項(xiàng)目管理人員繼續(xù)教育論文-中-項(xiàng)目范圍管理論文-文庫吧資料
2024-08-21 03:35本頁面
【正文】 系、工作職責(zé)等沒有足夠了解，以致于無法得到完整需求或最終經(jīng)權(quán)威客戶代表確認(rèn)的需求。對(duì)于系統(tǒng)集成項(xiàng)目范圍的控制，客戶比項(xiàng)目實(shí)施方占有更多的控制主動(dòng)權(quán)，而且在項(xiàng)目范圍的把控上更具有權(quán)威性和辨別性。其實(shí)，要實(shí)現(xiàn)良好的項(xiàng)目管理。因此項(xiàng)目經(jīng)理接受系統(tǒng)的項(xiàng)目管理知識(shí)培訓(xùn)是非常必要的。這是由于項(xiàng)目經(jīng)理在項(xiàng)目管理方面的培訓(xùn)較少或不夠系統(tǒng)。，不能有效地開展范圍管理即使有了范圍管理的意識(shí)，有些項(xiàng)目經(jīng)理對(duì)于不服管理的技術(shù)人員，沒有較好的管理方法，工作不好安排的工作只好自己做。不能正確地認(rèn)識(shí)到范圍管理的重要性，不能真正區(qū)分項(xiàng)目實(shí)施和項(xiàng)目管理的工作任務(wù)。避免將來因?yàn)轫?xiàng)目范圍理解不同，而產(chǎn)生問題。只有這樣才能切切實(shí)實(shí)地把握客戶的需求和方向，才能了解項(xiàng)目的功能界定及開發(fā)范圍等。因此一個(gè)系統(tǒng)集成項(xiàng)目成功的關(guān)鍵因素之一，就是對(duì)需求分析的把握程度。對(duì)系統(tǒng)集成項(xiàng)目而言，范圍管理的重點(diǎn)是需求分析，需求分析是一個(gè)項(xiàng)目的開端，也是項(xiàng)目建設(shè)的基石。隨著信息技術(shù)的飛速發(fā)展，計(jì)算機(jī)信息系統(tǒng)集成項(xiàng)目越來越復(fù)雜，規(guī)模也越來越龐大，系統(tǒng)集成項(xiàng)目的實(shí)施周期長(zhǎng)、對(duì)業(yè)務(wù)的依賴性強(qiáng)。要注意的是特性必須要清晰，以認(rèn)可的形式表達(dá)出來，比如文字、圖表或某種標(biāo)準(zhǔn)，能被項(xiàng)目參與人（客戶及監(jiān)理）理解，絕不能含含糊糊、模棱兩可，在此基礎(chǔ)之上才能進(jìn)一步明確需要什么產(chǎn)品，需要做什么工作，也就是說產(chǎn)品范圍決定項(xiàng)目范圍。系統(tǒng)集成項(xiàng)目范圍的概念包括兩個(gè)方面：1） 產(chǎn)品范圍，即產(chǎn)品或服務(wù)所包含的特征或功能；2） 項(xiàng)目范圍，即為交付具有規(guī)定特征和功能的產(chǎn)品或服務(wù)所必須完成的工作。實(shí)際上，這里涉及到項(xiàng)目“范圍管理”的問題。關(guān)鍵詞：項(xiàng)目范圍管理 問題 原因 分析 引言
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