光合作用flash課件課程設(shè)計(jì)-文庫吧資料
2024-08-17 12:59本頁面
【正文】 習(xí)內(nèi)容又能夠利用flash動態(tài)的特點(diǎn)展現(xiàn)光合作用微觀過程的自學(xué)性課件。有許多flash課件并沒有充分發(fā)揮出flash動態(tài)僅僅是知識點(diǎn)的簡單羅列，或者是將光合作用的微觀過程動畫與光合作用的課本內(nèi)容摻雜在一起，實(shí)際存在的flash課件內(nèi)容雜亂，并不利于學(xué)習(xí)者高效的自學(xué)。將《光合作用》和flash制作結(jié)合起來，用動態(tài)的方式形象的展示光合作用的過程，同時提供虛擬的課堂講解，這樣有利于學(xué)習(xí)者通過自學(xué)的方式理解和掌握光合作用的過程并能夠掌握《光合作用》一節(jié)中所有的重點(diǎn)知識。《光合作用》是《全日制普通高中生物新課程標(biāo)準(zhǔn)》規(guī)定的重點(diǎn)內(nèi)容之一，而且與實(shí)際生活有緊密的聯(lián)系?！度罩破胀ǜ咧猩镄抡n程標(biāo)準(zhǔn)》指出，生物科學(xué)和人們的日常生活、醫(yī)療保健、經(jīng)濟(jì)活動等方面緊密相關(guān)，注重使學(xué)生在現(xiàn)實(shí)生活的背景中學(xué)習(xí)生物學(xué)，倡導(dǎo)學(xué)生在解決實(shí)際問題的過程中深入了解生物學(xué)的核心概念。最后，F(xiàn)lash的操作相對容易上手，不僅界面友好而且只要熟練掌握幾種核心的動畫技術(shù)，以及一些簡單的交互語句，完全就可以創(chuàng)作出一個非常好的多媒體課件了。隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展，F(xiàn)LASH逐漸成為許多的人的首選。Flash是美國的MACROMEDIA公司于1999年6月推出的優(yōu)秀網(wǎng)頁動畫設(shè)計(jì)軟件。而基于這種網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的自學(xué)，學(xué)習(xí)者對于課件的要求也越來越高，既期待獲取全部的學(xué)習(xí)信息又希望學(xué)習(xí)課件能夠集豐富的圖、文、聲于一體并且可以提供生動、友好、多樣化的交互方式。 2Flash課件開發(fā)的意義隨著教育信息化的深入開展，各種網(wǎng)站以及網(wǎng)上課堂的不斷普及和完善，給傳統(tǒng)教學(xué)模式和方法帶來了很大的沖擊，促使整個教育環(huán)境快速的發(fā)生變革。它是一種把文本、圖形、形象、視頻圖像、動畫和聲言等運(yùn)載信息的媒體集成在一起，并通過計(jì)算機(jī)綜合處理和控制的一種信息技術(shù)?？梢哉f，多媒體技術(shù)是一門基于計(jì)算機(jī)科學(xué)的綜合技術(shù)。在將來的信息高速公路上傳遞的各種信息，互聯(lián)網(wǎng)上的計(jì)算機(jī)和家用電子設(shè)備，通信網(wǎng)絡(luò)上提供的各種服務(wù)和借助網(wǎng)絡(luò)建立的各種應(yīng)用系統(tǒng)等等，都密切依賴于多媒體技術(shù)。事實(shí)上，多媒體技術(shù)本身即為信息高速公路計(jì)劃中的一個重要組成部分。人們把信息高速公路說成是“以光纜為路，在上面以交互方式傳輸多媒體信息的一個廣域網(wǎng)絡(luò)”。多媒體技術(shù)為大眾進(jìn)入信息化社會提供了必要的技術(shù)準(zhǔn)備。多媒體應(yīng)用已成為名副其實(shí)的信息高速公路的運(yùn)載對象。 多媒體計(jì)算機(jī)技術(shù)以越超乎人們想象的迅猛發(fā)展并進(jìn)入人們的工作及生活的各個領(lǐng)域。它現(xiàn)在已不僅僅是一個使人類可以更加直觀地接觸計(jì)算機(jī)的界面技術(shù)，同時為計(jì)算機(jī)技術(shù)與應(yīng)用的多方面發(fā)展提供了一個有力的手段。河北大學(xué)2008屆學(xué)年論文設(shè)計(jì)flash課件開發(fā)的背景及意義顯示對應(yīng)
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