八年級政治寬容與理解-文庫吧資料
2024-11-19 12:50本頁面
【正文】 夠朋友了。他的好朋友王小海覺得李勇有點(diǎn)過分，下課后便去安慰了那位同學(xué)。 感受我們身邊的寬容的力量： 概括：為什么要寬容他人？ 怎樣寬容他人？ 在日常生活中，我們要學(xué)會(huì)理解：（ 1）老師當(dāng)著全班同學(xué)的面嚴(yán)厲批評了我，我不怪她，因?yàn)槲依斫猓海?2）朋友真誠地指出了我的錯(cuò)誤，我虛心接受，因?yàn)槲依斫猓? （ 3）父母做家務(wù)，我主動(dòng)幫忙，因?yàn)槲依斫猓? 什么是理解他人？ 理解他人的原因及作用？ 1 心靈劇場： 人物：李勇 朋友王小海 同學(xué)甲 故事梗概：李勇號稱班里的“大哥”，好講哥們義氣，平時(shí)待他的朋友也不錯(cuò)。林芳的行為是自私的表現(xiàn)，她這樣做會(huì)失去同學(xué)和朋友的幫助和支持。 思考：我們班上有沒有性格不同的兩個(gè)人成為要好的朋友？他們?yōu)槭裁茨艹蔀橐玫呐笥涯兀? 吳欣與林芳的例子： （ 1）對吳欣與林芳的行為，你的看法如何？（ 2）生活中假如遇到類似的情況，你會(huì)怎么辦？ （ 1）吳欣的做法是正確的，是寬以待人的表現(xiàn)。 《 求同存異 》 這首小詩說明了
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