【摘要】生產(chǎn)問(wèn)題分析與解決102/102第一部分分析問(wèn)題的本質(zhì)第一講?企業(yè)生產(chǎn)中的常見(jiàn)問(wèn)題1.生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)常見(jiàn)的問(wèn)題2.探尋生產(chǎn)問(wèn)題的源頭3.案例分析:管理袋鼠?第二講?職責(zé)是什么1.職責(zé)是交易平臺(tái)2.職責(zé)是工作內(nèi)容和范圍3.常見(jiàn)的誤區(qū)?第三講?職責(zé)是一種能力要求1.職責(zé)不僅僅是工作內(nèi)容
2025-04-01 02:50
【摘要】2022/2/171生產(chǎn)問(wèn)題的分析與解決2022/2/172成年人參加各種培訓(xùn),只要注意以下四個(gè)方面,一定有收獲;反之,一定沒(méi)有收獲。1、開(kāi)放的心態(tài);2、記錄的好壞;3、參與討論,多提問(wèn);
2025-01-27 23:15
【摘要】1生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)題分析與解決2WhatShallWeTalk…?內(nèi)容安排1、生產(chǎn)管理目標(biāo)與職責(zé)2、生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)有哪些問(wèn)題3、現(xiàn)場(chǎng)改善的基本流程4、解決問(wèn)題方法與案例31、生產(chǎn)管理目標(biāo)與職責(zé)1.客戶要求與企業(yè)目標(biāo)2.現(xiàn)場(chǎng)管理者的六大職責(zé)3.現(xiàn)場(chǎng)管理者的三個(gè)好習(xí)慣PROBLEMP
2025-01-26 01:29
【摘要】生產(chǎn)問(wèn)題的分析與生產(chǎn)問(wèn)題的分析與解決解決*1第一單元何謂問(wèn)題Date2問(wèn)題是用來(lái)擴(kuò)大我的能力范圍的。問(wèn)題×
2025-01-28 01:03
【摘要】29/30《生產(chǎn)問(wèn)題分析與解決》培訓(xùn)講義(節(jié)選)【課程目錄】?第一部分分析問(wèn)題的本質(zhì)第一講?企業(yè)生產(chǎn)中的常見(jiàn)問(wèn)題1.生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)常見(jiàn)的問(wèn)題2.探尋生產(chǎn)問(wèn)題的源頭3.案例分析:管理袋鼠?第二講職責(zé)是什么1. 職責(zé)是交易平臺(tái)2. 職責(zé)是工作內(nèi)容和范圍3. 常見(jiàn)的誤區(qū)?第三講
【摘要】生產(chǎn)問(wèn)題的分析與解決講師:李慶遠(yuǎn)2/9/20231第一單元何謂問(wèn)題2/9/20232問(wèn)題是用來(lái)擴(kuò)大我的能力范圍的。
2025-03-04 14:56
【摘要】101/102生產(chǎn)問(wèn)題分析與解決第一部分分析問(wèn)題的本質(zhì)第一講?企業(yè)生產(chǎn)中的常見(jiàn)問(wèn)題1.生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)常見(jiàn)的問(wèn)題2.探尋生產(chǎn)問(wèn)題的源頭3.案例分析:管理袋鼠?第二講?職責(zé)是什么1.職責(zé)是交易平臺(tái)2.職責(zé)是工作內(nèi)容和范圍3.常見(jiàn)的誤區(qū)?第三講?職責(zé)是一種能力要求1.職責(zé)不僅僅是工作
2025-03-04 14:49
【摘要】 第1頁(yè)共2頁(yè) 企業(yè)內(nèi)訓(xùn):生產(chǎn)問(wèn)題分析與解決 企業(yè)內(nèi)訓(xùn)。目前我們機(jī)構(gòu)的企業(yè)培訓(xùn)有三大類(lèi),第一類(lèi)為高 層管理培訓(xùn),第二類(lèi)是專(zhuān)業(yè)管理培訓(xùn),第三類(lèi)為行業(yè)管理培訓(xùn)。 第一類(lèi)課程:m01《團(tuán)隊(duì)凝聚力建...
2024-09-11 18:08
【摘要】生產(chǎn)問(wèn)題的分析與解決講師:2/9/20231第一單元何謂問(wèn)題2/9/20232問(wèn)題是用來(lái)擴(kuò)大我的能力范圍的。
2025-03-04 14:57
2025-02-15 17:51
2025-03-04 15:01
【摘要】生產(chǎn)常見(jiàn)問(wèn)題分析及解決1管理中常見(jiàn)問(wèn)題1、管理職責(zé)不清,不明白什么是管理,怎么樣管理,那些該管那些不該管;2、沒(méi)有問(wèn)題意識(shí),看到不正常的當(dāng)作正常;3、出現(xiàn)了問(wèn)題不知道怎么解決或上報(bào)不及時(shí);4、員工士氣不高,沒(méi)有團(tuán)隊(duì)精神或不知道怎樣培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神;5、經(jīng)常出現(xiàn)異常情況或異常重復(fù)發(fā)生;6、現(xiàn)場(chǎng)管理混亂,浪費(fèi)嚴(yán)重等等。第一節(jié)2什
2025-01-10 11:55
【摘要】學(xué)習(xí)課程:生產(chǎn)問(wèn)題分析與解決單選題1.流程改善有效性的標(biāo)準(zhǔn)()√A效率的改善B成本的減少C效率和效果的改善D效益的提高正確答案:C2.在PDCA循環(huán)的計(jì)劃階段,涉及四項(xiàng)工作內(nèi)容,有關(guān)其闡述錯(cuò)誤的是()√A分析現(xiàn)狀:通過(guò)現(xiàn)狀的分析,找出還存在的主要質(zhì)量問(wèn)題,盡可能地以數(shù)字來(lái)說(shuō)明B尋找原因:在所收集到的資料的基礎(chǔ)上,認(rèn)真
2025-07-01 02:13
【摘要】第一單元:情境判斷課程目標(biāo):?幫您從大角度、多層次的分析中發(fā)現(xiàn)關(guān)鍵的問(wèn)題,確定關(guān)注焦點(diǎn),確立優(yōu)先順序,采取有效措施,設(shè)定優(yōu)先順序。課程內(nèi)容:情景判斷的流程1、你關(guān)注的關(guān)鍵問(wèn)題是什么?2、關(guān)注焦點(diǎn)可以區(qū)分細(xì)化嗎?3、在情景判斷中排列解決問(wèn)題的優(yōu)先順序是什么?4、您怎樣選擇適當(dāng)?shù)乃季S技巧,確定最佳的解決辦法?問(wèn)
2025-05-21 04:19