萬(wàn)以?xún)?nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)-文庫(kù)吧資料

【摘要】萬(wàn)以?xún)?nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)回顧反思自主練習(xí)你問(wèn)我說(shuō)情境導(dǎo)入從圖中，你知道了哪些數(shù)學(xué)信息？一層:三千六百九十三個(gè)座位宴會(huì)廳可同時(shí)容納五千人就餐。根據(jù)這些信息，你能提出什么問(wèn)題？三千六百九十三有多大呢？一萬(wàn)有多大呢？人民大會(huì)堂萬(wàn)人禮堂有三層，一層有座位三千六百九十三個(gè)，二層有三千五百一十五個(gè)，

2025-07-23 23:41

萬(wàn)以?xún)?nèi)數(shù)的初步認(rèn)識(shí)-文庫(kù)吧資料

【摘要】萬(wàn)以?xún)?nèi)數(shù)的初步認(rèn)識(shí)課題：萬(wàn)以?xún)?nèi)數(shù)的初步認(rèn)識(shí)第1課時(shí)教學(xué)目標(biāo)：使學(xué)生能夠借助于算盤(pán)經(jīng)歷數(shù)數(shù)的過(guò)程，掌握萬(wàn)以?xún)?nèi)的數(shù)的組成，增強(qiáng)萬(wàn)以?xún)?nèi)的數(shù)的數(shù)感，并能正確讀寫(xiě)沒(méi)有0和末尾有0的四位數(shù)。使學(xué)生經(jīng)歷操作、觀察、比較等數(shù)學(xué)活動(dòng)中，學(xué)會(huì)與他人合作解決問(wèn)題，培養(yǎng)學(xué)生合作的意識(shí)。教學(xué)重點(diǎn)：會(huì)讀寫(xiě)萬(wàn)以?xún)?nèi)的數(shù)（沒(méi)有0和

2024-11-30 00:43

萬(wàn)以?xún)?nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)的練習(xí)課教學(xué)設(shè)計(jì)-文庫(kù)吧資料

【摘要】第一篇：《萬(wàn)以?xún)?nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)的練習(xí)課》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)內(nèi)容：練習(xí)十八 教學(xué)目標(biāo) 1、通過(guò)復(fù)習(xí)，進(jìn)一步掌握萬(wàn)以?xún)?nèi)數(shù)的讀寫(xiě)、數(shù)的組成、大小比較以及求近似數(shù)知識(shí)。 2、通過(guò)整理，使學(xué)生對(duì)萬(wàn)以?xún)?nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)條理...

2024-11-15 00:34

以?xún)?nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)練習(xí)-文庫(kù)吧資料

【摘要】綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)一十一十地?cái)?shù)，10個(gè)十是（）。一個(gè)一個(gè)地?cái)?shù)，10個(gè)一是（）。一百一百地?cái)?shù)，10個(gè)一百是（）。一十一百一千綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)你來(lái)數(shù)一數(shù)：，從一百九十八數(shù)到二百零六。，從九百八十?dāng)?shù)到一千。，從二百九十?dāng)?shù)到三百五十。

2025-01-24 16:29

萬(wàn)以?xún)?nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)教案-文庫(kù)吧資料

【摘要】第一篇：萬(wàn)以?xún)?nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)教案 《萬(wàn)以?xún)?nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)》教案 教學(xué)目的：1使學(xué)生感知生活中有許多比一百大的數(shù)，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)計(jì)數(shù)單位“百”和“千”，能夠一個(gè)一個(gè)地、一十一十地、一百一百地、一千一千地?cái)?shù)萬(wàn)以?xún)?nèi)的...

2024-10-24 19:50

萬(wàn)以?xún)?nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)說(shuō)課稿-文庫(kù)吧資料

【摘要】第一篇：《萬(wàn)以?xún)?nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)》說(shuō)課稿 《萬(wàn)以?xún)?nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)》說(shuō)課稿 教學(xué)內(nèi)容： 今天我說(shuō)課的內(nèi)容是人教版小學(xué)數(shù)學(xué)第四冊(cè)第五單元《萬(wàn)以?xún)?nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)》中例 4、例5有關(guān)5位數(shù)的認(rèn)識(shí)。下面我就具體來(lái)說(shuō)說(shuō)本課教...

2024-11-05 06:32

萬(wàn)以?xún)?nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)說(shuō)課稿-文庫(kù)吧資料

【摘要】第一篇：《萬(wàn)以?xún)?nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)》說(shuō)課稿 人教版二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)《萬(wàn)以?xún)?nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)》 說(shuō)課稿 今天我說(shuō)課的內(nèi)容是人教版小學(xué)數(shù)學(xué)第四冊(cè)第五單元《萬(wàn)以?xún)?nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)》中例 4、例5有關(guān)5位數(shù)的認(rèn)識(shí)。下面我就具體來(lái)...

2024-10-21 14:53

認(rèn)識(shí)萬(wàn)以?xún)?nèi)的數(shù)教學(xué)設(shè)計(jì)-文庫(kù)吧資料

【摘要】《認(rèn)識(shí)萬(wàn)以?xún)?nèi)的數(shù)》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容：冀教版《數(shù)學(xué)》三年級(jí)上冊(cè)第1～3頁(yè)。教學(xué)目標(biāo)：1、結(jié)合商品標(biāo)價(jià)，經(jīng)歷認(rèn)識(shí)萬(wàn)以?xún)?nèi)數(shù)的過(guò)程。2、能認(rèn)、讀、寫(xiě)萬(wàn)以?xún)?nèi)的數(shù)，知道萬(wàn)以?xún)?nèi)數(shù)的組成；初步學(xué)會(huì)用萬(wàn)以?xún)?nèi)的數(shù)表示生活中的事物。3、了解可以用數(shù)來(lái)描述某些事物，感受數(shù)學(xué)與日常生活的密切聯(lián)系。教學(xué)重點(diǎn)：了解萬(wàn)以?xún)?nèi)數(shù)的順序，能認(rèn)、讀、寫(xiě)萬(wàn)以?xún)?nèi)數(shù)，知道萬(wàn)以?xún)?nèi)的數(shù)的組成。教學(xué)難點(diǎn)：

2025-08-10 23:03

萬(wàn)以?xún)?nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)-文庫(kù)吧資料

【摘要】編號(hào)： 時(shí)間：2021年x月x日 海納百川 頁(yè)碼：第16頁(yè)共16頁(yè) 《萬(wàn)以?xún)?nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)》教學(xué)設(shè)計(jì) 　　《萬(wàn)以?xún)?nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)》精品教學(xué)設(shè)計(jì)篇1　　一、教學(xué)目標(biāo)： 　　1、通過(guò)復(fù)習(xí)，使學(xué)生進(jìn)...

2025-04-15 00:26

萬(wàn)以?xún)?nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)-文庫(kù)吧資料

【摘要】萬(wàn)以?xún)?nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)教學(xué)設(shè)計(jì) 　　萬(wàn)以?xún)?nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)1教學(xué)內(nèi)容： 　　人教版小學(xué)數(shù)學(xué)教材二年級(jí)下冊(cè)第96頁(yè)中的例13及相關(guān)內(nèi)容。 　　教學(xué)目標(biāo)： 　　1．借助具體的情境，讓學(xué)生初步學(xué)會(huì)用加、...

2025-04-05 06:35

萬(wàn)以?xún)?nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)-文庫(kù)吧資料

【摘要】《萬(wàn)以?xún)?nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)》教學(xué)設(shè)計(jì) 　　《萬(wàn)以?xún)?nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)》教學(xué)設(shè)計(jì)1（一）、學(xué)習(xí)目標(biāo) 　　1、通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生在現(xiàn)實(shí)情境中感受大數(shù)的意義，學(xué)生能夠說(shuō)出各種數(shù)位的名稱(chēng)，借助計(jì)數(shù)器識(shí)別并且理解百位、千位、萬(wàn)位...

2024-12-06 00:22

萬(wàn)以?xún)?nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)-文庫(kù)吧資料

【摘要】第一篇：萬(wàn)以?xún)?nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)教學(xué)設(shè)計(jì) 《萬(wàn)以?xún)?nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)》教學(xué)設(shè)計(jì) 羅愛(ài)紅 教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能： “萬(wàn)”，理解相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)單位之間的十進(jìn)制關(guān)系，掌握萬(wàn)以?xún)?nèi)的數(shù)位順序表。 （中間末尾沒(méi)有零），知道這些...

2024-10-21 16:02

萬(wàn)以?xún)?nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)2-文庫(kù)吧資料

【摘要】萬(wàn)以?xún)?nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)萬(wàn)以?xún)?nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)一個(gè)一個(gè)的數(shù)十個(gè)十個(gè)的數(shù)百個(gè)百個(gè)的數(shù)千個(gè)千個(gè)的數(shù)綜合練習(xí)10個(gè)一是一個(gè)一個(gè)地?cái)?shù)十一個(gè)一個(gè)地?cái)?shù)10個(gè)一是返回十10個(gè)十是一

2024-11-30 01:23

一單元萬(wàn)以?xún)?nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)教案-文庫(kù)吧資料

【摘要】單元教學(xué)計(jì)劃第一單元本單元教學(xué)內(nèi)容數(shù)數(shù)、寫(xiě)數(shù)、讀數(shù)，大小比較，較大數(shù)的估計(jì)，整理與復(fù)習(xí)本單元教學(xué)目標(biāo)與要求1.在現(xiàn)實(shí)情境中理解萬(wàn)以?xún)?nèi)數(shù)的意義，認(rèn)識(shí)計(jì)數(shù)單位“千”與“萬(wàn)”，初步建立萬(wàn)以?xún)?nèi)數(shù)的計(jì)數(shù)單位體系；理解相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)單位的進(jìn)率是10，能用已學(xué)的計(jì)數(shù)單位萬(wàn)以?xún)?nèi)的數(shù)。2.認(rèn)識(shí)千位與萬(wàn)位，能說(shuō)出各數(shù)位的名稱(chēng)；能正確地、比較熟練地讀、寫(xiě)萬(wàn)以?xún)?nèi)的數(shù)；能

2025-04-22 12:46

萬(wàn)以?xún)?nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)-文庫(kù)吧資料

【摘要】第一篇：《萬(wàn)以?xún)?nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)》教學(xué)設(shè)計(jì) 第四課時(shí)萬(wàn)以?xún)?nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí) 設(shè)計(jì)人： 審核人： 驗(yàn)收人： 教學(xué)內(nèi)容：教科書(shū)第82、83頁(yè)的內(nèi)容教學(xué)目標(biāo)： 1、通過(guò)具體的實(shí)例讓學(xué)生感受到萬(wàn)以?xún)?nèi)的數(shù)在生活中的...

2024-10-21 14:56

萬(wàn)以?xún)?nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)練習(xí)-文庫(kù)吧在線(xiàn)文庫(kù)

萬(wàn)以?xún)?nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)練習(xí)(完整版)

萬(wàn)以?xún)?nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)練習(xí)(更新版)

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萬(wàn)以?xún)?nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)練習(xí)(留存版)