高二語文寡人寡人之于國也-文庫吧資料
2024-11-20 16:09本頁面
【正文】 — —— —— —— —— 謹(jǐn)庠序之教，申之以孝悌之義， ——— —— —— —— —— —— 五十者可以衣帛矣 七十者可以食肉矣 數(shù)口之家可以無饑矣 頒白者不負(fù)戴于道路矣 七十者衣帛食肉， 黎民不饑不寒。 作用： 給人以吃不完用不盡的感覺。 （ 4） 密，與“疏”相對 數(shù)罟不入洿池（ 《 寡人之于國也 》 ） Shǔ （ 5） 計算 蒙沖斗艦?zāi)艘郧?shù)（ 《 赤壁之戰(zhàn) 》 ） Shu242。憾 不違農(nóng)時， 谷 數(shù)罟不入洿池， 魚鱉 斧斤以時入山林， 材木 數(shù) Sh249。養(yǎng)生 —————— ， —— 不可勝食也。 以五十步笑百步來做比喻，說明梁惠王與鄰國執(zhí)政者 沒有本質(zhì)區(qū)別。 只是 沒有跑一百步 罷了 ，這也是跑啊 例句： 寡人非能好先王之樂也，只好世俗之樂耳。 或者駕著篷車 ， 或者劃著小船 特殊句式 直 …… 耳，是 …… 也。 《 登泰山記 》 或命巾車，或棹孤舟。 有的人跑了一百步然后停下來， 有的人跑了五十步然后停下來。 《 孟子梁惠王下 》 我不是喜歡先王（喜歡的音樂）， 只是 喜好通俗樂曲 罷了 分角色朗讀，找出文中有關(guān)“民之加多”的語句。 直 不百步 耳 ，是亦走也。 例子： 有些峰巒得著陽光，有些峰巒得不著。 回視日觀以西峰，或得日，或否。 《 孟子 》 特殊句式 或 ……或 …… 或百步而后止，或五十步而后止。 《 孟子 》 與 《 論語 》 同是語錄體散文，與 《 論語 》 相比，它篇幅較長，內(nèi)容也更具體，描繪也更細(xì)致。動詞，穿） 然而不 王 者，未之有也（ w224。 不王 w224。之畜 x249。帛 雞豚 t兵 勝 shēng 數(shù) c249。 好 h224。 《 孟子 》 比喻準(zhǔn)確形象，語言犀利酣暢，感情洋溢飽滿，說理深刻透徹。 《 孟子 》 七章 《 梁惠王 》 《 公孫丑 》 《 騰文公 》 《 離婁 》 《 萬章 》 《 告子 》 《 盡心 》 《 孟子 》 簡介 《 孟子 》 是先秦諸子杰出的 散文著作，內(nèi)容包括孟子的政治學(xué)說、政治活動、哲學(xué)思想和個性修養(yǎng)。由于他的這些主張與當(dāng)時激烈混戰(zhàn)的社會狀況不符，所以均未被統(tǒng)治者所采納。為此，他到各國去游說諸侯，反對“霸道”，提倡以“仁”“義”為中心的“仁政”、“王道”。他受業(yè)于孔子的孫子子思的弟子，是儒家繼孔子之后又一位重要的代表人物，后稱為“亞圣”。 ③積累文中文言實詞和句式。寡人之于國也 《 孟子 》 安博教育沭陽銀河學(xué)校 教學(xué)要求 ① 體會孟子議論的思辯色彩 。 ② 了解孟子的 “ 仁政 ” 思想 。 孟子簡介 ? 孟子，名軻，字子輿，戰(zhàn)國時鄒
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