【正文】 (3)第⑤段末尾作者引用李白評(píng)價(jià)屈原的詩句有何意圖？ 是綠蒙蒙的春天了，我還是執(zhí)拗地想著哈爾濱嚴(yán)冬的冰燈。詩人的目光，一如他故居前那尊銅像，憂郁而深邃，俯視著夜色迷茫的大地。臺(tái)基的兩邊，是兩頭大理石獅子，威嚴(yán)地護(hù)衛(wèi)在主人的腳下?！雹藿烫么箝T的左側(cè)，有一尊高大的大理石雕像，是但丁的立像。然而，到這里的人們，大多只為但丁而來，為他的《神曲》而來。在這座教堂里，埋葬著佛羅倫薩歷代的主教和顯赫的權(quán)貴?？諘绲膹V場上不見人影，圣十字教堂孤獨(dú)地站在微雨迷蒙的夜色里。但丁說過他寫《神曲》的目的是“要使生活在這一世界的人們擺脫悲慘的遭遇，把他們引到幸福的境地”，他是為愛和理想而創(chuàng)作。但丁在詩中夢游地獄、煉獄，歷經(jīng)千難萬險(xiǎn)，最后抵達(dá)天堂。晚年的但丁，定居于古城拉韋納，將一生的經(jīng)歷和思考，傾注于《神曲》的創(chuàng)作。他每天都在思考生命的意義，思考國家的命運(yùn)和人類的前途。他說：“人不能像走獸那樣活著，應(yīng)該追求知識(shí)和美德。這樣的遭遇，對一般人也許是沉淪和毀滅，然而對但丁，這卻是一個(gè)偉大的開端。③走在古老的石頭街道上，很自然地產(chǎn)生這樣的念頭：這就是但丁當(dāng)年走過的路，一條普通的小路，走出非凡的人生?！表樦种傅姆较蛲?，是一座很普通的臨街小樓，看上去已經(jīng)歪歪斜斜，門口掛著一盞方形風(fēng)燈，燈不亮，閃爍著昏黃的光。黃昏的佛羅倫薩，在一個(gè)外來者的眼里，顯得無比神秘。 ①暮色降臨，那些曲折的街道和小巷頓時(shí)更顯得幽深。 (4)文中有許多句子寫得很精彩，請你從A、B兩處任選一句，作簡要賞析。 (3)體會(huì)下列加點(diǎn)詞語的含義及作用。①春季： ②夏季： ③秋季： (2)葦塘被孩子們看作樂園。(1)文中說：“那些花花草草，記錄著時(shí)間的變化。消失在一些高高低低的房子下邊。父兄們送我們上學(xué)去，走過葦塘，一路上總在說：好好念書，日后到遠(yuǎn)處去，到大城市去。再過葦塘?xí)r，一些帶絨毛的草籽，便飛揚(yáng)起來，落在我們的肩膀上、頭發(fā)上，要人帶它們到遠(yuǎn)方去落戶。老了！我們知道，暑假也該結(jié)束了。我們這些野孩子，就這樣一天天泡在葦塘邊。這種蔓生的闊葉草，總是攀著蘆葦往上長，一個(gè)個(gè)果實(shí)圓溜溜的，山羊奶頭一般，采摘時(shí)，會(huì)流出一些白色乳汁。還有一種好吃的草，叫紅根根，那紅紅的草根上，常常結(jié)著黃豆大的根瘤，吃起來脆脆的，像生地瓜。塘邊的野草，我們?nèi)颊J(rèn)識(shí)，從蒲公英、趴地龍、香胡子到粘粘蔓，全認(rèn)識(shí)。窩里，總能看到三兩只麻溜溜的鳥蛋。聲音悠長而響亮，可你看不見鳥的身影，那聲音總是從密密的葦葉后傳出來。有一種鳥，叫“呱呱迪”。葦塘周圍的麥子開始日漸變黃，有人拿著青杏咔嚓咔嚓一邊流著酸水一邊嚼起。葦葉三片四片地展開，池塘里就綠汪汪地變得濃密了。引得田里干活的農(nóng)人，停下手里的活計(jì)，望著我們，一任歡快與希望撩撥他們沉靜的心思。我們采下綻開的葦葉，卷成喇叭，把那細(xì)嘴挖扁，含在嘴里，依著喇叭的粗細(xì)，吹出或粗壯或尖厲的聲音；頭頂軟軟的柳條，也被折下來，捋去柳芽，擰成柳哨。B 一些早熟的花兒，搶奪時(shí)間一般，開始醞釀花事，商量結(jié)籽兒。待葦芽躥高，綻開一片兩片葉子的時(shí)候，整個(gè)世界便被春天占領(lǐng)了。A 穿破陳年的枯葉、爛泥和冰水，一些錐子般尖銳的葦芽脫穎而出。一過二月二，天氣就暖和了。在大人們那里，有價(jià)值的，只是葦子；而被孩子們看作樂園的，是那一片葦塘。那一片葦塘屬于我，屬于我的童年，是我記憶和夢境最鮮活的一部分。我相信，這位年輕人確實(shí)沒有見過那片葦塘，那些茂密的青葦從來沒有進(jìn)入過他的夢中，沒有給過他快樂和歡愉。我聽見他嘟噥了一句：“夢話！”夢話？是的，是夢話。“葦塘？”“在哪里呀？”年輕人轉(zhuǎn)過頭去望著那一片高高低低的房舍，像是反問，又似在尋找。（4）文章的標(biāo)題“種春風(fēng)”有什么深刻含義？ （3）寫出文中“我”感情變化的過程。 （2）文章中有好幾處地方描寫了老人的外貌，這些描寫有什么作用？外面春風(fēng)乍起，心里的春天也悄悄來了，我想起三毛的一首老歌《一畝田》：“每個(gè)人心里一畝一畝田，每個(gè)人心里一個(gè)一個(gè)夢……用它來種什么？用它來種什么？種桃種李種春風(fēng)……”我很小的時(shí)候就聽過這首歌，但一直不明白，春風(fēng)怎么可以種﹖但那天我在風(fēng)中走著，終于知道，春風(fēng)是可以種的， （1）文章劃線句“那種本真的善良，喚醒了我心中一度被遺忘的東西”中“遺忘的東西”指的是什么？ 這個(gè)社會(huì)有時(shí)是冷漠的、斤斤計(jì)較的，但只要你敢愛、敢信任，它就會(huì)是熱情的、柔軟的。老人非常感動(dòng)，一個(gè)勁地說：“姑娘，我替她們祖孫倆謝謝你！” 我連忙搖頭。一個(gè)買瓶CD香水就要花上千兒八百的女人，是越來越愛自己了，卻對他人越來越鐵石心腸。” 不知為什么，我的眼角有些濕潤，如果不是親手填寫這張匯款單，我很難相信一個(gè)也剛剛吃飽的人，正在把錢寄往一個(gè)更窮的地方。我有些震驚，300元對我而言無所謂，一篇稿子而已，可對老人幾乎是傾其所有。 為保險(xiǎn)起見，我撥通了那家報(bào)社的電話，他們不僅知道老人的大名，還說，他每月都要寄錢來，他們對他非常感激。他其貌不揚(yáng)，甚至是寒酸的，攤開的雙手老繭重重。以前我也寄過，人家都給回信了。 “騙你呢，大伯。 我很快看完了那則煽情的報(bào)道——原來是說某村的一個(gè)小女孩，父母去縣城賣菜的途中出了車禍，肇事司機(jī)至今沒有消息，她只好跟著80歲的奶奶生活，學(xué)費(fèi)、生活費(fèi)都沒有著落。“就照這報(bào)紙上印的地址寄吧?！蔽矣悬c(diǎn)兒無可奈何，但看他懇請，也只好從命。他說：“姑娘，麻煩你幫我取張匯款單。 老人的外套油漬斑斑，我不由得站遠(yuǎn)了一些，以免蹭臟自己新買的“寶姿”風(fēng)衣。他肯定是來取子女們的匯款的。 郵局里人不多，我前面是個(gè)小伙子，正在給家里寄錢。 6．結(jié)合全文，聯(lián)系實(shí)際，你覺得應(yīng)該如何應(yīng)考？ 那天正好是立春。請用最簡練的詞語概括他們心理的變化過程。 3．文章在第④段和第⑦段兩次寫了作者的“笑”，請談?wù)勀愕睦斫狻Ｎ以谛闹邪敌?2)，孩子們的心，原來是這么脆弱的?。、嗟痪茫械膶W(xué)生都撈得了一個(gè)學(xué)校。我抽了一口大氣，開始想法子來安慰哭的人，我胡亂編造出些話來說那學(xué)校辦得怎樣不好，所以不取并不可惜。受到這霹靂的人有的臉孔慘白了，有的臉孔通紅了，有的茫然若失了，有的手足無措了，有的哭了，但沒有笑的人。⑦“誰取的”“誰不取”，——從先生的嘴唇上判決下來。終于他拖了一件夏布長衫，從那去處慢慢地踱回來。等了好久，那去處就變成了十目所視的地方，凡有來人必牽惹許多小眼睛的注意；其中穿夏布長衫的人，在他們尤加觸目驚心，幾乎可使他們立起身來。在先生去了約一刻鐘之后，大家就眼巴巴地望他回來。有幾個(gè)女生簡直是寢食不安，茶飯無心。其次，市立的，公立的，私立的，教會(huì)的，則各人所選擇不同。⑥他們每人投考的不止一個(gè)學(xué)校，有的考二校，有的考三校。到了晚上，許多孩子活潑潑地回來了。許多童男童女帶了一肚皮“穿山甲喜歡吃螞蟻”之類的知識(shí)，坐黃包車去赴考。乘進(jìn)火車?yán)?，他們又拿出書來看；到了旅館里，他們又拿出書來看，一直看到赴考的前晚。我裝著長者的神氣對他們說：“這種題目不會(huì)考的！”他們都笑起來，伸出一根手指點(diǎn)著我，說：“你考不出！你考不出！”我雖老羞，并不成怒，管自笑(1)著倚船窗上吸香煙。我喊他們：“喂！抱佛腳沒有用的！看這許多人工作！這是百年來未曾見過的狀態(tài)，大家看！”但他們的眼向兩岸看了一看就回到書上，依