便于看出規(guī)律,我們把它補(bǔ)充完整:二項(xiàng)式定理的發(fā)現(xiàn)?為了便于研究其中的規(guī)律,1544年Stifel把公式中字母的系數(shù)提取出來(lái),稱為二項(xiàng)式系數(shù).?他發(fā)
2025-01-22 17:48