語文園地五word版教案-文庫吧資料

【摘要】語文園地五一、教學(xué)目標(biāo)1、知識與技能（1）學(xué)會運(yùn)用“！”“？”“。”。（2）認(rèn)讀新詞新字或?qū)W習(xí)詞語的搭配。（3）學(xué)習(xí)動賓類和偏正類詞組。（4）積累（讀背）節(jié)氣歌。（5）進(jìn)行口語交際。（6）學(xué)會寫一種小動物。（7）展示自己積累的東西。2、過程與方法（1）通過語文知識的了解，通曉感嘆號

2024-11-27 06:05

語文園地二word版教案-文庫吧資料

【摘要】二年級下冊《語文園地二》第一課時〖學(xué)習(xí)目標(biāo)〗１、學(xué)習(xí)由兩個或三個相同漢字組成新字的漢字構(gòu)字規(guī)律。２、復(fù)習(xí)形聲字，借助其構(gòu)成規(guī)律，認(rèn)識９個新字，讀準(zhǔn)字音，記憶字型。〖教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)〗１、學(xué)習(xí)兩種漢字的構(gòu)成規(guī)律。２、認(rèn)識９個新字?！冀虒W(xué)準(zhǔn)備〗生字卡片?！冀虒W(xué)方法〗自主學(xué)習(xí)?！冀虒W(xué)過程〗一

2024-11-26 23:22

語文園地七word版教案-文庫吧資料

【摘要】《語文園地七》教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標(biāo)：1、指導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)漢字的一字多義的特點(diǎn)。2、聯(lián)系生活實(shí)際識記生字，并積累成語。3、看圖進(jìn)行口語交際，培養(yǎng)口語交際能力，并鼓勵學(xué)生動腦筋想辦法，做善于思考的孩子。4、繪畫、寫話、培養(yǎng)初步的習(xí)作能力。5、完成填字游戲，進(jìn)行謎語展示。重點(diǎn)難點(diǎn)：1、學(xué)習(xí)一字多義的用

2024-12-07 12:11

語文園地八word版教案-文庫吧資料

【摘要】我的發(fā)現(xiàn)這一部分有三句話，這三句話雖然句式不同，但表達(dá)的意思是一樣的。編排意圖是讓學(xué)生通過讀句子，發(fā)現(xiàn)相同的意思，可以用不同的句式表達(dá)。教學(xué)時，可設(shè)計以下幾個環(huán)節(jié)。，看看你發(fā)現(xiàn)了什么？同學(xué)交流你的發(fā)現(xiàn)。（三個句子的意思一樣，但句式不同，表達(dá)的語氣就不同。）。日積月累這一

2024-12-11 12:17

語文園地五word版教案1-文庫吧資料

【摘要】語文園地五【教學(xué)過程】設(shè)計理念：世界是多元的、五彩的，我們的思維應(yīng)當(dāng)是開放的、多維的、創(chuàng)新的。學(xué)生是獨(dú)立的人，他們要用作文去關(guān)注、參與、干預(yù)學(xué)校、家庭和社會生活，應(yīng)該培養(yǎng)他們的實(shí)踐能力與創(chuàng)新意識；開發(fā)“獲取、篩選、分析、重組、輸出信息”的信息素質(zhì)功能。蘇霍姆林斯基說過：在人的心靈深處，都有一種根深蒂固的需求，這

2024-12-11 12:17

語文園地二word版教案2-文庫吧資料

【摘要】語文園地二【教材分析】我的發(fā)現(xiàn)此次活動旨在引導(dǎo)學(xué)生自主識字，發(fā)現(xiàn)漢字的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，進(jìn)一步感悟漢字的形體結(jié)構(gòu)美。日積月累這次活動安排了“讀讀認(rèn)認(rèn)”“讀讀記記”“讀讀背背”三項(xiàng)內(nèi)容。其中“讀讀認(rèn)認(rèn)”中學(xué)習(xí)的九個漢字都是用“減一減”的辦法在已經(jīng)學(xué)過的形聲字的基礎(chǔ)上去掉形旁后產(chǎn)生的新字，讀音與原形聲字的讀音

2024-11-27 10:49

語文園地二word版教案1-文庫吧資料

【摘要】語文園地二第一課時〖學(xué)習(xí)目標(biāo)〗１、學(xué)習(xí)由兩個或三個相同漢字組成新字的漢字構(gòu)字規(guī)律。２、復(fù)習(xí)形聲字，借助其構(gòu)成規(guī)律，認(rèn)識９個新字，讀準(zhǔn)字音，記憶字型?！冀虒W(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)〗１、學(xué)習(xí)兩種漢字的構(gòu)成規(guī)律。２、認(rèn)識９個新字?！冀虒W(xué)準(zhǔn)備〗生字卡片?！冀虒W(xué)方法〗自主學(xué)

2024-11-27 06:05

語文園地六教案-文庫吧資料

【摘要】《語文園地六》教案 　　《語文園地六》教案1［教學(xué)目標(biāo)］ 　　1、結(jié)合自己的閱讀體驗(yàn)，總結(jié)“從所讀的內(nèi)容想開去”的方法。 　　2、體會排比句的特點(diǎn)和表達(dá)效果。 　　3、說說句子中分號的作用...

2024-12-06 01:25

語文園地六-文庫吧資料

【摘要】第一篇：語文園地六 語文園地六 學(xué)習(xí)目標(biāo)： 1．啟發(fā)學(xué)生采用偏旁歸類的方法復(fù)習(xí)漢字。 2．通過詞語搭配練習(xí)，學(xué)習(xí)準(zhǔn)確運(yùn)用詞語，不斷積累詞語。 3．了解詞語重疊后在表達(dá)上的不同，并學(xué)說這樣的詞...

2024-10-06 22:57

語文園地六-文庫吧資料

【摘要】第一篇：語文園地六 語文園地六 教學(xué)目標(biāo) 知識與能力： 1、通過本組的口語交際而展示自己搜集的資料并通過整理寫出習(xí)作。 2、了解不同詞語在不同語言環(huán)境中的不同意義，認(rèn)識到詞的意義常常要結(jié)合語...

2024-10-15 13:00

人教版語文四年級上冊語文園地六word教案-文庫吧資料

【摘要】人教版四年級（上冊）《語文園地六》口語交際《感謝和安慰》教學(xué)設(shè)計瀘州納溪區(qū)河?xùn)|小學(xué)葉劍教學(xué)目的：1、感受人間真情，倡導(dǎo)助人為樂的社會風(fēng)尚；2、通過模擬現(xiàn)場場景，分角色對話，提高口語交際能力；3、學(xué)會用恰當(dāng)?shù)恼Z言感謝和安慰別人。課前準(zhǔn)備：1、拍攝學(xué)生參觀特殊學(xué)校的活動場景；2、布置學(xué)生收集對自己幫

2024-12-11 09:20

語文園地六doc專題-文庫吧資料

【摘要】第一篇：語文園地六doc專題 語文園地六 教學(xué)內(nèi)容：語文園地六 教學(xué)目標(biāo)： 1、學(xué)會向別人表示感謝，能安慰別人。 2、能看圖寫一件由圖想到的事，或是寫一件生活中的真實(shí)的事。 3、學(xué)會用查字...

2024-10-18 00:07

語文園地六教學(xué)設(shè)計-文庫吧資料

【摘要】《語文園地六》教學(xué)設(shè)計 　　《語文園地六》教學(xué)設(shè)計1教學(xué)目標(biāo)：復(fù)習(xí)本單元知識使學(xué)生在知識和能力上得到提高 　　第一課時 　　一、我的發(fā)現(xiàn) 　　。自由讀一讀詞語，看看你發(fā)現(xiàn)了什么。 　　。...

2024-12-06 01:09

語文園地六教學(xué)設(shè)計-文庫吧資料

【摘要】語文園地六三上集體備課主備教師：葉楊暉學(xué)習(xí)目標(biāo)?、倭私庖蛔侄嗔x的語言現(xiàn)象和幾種不同的構(gòu)詞形式，并能在平時自覺積累詞語。　?、诒痴b古人描寫景物的詩句，并能在平時的讀寫中應(yīng)用?！　、墼鰪?qiáng)熱愛祖國壯麗河山的感情，培養(yǎng)口語交際和書面表達(dá)的能力?！　≌n前準(zhǔn)備　　搜集和整理曾經(jīng)出游時拍攝過的照片，并回憶當(dāng)時的情景?！?/span>

2025-01-23 04:18

語文園地六-教學(xué)教案最終版-文庫吧資料

【摘要】第一篇：《語文園地六》-教學(xué)教案（最終版） 1、引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)“加一加，減一減“的識字方法，區(qū)別形近字。 2、認(rèn)讀5個生字，培養(yǎng)認(rèn)字的多種途徑。 3、在讀詞語、背詩歌的過程中積累詞語。 4、正確...

2024-10-17 20:53

語文園地六word版(專業(yè)版)

語文園地六word版(留存版)

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