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正文內(nèi)容

北京物資學(xué)院崗位設(shè)置管理實(shí)施辦法-文庫(kù)吧資料

2024-08-18 20:32本頁(yè)面
  

【正文】 情況酌減。每年教學(xué)總工作量不少于196學(xué)時(shí),公共基礎(chǔ)課不少于320學(xué)時(shí),體育課不少于384學(xué)時(shí)。:①全面履行崗位職責(zé),并在上述某些方面取得較好效果。(七)講師崗位:講師崗位教師聘期內(nèi)應(yīng)根據(jù)本人的優(yōu)勢(shì)和研究方向,較好地融入教學(xué)科研團(tuán)隊(duì),積極承擔(dān)各項(xiàng)教學(xué)、科研任務(wù),不斷提升教學(xué)科研能力和學(xué)術(shù)水平。在本學(xué)科領(lǐng)域C類期刊發(fā)表學(xué)術(shù)論文或教改論文至少1篇。每年教學(xué)總工作量不少于320學(xué)時(shí)(體育課每年教學(xué)總工作量不少于384學(xué)時(shí))。在本學(xué)科領(lǐng)域C類期刊發(fā)表學(xué)術(shù)論文或教改論文至少2篇。每年教學(xué)總工作量不少于196學(xué)時(shí)。在本學(xué)科領(lǐng)域C類期刊發(fā)表學(xué)術(shù)論文或教改論文至少4篇。每年教學(xué)總工作量不少于96學(xué)時(shí)。在本學(xué)科領(lǐng)域C類期刊發(fā)表學(xué)術(shù)論文或教改論文至少1篇、本學(xué)科領(lǐng)域D類期刊發(fā)表學(xué)術(shù)論文或教改論文至少1篇。每年教學(xué)總工作量不少于320學(xué)時(shí)(體育課每年教學(xué)總工作量不少于384學(xué)時(shí))。在本學(xué)科領(lǐng)域C類期刊發(fā)表學(xué)術(shù)論文或教改論文至少2篇、在本學(xué)科領(lǐng)域D類期刊發(fā)表學(xué)術(shù)論文或教改論文至少1篇。每年教學(xué)總工作量不少于196學(xué)時(shí)。在本學(xué)科領(lǐng)域C類期刊發(fā)表學(xué)術(shù)論文或教改論文至少4篇、D類期刊發(fā)表學(xué)術(shù)論文或教改論文至少1篇。每年教學(xué)總工作量不少于96學(xué)時(shí)。在本學(xué)科領(lǐng)域C類期刊發(fā)表學(xué)術(shù)論文或教改論文至少2篇。每年教學(xué)總工作量不少于320學(xué)時(shí)(體育課每年教學(xué)總工作量不少于384學(xué)時(shí))。在本學(xué)科領(lǐng)域C類期刊發(fā)表學(xué)術(shù)論文或教改論文至少3篇。每年教學(xué)總工作量不少于196學(xué)時(shí)。在本學(xué)科領(lǐng)域B類及以上期刊發(fā)表高水平學(xué)術(shù)論文或高水平教改論文至少1篇,在本學(xué)科領(lǐng)域C類期刊發(fā)表學(xué)術(shù)論文或教改論文至少3篇。每年教學(xué)總工作量不少于96學(xué)時(shí)。各級(jí)副教授聘期內(nèi)履職主要的基本要求如表3所示。參與編寫(xiě)高水平教材、“十一五”規(guī)劃教材或北京市級(jí)及以上精品教材或出版高水平學(xué)術(shù)著作可以折算學(xué)術(shù)論文,但折算論文最多不超過(guò)50%。各院(系、部)應(yīng)根據(jù)本單位承擔(dān)的教學(xué)任務(wù)明確具體學(xué)時(shí)要求。②聘期內(nèi)每年至少講授1門(mén)本科生課程,課堂教學(xué)時(shí)數(shù)不少于128學(xué)時(shí)。具體來(lái)講,應(yīng)履行如下幾個(gè)方面的職責(zé):參與教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè),并發(fā)揮積極作用;積極參與精品課程建設(shè)、精品教材建設(shè)、實(shí)踐教學(xué)平臺(tái)建設(shè),努力爭(zhēng)取并積極承擔(dān)教改研究工作,力爭(zhēng)取得較高水平教學(xué)成果,不斷提高教學(xué)水平;積極承擔(dān)教學(xué)科研任務(wù);積極參加公益性活動(dòng)、教育教學(xué)管理以及社會(huì)服務(wù);積極參加國(guó)內(nèi)外教學(xué)研討會(huì)議,跟蹤教學(xué)改革動(dòng)態(tài)等。④科研工作量達(dá)到學(xué)校對(duì)本崗位科研的基本要求。③聘期內(nèi)至少須在本學(xué)科領(lǐng)域C類期刊發(fā)表學(xué)術(shù)論文或教改論文2篇。每年教學(xué)總工作量不少于196學(xué)時(shí)。②聘期內(nèi)每年至少須講授1門(mén)本科生課程,課堂教學(xué)時(shí)數(shù)不少于64學(xué)時(shí)。具體來(lái)講,應(yīng)履行如下幾個(gè)方面的職責(zé):參與團(tuán)隊(duì)建設(shè),并發(fā)揮積極作用;努力爭(zhēng)取并積極承擔(dān)教學(xué)科研工作,力爭(zhēng)取得較高水平成果;積極申請(qǐng)各類資助計(jì)劃項(xiàng)目,提升學(xué)術(shù)水平;積極參與精品課程建設(shè)、精品教材建設(shè)、實(shí)踐教學(xué)平臺(tái)建設(shè)以及教改研究,申報(bào)教學(xué)成果,不斷提高教學(xué)水平;積極參加公益性活動(dòng)、教育教學(xué)管理以及社會(huì)服務(wù);積極爭(zhēng)取出國(guó)進(jìn)修或參加本領(lǐng)域國(guó)際學(xué)術(shù)會(huì)議等。④科研工作量達(dá)到學(xué)校對(duì)本崗位科研的基本要求。③聘期內(nèi)須至少在本學(xué)科領(lǐng)域C類期刊發(fā)表學(xué)術(shù)論文或教改論文4篇。每年教學(xué)總工作量不少于96學(xué)時(shí)。②聘期內(nèi)每年須承擔(dān)一定學(xué)時(shí)的本科教學(xué)任務(wù),課堂教學(xué)時(shí)數(shù)不少于32學(xué)時(shí)。具體來(lái)講,應(yīng)履行如下幾個(gè)方面的職責(zé):參與學(xué)科團(tuán)隊(duì)建設(shè)以及學(xué)科平臺(tái)的立項(xiàng)與建設(shè);積極爭(zhēng)取并主動(dòng)承擔(dān)重要的教學(xué)科研任務(wù),力爭(zhēng)取得較高水平學(xué)術(shù)成果;積極申請(qǐng)各類資助計(jì)劃項(xiàng)目,不斷提高學(xué)術(shù)水平;積極參加公益性活動(dòng)、教育教學(xué)管理以及社會(huì)服務(wù);爭(zhēng)取出國(guó)進(jìn)修或參加高水平國(guó)際學(xué)術(shù)會(huì)議等。④科研工作量達(dá)到學(xué)校對(duì)本崗位科研的基本要求。③聘期內(nèi)須至少在本學(xué)科領(lǐng)域C類期刊發(fā)表學(xué)術(shù)論文或教改論文1篇、本學(xué)科領(lǐng)域D類期刊發(fā)表學(xué)術(shù)論文或教改論文1篇。每年教學(xué)總工作量不少于320學(xué)時(shí)(體育課每年教學(xué)總工作量不少于384學(xué)時(shí))。(2)履職基本要求:①全面履行崗位職責(zé),并在上述某些方面取得較好進(jìn)展。(1)崗位職責(zé):教學(xué)為主型副教授六級(jí)崗位教師聘期內(nèi)應(yīng)積極融入教學(xué)團(tuán)隊(duì),并承擔(dān)重要教學(xué)任務(wù)。參與編寫(xiě)高水平教材、“十一五”規(guī)劃教材或北京市級(jí)及以上精品教材或出版高水平學(xué)術(shù)著作可以折算學(xué)術(shù)論文,但折算論文最多不超過(guò)50%。各院(系、部)應(yīng)根據(jù)本單位承擔(dān)的教學(xué)任務(wù)明確具體學(xué)時(shí)要求。指導(dǎo)本科生畢業(yè)設(shè)計(jì)/畢業(yè)論文和培養(yǎng)研究生。(2)履職基本要求:①全面履行崗位職責(zé),并在上述某些方面取得較好進(jìn)展。(1)崗位職責(zé):教學(xué)科研型副教授六級(jí)崗位教師聘期內(nèi)應(yīng)融入科研、教學(xué)團(tuán)隊(duì),并積極承擔(dān)重要科研教學(xué)任務(wù)。參與編寫(xiě)高水平教材、“十一五”規(guī)劃教材或北京市級(jí)及以上精品教材或出版高水平學(xué)術(shù)著作可以折算學(xué)術(shù)論文,但折算論文最多不超過(guò)50%。各院(系、部)應(yīng)根據(jù)本單位承擔(dān)的教學(xué)任務(wù)明確具體學(xué)時(shí)要求。指導(dǎo)本科生畢業(yè)設(shè)計(jì)/畢業(yè)論文和培養(yǎng)研究生。(2)履職基本要求:①全面履行崗位職責(zé),并在上述某些方面取得較好進(jìn)展。(五)副教授六級(jí)(1)崗位職責(zé):科研為主型副教授六級(jí)崗位教師聘期內(nèi)應(yīng)融入學(xué)科團(tuán)隊(duì),并在學(xué)科團(tuán)隊(duì)中發(fā)揮積極作用。參與編寫(xiě)高水平教材、“十一五”規(guī)劃教材或北京市級(jí)及以上精品教材或出版高水平學(xué)術(shù)著作可以折算學(xué)術(shù)論文,但折算論文最多不超過(guò)50%。各院(系、部)應(yīng)根據(jù)本單位承擔(dān)的教學(xué)任務(wù)明確具體學(xué)時(shí)要求。②聘期內(nèi)每年至少講授1門(mén)本科生課程,課堂教學(xué)時(shí)數(shù)不少于128學(xué)時(shí)。具體來(lái)講,應(yīng)履行如下幾個(gè)方面的職責(zé):參與制定課程建設(shè)、教學(xué)基地(平臺(tái))建設(shè)規(guī)劃以及具體建設(shè)方案;參與教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè),并發(fā)揮積極作用;積極參與精品課程建設(shè)、精品教材建設(shè)、實(shí)踐教學(xué)平臺(tái)建設(shè),努力爭(zhēng)取并積極承擔(dān)教改研究工作,力爭(zhēng)取得高水平教學(xué)成果,始終保持良好的教學(xué)質(zhì)量;積極承擔(dān)教學(xué)科研任務(wù);積極參加公益性活動(dòng)、教育教學(xué)管理以及社會(huì)服務(wù);積極參加高水平國(guó)內(nèi)外教學(xué)研討會(huì)議,跟蹤教學(xué)改革動(dòng)態(tài),加強(qiáng)與同行交流等。④科研工作量達(dá)到學(xué)校對(duì)本崗位科研的基本要求。③聘期內(nèi)須至少在本學(xué)科領(lǐng)域C類期刊發(fā)表學(xué)術(shù)論文或教改論文3篇。每年教學(xué)總工作量不少于196學(xué)時(shí)。②聘期內(nèi)每年至少須講授1門(mén)本科生課程,課堂教學(xué)時(shí)數(shù)不少于64學(xué)時(shí)。具體來(lái)講,應(yīng)履行如下幾個(gè)方面的職責(zé):參與制定學(xué)科、專業(yè)或課程建設(shè)規(guī)劃以及具體建設(shè)方案;參與團(tuán)隊(duì)建設(shè),并發(fā)揮積極作用;努力爭(zhēng)取并積極承擔(dān)教學(xué)科研工作,力爭(zhēng)取得高水平學(xué)術(shù)成果;積極申請(qǐng)各類資助計(jì)劃項(xiàng)目,努力了解學(xué)術(shù)前沿動(dòng)態(tài);積極參與精品課程建設(shè)、精品教材建設(shè)、實(shí)踐教學(xué)平臺(tái)建設(shè)以及教改研究,申報(bào)教學(xué)成果,始終保持良好的教學(xué)質(zhì)量;積極參加公益性活動(dòng)、教育教學(xué)管理以及社會(huì)服務(wù);積極爭(zhēng)取出國(guó)進(jìn)修或參加高水平國(guó)際學(xué)術(shù)會(huì)議等。④科研工作量達(dá)到學(xué)校對(duì)本崗位科研的基本要求。③聘期內(nèi)須至少在本學(xué)科領(lǐng)域B類及以上期刊發(fā)表高水平學(xué)術(shù)論文或教改論文1篇,至少在本學(xué)科領(lǐng)域C類期刊發(fā)表學(xué)術(shù)論文或教改論文3篇。每年教學(xué)總工作量不少于96學(xué)時(shí)。②聘期內(nèi)每年須講授1門(mén)本科生課程,課堂教學(xué)時(shí)數(shù)不少于32學(xué)時(shí)。具體來(lái)講,應(yīng)履行如下幾個(gè)方面的職責(zé):參與學(xué)科規(guī)劃、建設(shè)方案的制定,學(xué)科團(tuán)隊(duì)建設(shè)以及學(xué)科平臺(tái)的立項(xiàng)與建設(shè);積極爭(zhēng)取并主動(dòng)承擔(dān)重要的科研與教學(xué)任務(wù),并取得較高水平的學(xué)術(shù)成果;積極申請(qǐng)各類資助計(jì)劃項(xiàng)目,提高學(xué)術(shù)水平;積極參加公益性活動(dòng)、教育教學(xué)管理以及社會(huì)服務(wù);積極參加高水平國(guó)際學(xué)術(shù)會(huì)議,加強(qiáng)與國(guó)內(nèi)外同行的學(xué)術(shù)交流,爭(zhēng)取國(guó)際科研合作項(xiàng)目等。注:編寫(xiě)“十一五”規(guī)劃教材或北京市級(jí)及以上精品教材或出版高水平著作可以折算學(xué)術(shù)論文,但折算論文最多不超過(guò)50%??蒲泄ぷ髁窟_(dá)到學(xué)校對(duì)本崗位科研的基本要求。教學(xué)為主型每年至少須講授1門(mén)本科生課程,課堂教學(xué)時(shí)數(shù)不少于64學(xué)時(shí),指導(dǎo)本科生畢業(yè)設(shè)計(jì)/畢業(yè)論文和培養(yǎng)研究生??蒲泄ぷ髁窟_(dá)到學(xué)校對(duì)本崗位科研的基本要求。教學(xué)科研型每年至少須講授1門(mén)本科生課程,課堂教學(xué)時(shí)數(shù)不少于32學(xué)時(shí),高質(zhì)量地指導(dǎo)本科生畢業(yè)設(shè)計(jì)/畢業(yè)論文和培養(yǎng)研究生??蒲泄ぷ髁窟_(dá)到學(xué)校對(duì)本崗位科研的基本要求。四級(jí)科研為主型每年至少須講授1門(mén)本科生課程,課堂教學(xué)時(shí)數(shù)不少于32學(xué)時(shí),高質(zhì)量地指導(dǎo)本科生畢業(yè)設(shè)計(jì)/畢業(yè)論文和培養(yǎng)研究生??蒲泄ぷ髁窟_(dá)到學(xué)校對(duì)本崗位科研的基本要求。專業(yè)建設(shè)型每年至少須講授1門(mén)本科生主干課程,課堂教學(xué)時(shí)數(shù)不少于32學(xué)時(shí);高質(zhì)量地指導(dǎo)本科生畢業(yè)設(shè)計(jì)/畢業(yè)論文和培養(yǎng)研究生??蒲泄ぷ髁窟_(dá)到學(xué)校對(duì)本崗位科研的基本要求。三級(jí)學(xué)科建設(shè)型每年至少須講授1門(mén)本科生課程,課堂教學(xué)時(shí)數(shù)不少于32學(xué)時(shí);高質(zhì)量指導(dǎo)本科生畢業(yè)設(shè)計(jì)/畢業(yè)論文和培養(yǎng)研究生??蒲泄ぷ髁窟_(dá)到學(xué)校對(duì)本崗位科研的基本要求。每年教學(xué)總工作量不少于96學(xué)時(shí)。各級(jí)教授聘期內(nèi)履職主要的基本要求如表2所示。編寫(xiě)“十一五”規(guī)劃教材或北京市級(jí)及以上精品教材或出版高水平學(xué)術(shù)著作可以折算學(xué)術(shù)論文,但折算論文最多不超過(guò)50%。各院(系、部)應(yīng)根據(jù)本單位承擔(dān)的教學(xué)任務(wù)明確具體學(xué)時(shí)要求。②聘期內(nèi)每年至少須講授1門(mén)本科生課程,課堂教學(xué)時(shí)數(shù)不少于64學(xué)時(shí),指導(dǎo)本科生畢業(yè)設(shè)計(jì)/畢業(yè)論文和培養(yǎng)研究生。具體來(lái)講,應(yīng)履行如下幾個(gè)方面的職責(zé):協(xié)助責(zé)任教授制定課程建設(shè)、教學(xué)基地(平臺(tái))建設(shè)規(guī)劃以及具體建設(shè)方案;參與教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè),并發(fā)揮積極作用;積極參與精品課程建設(shè)、精品教材建設(shè)、實(shí)踐教學(xué)平臺(tái)建設(shè),努力爭(zhēng)取并積極承擔(dān)教改研究工作,力爭(zhēng)取得高水平教學(xué)成果,始終保持較高的教學(xué)水平;在建設(shè)學(xué)生創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)平臺(tái),推進(jìn)大學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目發(fā)揮重要作用;爭(zhēng)取精品課程和國(guó)家“質(zhì)量工程”項(xiàng)目立項(xiàng)和省部級(jí)教改立項(xiàng),積極承擔(dān)日常教學(xué)科研任務(wù);積極參加公益性活動(dòng)、教育教學(xué)管理以及社會(huì)服務(wù);積極參加高水平國(guó)內(nèi)外教學(xué)研討會(huì)議,跟蹤教學(xué)改革動(dòng)態(tài),加強(qiáng)與同行交流等。④科研工作量達(dá)到學(xué)校對(duì)本崗位科研的基本要求。③聘期內(nèi)須在本學(xué)科領(lǐng)域C類期刊發(fā)表學(xué)術(shù)論文或教改論文至少4篇。每年教學(xué)總工作量不少于192學(xué)時(shí)。(2)履職基本要求:①全面履行崗位職責(zé),并在上述某些方面取得顯著進(jìn)展。(1)崗位職責(zé):教學(xué)科研型教授四級(jí)崗位教師聘期內(nèi)應(yīng)較好地融入科研、教學(xué)團(tuán)隊(duì),并成為科研教學(xué)團(tuán)隊(duì)骨干,是學(xué)科、專業(yè)建設(shè)責(zé)任教授的得力助手,或是專業(yè)、課程建設(shè)責(zé)任人。編寫(xiě)“十一五”規(guī)劃教材或北京市級(jí)及以上精品教材或出版高水平學(xué)術(shù)著作可以折算學(xué)術(shù)論文,但折算論文最多不超過(guò)50%。各院(系、部)應(yīng)根據(jù)本單位承擔(dān)的教學(xué)任務(wù)明確具體學(xué)時(shí)要求。高質(zhì)量地指導(dǎo)本科生畢業(yè)設(shè)計(jì)/畢業(yè)論文和培養(yǎng)研究生。(2)履職基本要求:①全面履行崗位職責(zé),并在上述某些方面取得顯著進(jìn)展。(三)教授四級(jí)崗位(1)崗位職責(zé):科研為主型教授四級(jí)崗位教師聘期內(nèi)應(yīng)較好地融入學(xué)科團(tuán)隊(duì),并成為學(xué)科團(tuán)隊(duì)的骨干,是學(xué)科責(zé)任教授的得力助手,在組織團(tuán)隊(duì)完成學(xué)科建設(shè)目標(biāo)中發(fā)揮骨干作用。編寫(xiě)“十一五”規(guī)劃教材或北京市級(jí)及以上精品教材或出版高水平學(xué)術(shù)著作可以折算學(xué)術(shù)論文,但折算論文最多不超過(guò)50%。各院(系、部)應(yīng)根據(jù)本單位承擔(dān)的教學(xué)任務(wù)明確具體學(xué)時(shí)要求。②聘期內(nèi)每年至少須講授1門(mén)本科生主干課程,課堂教學(xué)時(shí)數(shù)不少于32學(xué)時(shí);高質(zhì)量地指導(dǎo)本科生畢業(yè)設(shè)計(jì)/畢業(yè)論文和培養(yǎng)研究生。具體來(lái)講,應(yīng)履行如下幾個(gè)方面的職責(zé):負(fù)責(zé)或協(xié)助制定項(xiàng)目建設(shè)的規(guī)劃以及具體建設(shè)方案;配合院(系、部)組織教學(xué)團(tuán)隊(duì)的建設(shè),參與引進(jìn)和培養(yǎng)高水平中青年骨干教師,定期組織或協(xié)助組織團(tuán)隊(duì)進(jìn)行教學(xué)觀摩練兵,推進(jìn)教學(xué)方法研究與改革,不斷提高中青年教師教學(xué)技能,提升團(tuán)隊(duì)教學(xué)質(zhì)量水平,創(chuàng)造條件申報(bào)省部級(jí)及以上教學(xué)團(tuán)隊(duì);努力爭(zhēng)取國(guó)家“質(zhì)量工程”項(xiàng)目立項(xiàng)和省部級(jí)教改立項(xiàng),推進(jìn)精品教材建設(shè)、實(shí)踐教學(xué)平臺(tái)建設(shè)、重點(diǎn)教改項(xiàng)目攻關(guān),積極申報(bào)教學(xué)成果,不斷提升本科專業(yè)的建設(shè)水平;積極推進(jìn)本科創(chuàng)新人才培養(yǎng)改革,完善人才培養(yǎng)方案,不斷提高人才培養(yǎng)質(zhì)量,提升本科專業(yè)的知名度;積極承擔(dān)重要教學(xué)科研任務(wù),高質(zhì)量培養(yǎng)各類人才;承擔(dān)公共服務(wù)任務(wù),積極參加公益性活動(dòng)、教育教學(xué)管理以及社會(huì)服務(wù)。④科研工作量達(dá)到學(xué)校對(duì)本崗位科研的基本要求。③聘期內(nèi)須在本學(xué)科領(lǐng)域B類及以上期刊發(fā)表高水平學(xué)術(shù)論文或高水平教改論文至少1篇、在本學(xué)科領(lǐng)域C類期刊發(fā)表高水平學(xué)術(shù)論文或高水平教改論文至少3篇。每年教學(xué)總工作量不少于160學(xué)時(shí)。②聘期內(nèi)每年至少須講授1門(mén)本科生課程,課堂教學(xué)時(shí)數(shù)不少于32學(xué)時(shí)。具體來(lái)講,應(yīng)履行如下幾個(gè)方面的職責(zé):負(fù)責(zé)或協(xié)助學(xué)科責(zé)任教授制定所在學(xué)科、學(xué)科方向、平臺(tái)的建設(shè)規(guī)劃,平臺(tái)建設(shè)立項(xiàng),以及具體建設(shè)方案;獨(dú)立負(fù)責(zé)一個(gè)學(xué)科、學(xué)科方向團(tuán)隊(duì)的組建、管理,以及教學(xué)科研骨干的引進(jìn)和培養(yǎng),形成結(jié)構(gòu)合理、凝聚力強(qiáng)的學(xué)術(shù)團(tuán)隊(duì);主動(dòng)了解學(xué)術(shù)前沿,努力提升學(xué)術(shù)水平;本人或組織團(tuán)隊(duì)積極爭(zhēng)取科研課題,并取得一批高水平學(xué)術(shù)成果;積極推進(jìn)學(xué)科領(lǐng)域的國(guó)內(nèi)外交流與合作,積極在學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)或?qū)W術(shù)組織中任職,不斷提升學(xué)術(shù)聲譽(yù)和學(xué)術(shù)影響;承擔(dān)公共服務(wù)任務(wù),積極參加公益性活動(dòng)、教育教學(xué)管理以及社會(huì)服務(wù);定期舉辦學(xué)術(shù)講座,推進(jìn)教師間的學(xué)術(shù)交流等。(5)科研工作量達(dá)到學(xué)校對(duì)本崗位科研的基本要求。(4)聘期內(nèi)須在本學(xué)科領(lǐng)域B類及以上學(xué)術(shù)刊物發(fā)表高水平學(xué)術(shù)論文或教改論文至少3篇
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