【摘要】二、為了集體的發(fā)展1、以集體利益為重1、在我國(guó),集體利益和個(gè)人利益在根本上一致的,但有些情況下也會(huì)產(chǎn)生矛盾和沖突。(要求):要把集體利益和個(gè)人利益緊密結(jié)合起來(lái),既要以集體利益為重,又要尊重和維護(hù)個(gè)人利益。圖為三峽工程泄洪時(shí)的壯觀景象2、以集體利益為重,并不排斥個(gè)人的正當(dāng)利益,個(gè)人正當(dāng)利益的實(shí)
2024-11-17 21:11
【摘要】感受挫折戰(zhàn)勝挫折成亦順境敗亦順境順境與逆境順境與逆境的雙重變奏與挫折同行
2024-11-19 04:07
【摘要】眾人劃槳開大船《眾人劃槳開大船》個(gè)人與集體一根手指能抬起講臺(tái)嗎?“人多一定力量大嗎?”小游戲:“如果不團(tuán)結(jié)會(huì)出現(xiàn)什么樣的結(jié)果呢?”三個(gè)和尚1、俗話說(shuō):“人多力量大”,為何三個(gè)和尚沒有水吃呢?2、你認(rèn)為三個(gè)和尚如何做才能有水吃?3、假如此時(shí)此刻,動(dòng)畫片中的三個(gè)和尚在你面前,你想
2024-11-18 04:39
【摘要】??追求時(shí)尚、追求浪漫尋求刺激精神寄托、情感共鳴從眾心理向往成功,實(shí)現(xiàn)理想追星現(xiàn)象產(chǎn)生的原因?你喜歡或者崇拜的是明星的哪些方面?你更同意那個(gè)同學(xué)的觀點(diǎn)?為什么?看課本67頁(yè)“籃壇飛人”喬丹表層性欣賞—欣賞偶像的外形特征(容貌、
2024-11-19 07:50
【摘要】一、單項(xiàng)選擇題11月24日晚,清華大學(xué)第十二屆“良師益友”頒獎(jiǎng)典禮在蒙民偉樓多功能廳舉行。經(jīng)過上半年的院系初評(píng)和全校網(wǎng)絡(luò)票選,朱文一教授等39名老師當(dāng)選本屆“良師益友”。良師益友這種新型師生關(guān)系建立在()【解析】選C。老師要成為學(xué)生的良師益友,與學(xué)
2024-11-19 07:48
【摘要】第10課對(duì)自己的一生負(fù)責(zé)每個(gè)人都希望有一個(gè)令人羨慕的一生。有成功的事業(yè),有良好的聲譽(yù),有和睦美滿的家庭,還有和諧的人際關(guān)系。這一切的取得需要多種素質(zhì),但有一種素質(zhì)是必不可少的,那就是要勇于負(fù)責(zé),有強(qiáng)烈的責(zé)任心。責(zé)任貫穿于每個(gè)人的一
2024-11-19 01:40
【摘要】閆寨中學(xué)牛海英服裝的變化飲食的變化01020304050601949年2020年人均油料產(chǎn)量(公斤)人均豬牛羊肉產(chǎn)量(公斤)60年代,人們平均2個(gè)月才可以領(lǐng)到半斤肉,并且還要憑票供應(yīng)。(右圖)今天,超市出售的方便食品,種類繁多。(上圖)住房的變化19
2024-11-17 21:02
【摘要】寬容與理解一、學(xué)習(xí)目標(biāo):1、知識(shí)目標(biāo)---認(rèn)識(shí)寬容與理解的重要意義和基本要求。2、能力目標(biāo)---初步培養(yǎng)交往與溝通的能力,學(xué)會(huì)交往、建立良好的人際關(guān)系。3、情感、態(tài)度、價(jià)值觀目標(biāo)---培養(yǎng)寬容他人、理解他人的優(yōu)良品質(zhì)。二、自學(xué)探討:并與同學(xué)討論交流以下問題:(一)1、什么是寬容?2、為
2024-11-19 12:50
【摘要】這還得從19世紀(jì)80年代的美國(guó)工人運(yùn)動(dòng)說(shuō)起。19世紀(jì)70年代美國(guó)資本家為了榨取更多的剩余價(jià)值,不斷采取增加勞動(dòng)時(shí)間和勞動(dòng)強(qiáng)度的辦法來(lái)殘酷剝削工人。工人們每天要?jiǎng)趧?dòng)14至16個(gè)小時(shí),有的甚至長(zhǎng)達(dá)18個(gè)小時(shí),但工資卻很低。沉重的階級(jí)壓迫激起了工人們巨大的憤怒。他們知道,要爭(zhēng)取生存的條件,就只有團(tuán)結(jié)起來(lái),通過罷工運(yùn)動(dòng)與資本家作斗爭(zhēng)。工人們提出的罷工口號(hào),
2024-08-17 13:55
【摘要】競(jìng)爭(zhēng)不忘合作課題:海洋魚類盡享陽(yáng)光風(fēng)靡全球的管理學(xué)名著你能得出什么結(jié)論?競(jìng)爭(zhēng)是生活中的一種普遍現(xiàn)象,存在于自然界、人類社會(huì)中問題探討一:(書本P65)既然市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)是激烈而殘酷的,那么王經(jīng)理為什么還要感謝對(duì)手?
【摘要】競(jìng)爭(zhēng)與合作使用規(guī)范說(shuō)明課標(biāo)原文,能正確對(duì)待生活中的合作與競(jìng)爭(zhēng),養(yǎng)成團(tuán)結(jié)與合作、樂于助人的品質(zhì)。課標(biāo)解讀:課標(biāo)解讀:1、知道競(jìng)爭(zhēng)與合作是生活中必然的現(xiàn)象;了解競(jìng)爭(zhēng)與合作的重要性;理解競(jìng)爭(zhēng)與合作的關(guān)系2、正確對(duì)待社會(huì)生活中的競(jìng)爭(zhēng)與合作,培養(yǎng)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)能力和善于合作的能力。
2024-08-17 13:49
【摘要】競(jìng)爭(zhēng)與合作(二)英林中學(xué)胡云婷劉翔說(shuō):”不敢同冠軍較量就永遠(yuǎn)爭(zhēng)不到軍”劉翔說(shuō)他喜歡同美國(guó)名將阿蘭約翰遜同場(chǎng)競(jìng)技,因?yàn)檫@樣更能提高自己的成績(jī).(1)競(jìng)爭(zhēng)的壓力能帶來(lái)積極作用(2)競(jìng)爭(zhēng)壓力具有消極影響在雅典奧運(yùn)會(huì)的男子乒乓球單打決賽中,王皓敗給了韓國(guó)的柳承敏,成為了中國(guó)乒乓球的心頭之痛。
2024-08-17 09:29
【摘要】?1、什么是競(jìng)爭(zhēng)??2、競(jìng)爭(zhēng)有哪些作用??3、如何正確面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)壓力?通過學(xué)習(xí)達(dá)到的目標(biāo):1、知道現(xiàn)代社會(huì)是充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì),也是充滿合作的社會(huì)。2、初步形成敢于競(jìng)爭(zhēng)的能力。3、初步形成善于合作的能力。4、使我們敢于競(jìng)爭(zhēng)、善于競(jìng)爭(zhēng)、享受競(jìng)爭(zhēng)。5、使我們學(xué)會(huì)合作、愿意合作、善于合作、享受合作。盡享陽(yáng)
2024-08-17 09:31
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