【摘要】第一篇:《梅蘭芳學(xué)藝》教學(xué)設(shè)計(jì)六 《梅蘭芳學(xué)藝》教學(xué)設(shè)計(jì)六 作者:佚名 轉(zhuǎn)貼自:轉(zhuǎn)載 點(diǎn)擊數(shù):61 教學(xué)目標(biāo): 1、理解課題,初讀課文,了解課文大意。 2、精讀課文,體會梅蘭芳聯(lián)眼神的刻...
2024-11-04 14:29
【摘要】第一篇:《梅蘭芳學(xué)藝》教學(xué)設(shè)計(jì)(教案) 《梅蘭芳學(xué)藝》教學(xué)設(shè)計(jì) 教材簡析: 《梅蘭芳學(xué)藝》是蘇教版二年級上冊第14課。本課介紹了梅蘭芳拜師學(xué)藝,并最終成為世界聞名的京劇大師的故事。課文先介紹了梅...
2024-11-04 14:17
【摘要】蘇教版第三冊語文《梅蘭芳學(xué)藝》《梅蘭芳學(xué)藝》教學(xué)設(shè)計(jì)鎮(zhèn)江市七里中心小學(xué)董芳娟教學(xué)目標(biāo):▲知識與能力1、能正確、流利、有感情地朗讀課文。2、聯(lián)系上下文和生活經(jīng)驗(yàn)理解關(guān)鍵詞、句的意思,并能展開合理的想象。3、學(xué)寫“注、活”兩個(gè)生字?!^程與方法教者通過教學(xué)情境的鋪設(shè),利用各種教學(xué)手段啟發(fā)學(xué)生展開豐富的想象,讓孩子們真正走進(jìn)課堂,在民主、寬松的氛圍中感悟文章蘊(yùn)涵
2024-08-17 17:29
【摘要】第一篇:《梅蘭芳學(xué)藝》教學(xué)設(shè)計(jì)一 《梅蘭芳學(xué)藝》教學(xué)設(shè)計(jì)一 作者:佚名 轉(zhuǎn)貼自:轉(zhuǎn)載 點(diǎn)擊數(shù):93 第一課時(shí) 教學(xué)內(nèi)容:初讀課文,學(xué)習(xí)生字。 教學(xué)目標(biāo): 1、能正確、流利、有感情地朗讀...
2024-11-04 14:32
【摘要】第一篇:《梅蘭芳學(xué)藝》教學(xué)設(shè)計(jì)三 《梅蘭芳學(xué)藝》教學(xué)設(shè)計(jì)三 教學(xué)目標(biāo): 1、初讀課文,能讀準(zhǔn)字音,讀通句子。 2、理解文中重點(diǎn)詞句的意思,體會其選詞煉句的準(zhǔn)確性。 3、能帶上表情(動作)朗讀...
2024-11-04 14:37
【摘要】第一篇:c梅蘭芳學(xué)藝教學(xué)設(shè)計(jì) 《梅蘭芳學(xué)藝》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo): 1、能正確、流利、有感情的朗讀課文。 2、聯(lián)系上下文和生活經(jīng)驗(yàn)理解關(guān)鍵詞、句的意思,并能展開合理的想象。 3、懂得勤學(xué)苦練可...
2024-11-04 13:54
【摘要】14、梅蘭芳學(xué)藝梅蘭芳生平:?梅蘭芳著名京劇藝術(shù)家。8歲學(xué)藝,11歲登臺,他刻苦鉆研不斷實(shí)踐,繼承并發(fā)展了京劇傳統(tǒng)藝術(shù),形成風(fēng)格獨(dú)具的“梅派”,成為四大名旦之首。學(xué)習(xí)要求:1、自由練讀課文2遍。2、標(biāo)出自然段序號。3、遇到生字詞和難讀的句子多讀幾遍。我會讀:緊盯
2025-07-25 20:21
【摘要】第一篇:《梅蘭芳學(xué)藝》教學(xué)設(shè)計(jì) 《梅蘭芳學(xué)藝》教學(xué)設(shè)計(jì) 蘇教版第三冊 云南省保山市隆陽區(qū)板橋鎮(zhèn)板橋中心小學(xué)王雪麗[教材分析]這篇課文講的是梅蘭芳小時(shí)候去拜師學(xué)藝,經(jīng)過勤學(xué)苦練,終于成為舉世聞名的...
2024-11-04 14:28
【摘要】第一篇:梅蘭芳學(xué)藝教學(xué)設(shè)計(jì)與反思 梅蘭芳學(xué)藝教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo): 1、能正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦課文。 2、學(xué)會本課10個(gè)生字,兩條綠線內(nèi)的7個(gè)字只識不寫,認(rèn)識3個(gè)偏旁。理解由生字組...
2024-11-04 23:58
【摘要】《梅蘭芳學(xué)藝》教案華靜芳發(fā)表于2005-9-1520:13:27一、創(chuàng)設(shè)情景,建構(gòu)話題。1、小朋友,喜歡京戲嗎?今天就來聽一段。(介紹內(nèi)容)2、好聽嗎?知道是唱的嗎?3、板書:梅蘭芳。提醒注意筆順。(田字格)我把梅蘭芳的照片帶來了,他是男的,唱的是女聲,這在京戲里叫“旦角”。4、簡介梅蘭芳的生平。著名的京劇藝術(shù)家,是我們江蘇人,
2025-08-01 04:18
【摘要】14、梅蘭芳學(xué)藝教學(xué)目標(biāo);1、能正確、流利、有感情地朗讀課文。2、懂得學(xué)苦練可以彌補(bǔ)先天的不足,教育學(xué)生從不苦練基本功。、4、會用‘終于’說一句話。教學(xué)準(zhǔn)備;課件教學(xué)流程;一、課前談話。1、同學(xué)們,我們一起來聽一段戲曲。(播放京劇:說唱臉譜)。知道我們剛才聽的是什么戲嗎?(京?。┦堑?,京劇又稱京戲。老師知道有
2024-11-29 02:13
【摘要】《梅蘭芳學(xué)藝》第二課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)教材分析:《梅蘭芳學(xué)藝》是蘇教版國標(biāo)本第三冊第14課。課文講的是梅蘭芳小時(shí)候拜師學(xué)藝,經(jīng)過勤學(xué)苦練,終于成為世界聞名的京劇大師的故事。課文采用對比的手法,生動地說明了梅蘭芳的成功是勤學(xué)苦練的結(jié)果。課文篇幅較短,但意蘊(yùn)深長,是一篇人文意義很強(qiáng)的教材。學(xué)情分析:現(xiàn)在的學(xué)生多梅蘭芳比較陌生,可讓學(xué)生先聽一聽京劇,出示梅蘭芳圖像與人名,讓學(xué)生與梅蘭芳有一
2024-08-17 10:09
【摘要】《梅蘭芳學(xué)藝》第二課時(shí)教學(xué)重點(diǎn):1、能有感情地朗讀課文。2、通過誦讀課文,懂得苦練成才的道理。3、會用“因?yàn)椤浴薄啊且驗(yàn)椤闭f話。教學(xué)難點(diǎn):通過第二自然段的學(xué)習(xí),抓住關(guān)鍵詞,體會梅蘭芳勤學(xué)苦練的精神。教學(xué)過程:一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入1、今天這節(jié)課我們繼續(xù)學(xué)習(xí)——(生讀課題)2、這些詞語寶寶你還能叫得出名字
2025-07-31 19:24
【摘要】14梅蘭芳學(xué)藝是世界聞名的京劇大師。大師京劇世界聞名梅蘭芳梅蘭芳學(xué)藝yì··有神兒魚兒料子緊盯飛翔鴿子或者注視靈活水底師傅拜師學(xué)藝勤學(xué)苦練世界聞名京劇
2024-08-17 17:33
【摘要】第一篇:梅蘭芳學(xué)藝教學(xué)反思(大全) 梅蘭芳學(xué)藝教學(xué)反思(15篇) 作為一位剛到崗的人民教師,我們需要很強(qiáng)的課堂教學(xué)能力,在寫教學(xué)反思的時(shí)候可以反思自己的教學(xué)失誤,我們該怎么去寫教學(xué)反思呢?下面是小...
2024-11-05 00:15