【摘要】當(dāng)今時(shí)代的主題碭山縣第五中學(xué)闞玉生MiddleSchooofDangshan自學(xué)提綱:1、當(dāng)今時(shí)代的主題是什么?2、什么是和平問題?什么是發(fā)展問題?和平問題與發(fā)展問題有何辯證關(guān)系?3、威脅世界和平與發(fā)展的主要根源是什么?4、什么是霸權(quán)主義?其核心思想是什么?表現(xiàn)形式有哪些?5、推行霸權(quán)主義的主要?jiǎng)右蚴鞘裁?/span>
2024-11-18 23:20
【摘要】一、單項(xiàng)選擇題11月24日晚,清華大學(xué)第十二屆“良師益友”頒獎(jiǎng)典禮在蒙民偉樓多功能廳舉行。經(jīng)過上半年的院系初評(píng)和全校網(wǎng)絡(luò)票選,朱文一教授等39名老師當(dāng)選本屆“良師益友”。良師益友這種新型師生關(guān)系建立在()【解析】選C。老師要成為學(xué)生的良師益友,與學(xué)
2024-11-19 07:48
【摘要】第10課對(duì)自己的一生負(fù)責(zé)每個(gè)人都希望有一個(gè)令人羨慕的一生。有成功的事業(yè),有良好的聲譽(yù),有和睦美滿的家庭,還有和諧的人際關(guān)系。這一切的取得需要多種素質(zhì),但有一種素質(zhì)是必不可少的,那就是要勇于負(fù)責(zé),有強(qiáng)烈的責(zé)任心。責(zé)任貫穿于每個(gè)人的一
2024-11-19 01:40
【摘要】閆寨中學(xué)牛海英服裝的變化飲食的變化01020304050601949年2020年人均油料產(chǎn)量(公斤)人均豬牛羊肉產(chǎn)量(公斤)60年代,人們平均2個(gè)月才可以領(lǐng)到半斤肉,并且還要憑票供應(yīng)。(右圖)今天,超市出售的方便食品,種類繁多。(上圖)住房的變化19
2024-11-17 21:02
【摘要】寬容與理解一、學(xué)習(xí)目標(biāo):1、知識(shí)目標(biāo)---認(rèn)識(shí)寬容與理解的重要意義和基本要求。2、能力目標(biāo)---初步培養(yǎng)交往與溝通的能力,學(xué)會(huì)交往、建立良好的人際關(guān)系。3、情感、態(tài)度、價(jià)值觀目標(biāo)---培養(yǎng)寬容他人、理解他人的優(yōu)良品質(zhì)。二、自學(xué)探討:并與同學(xué)討論交流以下問題:(一)1、什么是寬容?2、為
2024-11-19 12:50
【摘要】這還得從19世紀(jì)80年代的美國工人運(yùn)動(dòng)說起。19世紀(jì)70年代美國資本家為了榨取更多的剩余價(jià)值,不斷采取增加勞動(dòng)時(shí)間和勞動(dòng)強(qiáng)度的辦法來殘酷剝削工人。工人們每天要?jiǎng)趧?dòng)14至16個(gè)小時(shí),有的甚至長(zhǎng)達(dá)18個(gè)小時(shí),但工資卻很低。沉重的階級(jí)壓迫激起了工人們巨大的憤怒。他們知道,要爭(zhēng)取生存的條件,就只有團(tuán)結(jié)起來,通過罷工運(yùn)動(dòng)與資本家作斗爭(zhēng)。工人們提出的罷工口號(hào),
2024-08-17 13:55
【摘要】武漢市鄱陽街有一座建于1917年的6層樓房,該樓的設(shè)計(jì)者是英國的一家建筑設(shè)計(jì)事務(wù)所。20世紀(jì)末,那座叫做“景明大樓”的樓宇已經(jīng)在漫漫歲月中度過了80個(gè)春秋。一天,這個(gè)大樓的業(yè)主收到遠(yuǎn)方寄來的一份函件。函件告知:景明大樓為本事務(wù)所在1917年所設(shè)計(jì)建造,設(shè)計(jì)使用年限為80年,現(xiàn)已超期使用,敬請(qǐng)業(yè)主注意。上面這則材料說明了什么?第一單元
2024-12-08 14:04
【摘要】案例一:14歲的北京少女馬某與其堂弟在凌晨3點(diǎn)一起觀看“流星雨”,途中一陌生中年男子手提橡膠警棍大喊:“站住,檢查證件。”結(jié)果,堂弟回去取學(xué)生證的時(shí)候,馬某被喪盡天良的歹徒殺害了……案例二:一個(gè)未成年的女孩子被人販子騙到外地,待她明白過來的時(shí)候,已被人販子關(guān)進(jìn)了八樓的房間。在孤立無援的絕境中,她靈機(jī)一動(dòng),寫了一張求救的紙條放進(jìn)裙子兜里,把裙
2024-11-19 12:51
2024-11-18 23:09
【摘要】競(jìng)爭(zhēng)與合作使用規(guī)范說明課標(biāo)原文,能正確對(duì)待生活中的合作與競(jìng)爭(zhēng),養(yǎng)成團(tuán)結(jié)與合作、樂于助人的品質(zhì)。課標(biāo)解讀:課標(biāo)解讀:1、知道競(jìng)爭(zhēng)與合作是生活中必然的現(xiàn)象;了解競(jìng)爭(zhēng)與合作的重要性;理解競(jìng)爭(zhēng)與合作的關(guān)系2、正確對(duì)待社會(huì)生活中的競(jìng)爭(zhēng)與合作,培養(yǎng)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)能力和善于合作的能力。
2024-08-17 13:49
【摘要】競(jìng)爭(zhēng)與合作(二)英林中學(xué)胡云婷劉翔說:”不敢同冠軍較量就永遠(yuǎn)爭(zhēng)不到軍”劉翔說他喜歡同美國名將阿蘭約翰遜同場(chǎng)競(jìng)技,因?yàn)檫@樣更能提高自己的成績(jī).(1)競(jìng)爭(zhēng)的壓力能帶來積極作用(2)競(jìng)爭(zhēng)壓力具有消極影響在雅典奧運(yùn)會(huì)的男子乒乓球單打決賽中,王皓敗給了韓國的柳承敏,成為了中國乒乓球的心頭之痛。
2024-08-17 09:29
【摘要】?1、什么是競(jìng)爭(zhēng)??2、競(jìng)爭(zhēng)有哪些作用??3、如何正確面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)壓力?通過學(xué)習(xí)達(dá)到的目標(biāo):1、知道現(xiàn)代社會(huì)是充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì),也是充滿合作的社會(huì)。2、初步形成敢于競(jìng)爭(zhēng)的能力。3、初步形成善于合作的能力。4、使我們敢于競(jìng)爭(zhēng)、善于競(jìng)爭(zhēng)、享受競(jìng)爭(zhēng)。5、使我們學(xué)會(huì)合作、愿意合作、善于合作、享受合作。盡享陽
2024-08-17 09:31
2024-08-17 09:59
2024-08-17 09:49
【摘要】競(jìng)爭(zhēng)合作謀發(fā)展課標(biāo):理解競(jìng)爭(zhēng)與合作的關(guān)系,能正確對(duì)待社會(huì)生活中的競(jìng)爭(zhēng)與合作,養(yǎng)成團(tuán)結(jié)與合作的品質(zhì)。環(huán)節(jié)一;競(jìng)爭(zhēng)合作謀發(fā)展情景一;課堂上幾位學(xué)生圍繞一道數(shù)學(xué)題,大家你一言我一語展開熱烈的討論。情景二;期末考試來臨了,考場(chǎng)上,同學(xué)們聚精會(huì)神的答題,力爭(zhēng)考出理想的成績(jī)。情景三;在操場(chǎng)上,初二(1)班與初二(3)班正在進(jìn)行
2024-08-06 13:41