【摘要】杜甫鄄城一中楊曉云歌行,古代詩(shī)歌的一體。漢魏以下的樂府詩(shī),題名為“歌”和“行”的頗多,二者雖名稱不同,其實(shí)并無嚴(yán)格的區(qū)別。后遂有“歌行”一體。其音節(jié)、格律,一般比較自由,形式采用五言、七言、雜言的古體,富于變化?!靶小笔菢非囊馑迹鸥ι胶?jiǎn)介杜甫(
2024-11-25 23:23
【摘要】《兵車行》課件設(shè)計(jì)人:李明英兵車行杜甫學(xué)習(xí)目標(biāo):1、鑒賞詩(shī)歌的思想內(nèi)容。2、背誦課文。作者簡(jiǎn)介:杜甫,字子美,曾居長(zhǎng)安城南少陵以西,自稱少陵野老,世稱杜少陵。出生于鞏縣,唐代現(xiàn)
2024-11-25 19:09
【摘要】“暮投石壕村,有吏夜捉人”的詩(shī)句至今還依然索繞在我們的腦海中,這是杜甫在安史之亂后寫的《三吏》中的一篇。杜甫一生寫過不少以戰(zhàn)爭(zhēng)為題材的詩(shī)。今天,我們來讀他在天寶年間目睹統(tǒng)治者窮兵黷武,大肆征兵,造成“行者愁怨,父母妻子送之,所在哭聲震野”的凄慘景象而寫的為人民呼喊的杰作《兵車行》。導(dǎo)語(yǔ)設(shè)計(jì)
【摘要】兵車行杜甫杜甫(712—770)杜甫,字子美,號(hào)少陵野老,盛唐大詩(shī)人。原籍湖北襄陽(yáng),生于河南鞏縣。初唐詩(shī)人杜審言之孫。唐肅宗時(shí),官左拾遺。后入蜀,友人嚴(yán)武推薦他做劍南節(jié)度府參謀,加檢校工部員外郎。故后世又稱他杜拾遺、杜工部?!霸?shī)史”“詩(shī)圣”。杜甫和李白齊名,世稱“李杜”。他的思想
2024-11-26 08:25
【摘要】第一篇:高中語(yǔ)文《兵車行》教案語(yǔ)文版必修2 《兵車行》教案 [導(dǎo)學(xué)新概念] 杜甫的一生,大部分是在憂傷和痛苦中度過的。唐玄宗天寶五載(746年)來到京城長(zhǎng)安后,政治上屢屢受挫,經(jīng)濟(jì)條件也日益惡...
2024-11-16 23:33
【摘要】杜甫作者簡(jiǎn)介:杜甫,字子美,曾居長(zhǎng)安城南少陵以西,自稱少陵野老,世稱杜少陵。出生于鞏縣,唐代現(xiàn)實(shí)主義詩(shī)人。曾漫游各地,寓居長(zhǎng)安十年,“安史之亂”被俘,逃出后任左拾遺,后棄官移家成都,筑草堂于浣花溪畔,世稱浣花草堂。其作品顯示了唐由盛轉(zhuǎn)的歷史過程,風(fēng)格沉郁頓挫,被稱為“詩(shī)史”,有《杜工部詩(shī)集》
2024-11-26 21:05
【摘要】兵車行杜甫廣西東蘭高中葉茜古代詩(shī)歌的一種文體。漢魏以下的樂府詩(shī),題名為“歌”和“行”的頗多,二者雖名稱不同,其實(shí)并無嚴(yán)格的區(qū)別。后遂有“歌行”一說。其音節(jié)、格律,一般比較自由,形式采用五言、七言、雜言的
2024-11-27 10:25
【摘要】杜甫教學(xué)目標(biāo):1、培養(yǎng)學(xué)生誦讀的興趣,使學(xué)生在誦讀中感受形象、再造形象,加深對(duì)作品內(nèi)容的理解。3、體會(huì)并學(xué)習(xí)詩(shī)人關(guān)注民生,憂國(guó)憂民的悲憫情懷。2、聯(lián)系時(shí)代背景和社會(huì)環(huán)境,了解統(tǒng)治者窮兵黷武給人民帶來的深重苦難。杜甫,字子美,號(hào)少陵野老,后世又稱他杜少陵、杜工部。唐代偉大的現(xiàn)實(shí)主義詩(shī)人,世稱“
2025-01-27 20:22
【摘要】擋穆障陜括賦迄曙旦綏括遠(yuǎn)薯庇癸蒸讕筋漳令旦闌員蘊(yùn)愈鍍撲鄲緩爽陋湊講課兵車行4講課兵車行4道瞎蕊隅蜀瓤售枷又杉試禁豆胚司荊竹底哭薛睬豌
2025-01-25 01:40
【摘要】石油分局滄州學(xué)校----徐秀玲四、賞析全詩(shī)的藝術(shù)特色教學(xué)目的一、了解詩(shī)歌的寫作背景二、品讀體會(huì)詩(shī)歌語(yǔ)句的深刻思想內(nèi)容三、理清全詩(shī)的思路層次朗誦啾啾()課前預(yù)習(xí)仕途()轔轔()干()裹()荊杞()shìlí
2024-12-08 06:53
【摘要】兵車行主備人:陳玉良復(fù)備人:王其英課時(shí)編號(hào):備課時(shí)間:
2024-11-28 02:21
【摘要】兵車行【教學(xué)目標(biāo)】1、知識(shí)與能力目標(biāo):(1)疏通字音,熟練掌握課文內(nèi)容,進(jìn)而背誦詩(shī)歌。(2)體會(huì)和掌握杜甫詩(shī)歌的藝術(shù)特點(diǎn)。2、過程與方法目標(biāo):在教學(xué)過程中運(yùn)用誦讀法、點(diǎn)撥法等方式,讓學(xué)生掌握詩(shī)歌學(xué)習(xí)的方法。3、情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo):正確認(rèn)識(shí)詩(shī)人杜甫在詩(shī)歌所表達(dá)出來的憂國(guó)憂民的
2025-01-14 07:48
【摘要】第一篇:杜甫兵車行 所謂“旅夜書懷”,就是在行旅的夜里抒寫自己的胸懷或懷抱。這首詩(shī)一向被認(rèn)為是杜甫于唐代宗永泰元年(765)五月離開成都草堂以后,沿長(zhǎng)江乘舟東下,秋天抵達(dá)忠州(今四川忠縣)一帶時(shí)所作...
2024-11-09 22:22
【摘要】編號(hào): 時(shí)間:2021年x月x日 海納百川 頁(yè)碼:第35頁(yè)共35頁(yè) 《兵車行》教案 《兵車行》教案 課題(章節(jié)、標(biāo)號(hào)和本課的題目)《兵車行》 教學(xué)目標(biāo)(從傳授知識(shí)、訓(xùn)練技能兩方面說...
2025-04-05 12:05
【摘要】杜甫作者簡(jiǎn)介:?杜甫,字子美,唐代現(xiàn)實(shí)主義詩(shī)人。曾居長(zhǎng)安城南少陵以西,故自稱少陵野老,后人稱他為杜少陵;又因擔(dān)任過檢校尚書工部員外郎,所以后世稱他為杜工部。杜甫的作品顯示了唐朝由盛轉(zhuǎn)衰的歷史過程,被稱為詩(shī)史,他本人則被尊稱為詩(shī)圣。?韓愈稱贊杜甫:“李杜文章在,光焰萬丈長(zhǎng)?!倍鸥ψ约赫f:“為人性僻耽佳
2024-11-24 23:34