【正文】 高校在科研成果轉(zhuǎn)化和社會(huì)公益事業(yè)上應(yīng)有職能的缺失，為了把兩者更好結(jié)合起來，公司以公益創(chuàng)業(yè)為核心思想，致力于社會(huì)企業(yè)家的培養(yǎng)，同時(shí)將目標(biāo)市場定位于高?？蒲谐晒D(zhuǎn)化和大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的扶持。公司完整的服務(wù)體系使孵化企業(yè)得以徹底擺脫瑣碎事務(wù)的困擾，專注于產(chǎn)品的開發(fā)和市場的開拓，迅速切入市場，這是現(xiàn)有孵化器難以比擬的；（2）我們團(tuán)隊(duì)核心成員來源于高校、依托于高校，能夠第一時(shí)間獲得高校創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)的相關(guān)創(chuàng)業(yè)信息，不僅有條件以較低成本獲得創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目，而且能較全面了解創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)成員具體信息，可以降低因一些道德風(fēng)險(xiǎn)引發(fā)損失的可能性；（3）針對(duì)學(xué)生創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)可能對(duì)收費(fèi)服務(wù)極謹(jǐn)慎這一原則，我們?cè)趯?duì)服務(wù)定價(jià)時(shí)具有極大的靈活性，我們會(huì)通過“品牌資本入股”和“人力資本入股”等方式孵化創(chuàng)業(yè)企業(yè)，增強(qiáng)自己的競爭力；同時(shí)，我們努力創(chuàng)造條件，使同時(shí)被孵化的創(chuàng)業(yè)者很方便地進(jìn)行交流，分享經(jīng)驗(yàn)和信息，互相鼓勵(lì)，甚至結(jié)成業(yè)務(wù)合作伙伴。但自從中國紅十字會(huì)近來曝光的一系列丑聞當(dāng)中，公眾對(duì)于基金會(huì)資金的用途的真實(shí)性產(chǎn)生了質(zhì)疑，從而影響到了社會(huì)募捐的熱情。當(dāng)前，市場上不乏有一些規(guī)模比較大的公益基金專門支持失學(xué)兒童的教育或者健康等，這些愛心志愿機(jī)構(gòu)玲瑯滿目，如壹基金、李嘉誠基金會(huì)、中國殘疾人福利基金會(huì)、中國扶貧基金會(huì)等。然而XX有限責(zé)任公司業(yè)務(wù)與現(xiàn)有的眾籌公司業(yè)務(wù)還是存在一定重疊性的（創(chuàng)業(yè)眾籌部分），從而存在一定的業(yè)務(wù)競爭。這些眾籌網(wǎng)站的創(chuàng)立有了一段時(shí)間，機(jī)制設(shè)計(jì)也比較合理，很多人已經(jīng)成功利用這些網(wǎng)站獲得了一些有用的幫助。目前市場上已有不少支持大學(xué)生創(chuàng)業(yè)和夢想發(fā)布而發(fā)起的眾籌網(wǎng)站。從我國現(xiàn)有總體情況來看，現(xiàn)有孵化器由商業(yè)咨詢服務(wù)、信息服務(wù)和風(fēng)險(xiǎn)投資等服務(wù)獲得的收益在總收入中所占的比例低于10%。同類競爭對(duì)手比較分析我們可能的競爭對(duì)手主要有：（1）具有同樣功能的孵化器。 細(xì)分市場及定位市場細(xì)分我公司作為網(wǎng)絡(luò)科技類就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務(wù)公司，主要的競爭對(duì)手是綜合型的創(chuàng)業(yè)服務(wù)企業(yè)如創(chuàng)業(yè)家、政府主導(dǎo)的創(chuàng)業(yè)扶持機(jī)構(gòu)以及北上廣深地區(qū)開始探索的各類創(chuàng)客空間。 公司挑戰(zhàn)（threats）（1）公信力挑戰(zhàn)依托于高校的公益創(chuàng)業(yè)孵化有限公司作為一類新生事物，公益創(chuàng)業(yè)這一理念要得到我國公眾的理解并認(rèn)可尚需一個(gè)過程，而作為一個(gè)營利性企業(yè)通過投資志愿公益活動(dòng)作為主營業(yè)務(wù)開展，也要得到潛在合作風(fēng)險(xiǎn)投資基金的理解才不會(huì)影響公司的發(fā)展，所以如何快速取得社會(huì)的支持是公司成立后乃至很長一段時(shí)間內(nèi)的重點(diǎn)，直接關(guān)系到公司未來的發(fā)展速度。圖31 中國網(wǎng)絡(luò)社區(qū)市場規(guī)模發(fā)展預(yù)測（5）社會(huì)機(jī)遇國內(nèi)高校現(xiàn)在正掀起創(chuàng)業(yè)教育的高潮，創(chuàng)業(yè)教育興起必將培養(yǎng)一批批公司潛在的客戶，為公司的發(fā)展提供了千載難逢的發(fā)展機(jī)遇。由中國互聯(lián)網(wǎng)協(xié)會(huì)主導(dǎo)的DCCI互聯(lián)網(wǎng)數(shù)據(jù)中心發(fā)布的中國互聯(lián)網(wǎng)市場數(shù)據(jù)顯示： %。（3）技術(shù)機(jī)遇網(wǎng)絡(luò)技術(shù)日益成熟，網(wǎng)民遍布千家萬戶，公司通過自主搭建創(chuàng)客匯網(wǎng)，同時(shí)與多家網(wǎng)站建立合作關(guān)系，實(shí)現(xiàn)系列網(wǎng)絡(luò)傳播，擁有技術(shù)保障與受眾支持。稅法規(guī)定，企業(yè)發(fā)生的公益性捐贈(zèng)支出在年度利潤總額12%以內(nèi)的部分準(zhǔn)予在計(jì)算應(yīng)納稅所得額時(shí)扣除。從減免部分費(fèi)用，到提供創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)、開業(yè)指導(dǎo)、咨詢服務(wù)后續(xù)扶持等“一條龍”服務(wù)，使在校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)獲得了全方位的幫助和支持，為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)提供支持的同時(shí)，也為公司的發(fā)展提供了良好的政策環(huán)境。該項(xiàng)目是團(tuán)中央國際聯(lián)絡(luò)部、國際勞工組織等為培養(yǎng)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)意識(shí)和創(chuàng)業(yè)能力而專門開發(fā)的，以在校大學(xué)生為主要對(duì)象、以選修課形式在大學(xué)開展，鼓勵(lì)學(xué)生獲得相應(yīng)學(xué)分。針對(duì)公司運(yùn)作的有利政策有國家勞動(dòng)和社會(huì)保障部的發(fā)文，要求各地勞動(dòng)與社會(huì)保障部門為到基層創(chuàng)業(yè)的高校畢業(yè)生提供創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)、開業(yè)指導(dǎo)、咨詢服務(wù)等“一條龍”服務(wù)，并配合有關(guān)部門對(duì)從事個(gè)體經(jīng)營的高校畢業(yè)生實(shí)施免征登記類、管理類和證照類各項(xiàng)行政事業(yè)性收費(fèi)的政策，同時(shí)積極促成小額貸款擔(dān)保或貼息補(bǔ)貼政策的落實(shí)。 公司機(jī)遇（opportunities）（1）政策機(jī)遇創(chuàng)業(yè)板是我國多層次資本市場承上啟下的關(guān)鍵板塊，上承主板，下啟全國統(tǒng)一監(jiān)管的場外交易市場，它的推出，將使得風(fēng)險(xiǎn)投資公司獲得更大的發(fā)展機(jī)遇。 公司劣勢(weaknesses)（1）資源開發(fā)劣勢相對(duì)于我國現(xiàn)有的孵化器企業(yè)，我們資金規(guī)模小、硬件設(shè)施較差，在大中型科技項(xiàng)目的獨(dú)立開發(fā)時(shí)，有一定的難度。并將線上與線下結(jié)合起來，引入特殊的防偽環(huán)形碼，形成相互呼應(yīng)的兩種不通話形式的業(yè)務(wù)。另外，作為一家社會(huì)企業(yè)，我們具備一定盈利能力，但不以盈利為首要目標(biāo)，而是以服務(wù)大學(xué)生為公司愿景。（5）價(jià)格與成本優(yōu)勢公司依托湖南大學(xué)成立，并將于高校充分合作，在擁有低成本獲取信息資源的同時(shí)，也可以相對(duì)較低的成本獲取高校及其附屬校友會(huì)高級(jí)人才資源。創(chuàng)美家園擁有創(chuàng)業(yè)集群項(xiàng)目，產(chǎn)生創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目集聚效應(yīng)。（4）創(chuàng)新優(yōu)勢公司的理念中心是公益創(chuàng)業(yè)，極大拓展了傳統(tǒng)創(chuàng)業(yè)的概念，使產(chǎn)學(xué)研一體化與高校公益慈善理論與實(shí)踐完美結(jié)合，促使了大學(xué)生將專業(yè)知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合。公司職場模擬、技能培訓(xùn)、實(shí)踐活動(dòng)等業(yè)務(wù)即可憑借優(yōu)秀校友資源，為大學(xué)生提供指導(dǎo)、支持。（3）人力資源優(yōu)勢湖南大學(xué)是國家首批“211”、“985”重點(diǎn)大學(xué)，師資力量雄厚，杰出校友眾多。在過去的幾年時(shí)間里，他領(lǐng)導(dǎo)他的團(tuán)隊(duì)將清科建成了中國最有影響力的創(chuàng)業(yè)投資顧問和研究機(jī)構(gòu)，并建成國內(nèi)最強(qiáng)大的創(chuàng)業(yè)投資關(guān)系網(wǎng)絡(luò)。截止2003年底，IDGVC已經(jīng)在中國投資了90多個(gè)項(xiàng)目，涉及領(lǐng)域主要有軟件、網(wǎng)絡(luò)、電信和互聯(lián)網(wǎng)，其中30家企業(yè)是各自領(lǐng)域的領(lǐng)導(dǎo)者，包括搜狐、當(dāng)當(dāng)網(wǎng)上書店、金蝶軟件、速達(dá)、易趣、372百度在線、攜程網(wǎng)、亞信、慧聰國際，等等，總投資額將近2億美元。（2）人脈資源優(yōu)勢校友、校友企業(yè)、學(xué)生家長、高校教師以及大學(xué)生本身這樣的群體多具有濃厚的母校情結(jié)，易于溝通，作為一個(gè)溝通的平臺(tái)，對(duì)公司個(gè)體發(fā)展推廣有極大幫助。研究方向是人力資源管理、公司治理、戰(zhàn)略管理與績效評(píng)價(jià)、營銷管理。曾為國內(nèi)上百家大型、中型企業(yè)做培訓(xùn)或咨詢，曾擔(dān)任數(shù)家公司的高管，共計(jì)兼任過十多家企業(yè)的顧問，并受聘為幾位民營企業(yè)董事長的私人顧問。曾主持湖南大學(xué)校教改課題1項(xiàng)，參與省教育廳課題多項(xiàng)，發(fā)表論文數(shù)篇。王* *，湖南大學(xué)法學(xué)碩士，副教授。喬* *，湖南大學(xué)金融學(xué)院副院長（教授），金融學(xué)碩士研究生導(dǎo)師。金融工程研究方向?qū)W術(shù)帶頭人、德國吉森大學(xué)訪問學(xué)者。 公司競爭力分析 公司優(yōu)勢（strengths）（1）智力資源優(yōu)勢公司以湖南大學(xué)為依托，充分利用學(xué)校內(nèi)部專家、學(xué)者和教授資源建立起專家咨詢委員會(huì)、項(xiàng)目決策委員會(huì)中心、經(jīng)濟(jì)管理中心等組織結(jié)構(gòu)，作為吸引進(jìn)風(fēng)險(xiǎn)資金的高校優(yōu)勢。我公司作為創(chuàng)業(yè)服務(wù)公司，主要的競爭對(duì)手是綜合型的創(chuàng)業(yè)服務(wù)企業(yè)如創(chuàng)業(yè)家、政府主導(dǎo)的創(chuàng)業(yè)扶持機(jī)構(gòu)以及北上廣深地區(qū)開始探索的各類創(chuàng)客空間。我國現(xiàn)有的科技孵化器多是對(duì)成熟高科技產(chǎn)品或技術(shù)進(jìn)行資金、產(chǎn)地等硬件支持，而對(duì)于占高?？萍汲晒?0%以上的“毛坯”成果轉(zhuǎn)化所需要的技術(shù)、管理等軟件支撐明顯不足。高校成果轉(zhuǎn)化：統(tǒng)計(jì)顯示，我國高等學(xué)校的科研成果轉(zhuǎn)化率平均不到10％。目前，我國尚未形成一個(gè)大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)的良好環(huán)境，很多政策還在完善中，大學(xué)生具有良好的創(chuàng)業(yè)構(gòu)想，但因?yàn)闆]經(jīng)驗(yàn)、沒科學(xué)管理團(tuán)隊(duì)、沒資金，創(chuàng)業(yè)扶持軟條款多，門檻又較高，因此大多停留在敢想不敢做的階段，而且部分學(xué)生甚至因貧困而無法完成學(xué)業(yè)，更別說創(chuàng)業(yè)。3 市場分析 市場現(xiàn)狀分析大學(xué)生現(xiàn)狀：隨著近幾年大學(xué)畢業(yè)生人數(shù)的激增，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)得到了全國的關(guān)注。（8) 契合部分社會(huì)企業(yè)家投資發(fā)展創(chuàng)新項(xiàng)目的需求 創(chuàng)美家園有限公司還為社會(huì)投資者尋找發(fā)現(xiàn)一些有實(shí)力有創(chuàng)新思維的創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)以及具有創(chuàng)新性，顛覆性的商業(yè)項(xiàng)目，為兩者的完美契合牽線搭橋，提供中介平臺(tái)，實(shí)現(xiàn)二者的共生發(fā)展。（7) 實(shí)現(xiàn)公益性與盈利性的完美結(jié)合創(chuàng)美家園有限公司通過創(chuàng)業(yè)的形式發(fā)展公益事業(yè)，在創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的選擇和孵化創(chuàng)新上提供資金和技術(shù)的支持，鼓勵(lì)大學(xué)生將管理學(xué)研究的成果和創(chuàng)新項(xiàng)目帶到社會(huì)公益事業(yè)和創(chuàng)業(yè)上，以最快捷的方式產(chǎn)業(yè)化，帶動(dòng)社區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、提供就業(yè)機(jī)會(huì)。而線上網(wǎng)站能夠使用戶不受空間限制進(jìn)行信息交換，信息的使用成本低、更新速度快、利于有價(jià)值的信息資源整合，提供更多有利信息。同時(shí)，本公司已經(jīng)建立了良好的線下基礎(chǔ)。所以，可以說，從法律法規(guī)上和政府依法行政上，我國是鼓勵(lì)社會(huì)捐助和慈善捐贈(zèng)行為的?，F(xiàn)行的條例規(guī)定企業(yè)捐贈(zèng)可以在所得額中稅前抵扣12％，個(gè)人捐贈(zèng)可以在所得額納稅前抵扣30％。1999年通過的《中華人民共和國公益事業(yè)捐贈(zèng)法》對(duì)社會(huì)捐贈(zèng)的原則、捐贈(zèng)和受贈(zèng)的條件，以及捐贈(zèng)款的使用和管理有明確的規(guī)定。這種機(jī)制，建立從接受幫助到資助他人的良性循環(huán)方式，不僅提高了創(chuàng)業(yè)者的社會(huì)責(zé)任意識(shí)，而且巧妙實(shí)現(xiàn)了“公益營銷”。同時(shí)通過理論和實(shí)踐，培養(yǎng)高素質(zhì)的具有創(chuàng)新意識(shí)的人才，“授人以魚，不如授人以漁”，不僅幫大學(xué)生完成學(xué)業(yè)，更是讓大學(xué)生學(xué)有所得，學(xué)有所成。面對(duì)貧困大學(xué)生經(jīng)濟(jì)拮據(jù)的現(xiàn)狀和大學(xué)生就業(yè)難的嚴(yán)峻現(xiàn)實(shí)，大學(xué)生需要的已不是單純的金錢資助，傳統(tǒng)的“捐款助學(xué)”并不能從根本上解決問題。湖南大學(xué)為促進(jìn)產(chǎn)學(xué)研與公益一體化，構(gòu)建了”公益基金+創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)+創(chuàng)業(yè)孵化+科研指導(dǎo)”的基于集群的創(chuàng)業(yè)教育項(xiàng)目，公司作為此集群的核心項(xiàng)目，它不是一個(gè)孤立的點(diǎn)，由點(diǎn)到線到面的力量延伸使它的生命力更加旺盛。按照聯(lián)合國教科文組織的解釋，創(chuàng)業(yè)教育從廣義上來說是培養(yǎng)具有開創(chuàng)性的個(gè)人，這種人應(yīng)具有首創(chuàng)、冒險(xiǎn)精神、創(chuàng)業(yè)能力、獨(dú)立工作能力和具又開創(chuàng)技術(shù)、社交和管理的技能。(3) 本公司是湖南高?！皠?chuàng)業(yè)教育”的實(shí)踐基地，同時(shí)成為大學(xué)創(chuàng)業(yè)教育集群的核心項(xiàng)目。創(chuàng)美家園有限公司通過對(duì)高校創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)提供服務(wù)平臺(tái)，降低大學(xué)孵化門檻，營造一個(gè)為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)提供全方面、多功能服務(wù)的良好的共生生態(tài)環(huán)境，以幫助學(xué)生創(chuàng)業(yè)，實(shí)現(xiàn)創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)的事業(yè)目標(biāo)。大眾的創(chuàng)業(yè)理念即創(chuàng)建單純的營利企業(yè)，而創(chuàng)美家園有限公司的創(chuàng)建在眾多創(chuàng)業(yè)計(jì)劃中獨(dú)樹一幟，真正的實(shí)現(xiàn)社會(huì)價(jià)值最大化的現(xiàn)代企業(yè)理念，并將這一理念灌輸?shù)剿趸纳鐣?huì)企業(yè)中，推進(jìn)社會(huì)企業(yè)的發(fā)展。公司宗旨以“ 孵化改變世界的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的種子”為口號(hào)，以幫助大學(xué)生實(shí)現(xiàn)創(chuàng)業(yè)夢想，同時(shí)有效促進(jìn)公益事業(yè)發(fā)展為己任，最大限度的幫助大學(xué)生創(chuàng)業(yè)與就業(yè)，轉(zhuǎn)化高?？萍汲晒瑥V泛推廣公益創(chuàng)業(yè)事業(yè)。公司遠(yuǎn)景公司以服務(wù)社會(huì)為理念，提倡大學(xué)生“公益創(chuàng)業(yè)”，自主解決社會(huì)問題，創(chuàng)美家園將形成一個(gè)品牌，推廣這種公益創(chuàng)業(yè)的模式。公司倡導(dǎo)孵化的項(xiàng)目將其利潤的5%捐贈(zèng)給基金，該基金主要用于資助貧困大學(xué)生和志愿非營利性慈善公益的發(fā)展。研：為其科技成果的使用提供一個(gè)有效途徑，推進(jìn)科研機(jī)構(gòu)的發(fā)展，彌補(bǔ)國內(nèi)公益創(chuàng)業(yè)研究的空白。 產(chǎn)：我們將為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)提供信息，指導(dǎo)，咨詢，管理和資金，孵化一批有創(chuàng)新意識(shí)的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃同時(shí)，支持高?？萍汲晒霓D(zhuǎn)化，推動(dòng)我國教育和科技事業(yè)的發(fā)展。 公司概述創(chuàng)美家園有限公司是在“公益基金+創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)+創(chuàng)業(yè)孵化+科研指導(dǎo)”基于集群的高校產(chǎn)學(xué)研與公益一體化創(chuàng)業(yè)教育背景下成立的兼顧社會(huì)效益的營利性企業(yè)。圖22 大學(xué)生創(chuàng)業(yè)阻礙 公司基本信息名稱創(chuàng)美家園有限公司籌備開始時(shí)間20014年7月10日性質(zhì)兼顧社會(huì)效益的營利性企業(yè)聯(lián)系電話0731—8684306注冊(cè)資本100萬地址湖南大學(xué)(湖南省長沙市)負(fù)責(zé)人XX郵編410082資金來源經(jīng)營收入投資收益 定向捐贈(zèng)收入 其他合法收入主要服務(wù)對(duì)象擁有高科技創(chuàng)新概念的團(tuán)隊(duì)。 教育的提出，為培養(yǎng)新世紀(jì)高職合格人才提出新的要求，為高職教育理論的研究和發(fā)展開拓了新的課題，為高職教育改革實(shí)踐開辟了一個(gè)新天地。 創(chuàng)業(yè)教育教育不僅是職業(yè)教育的新理念，而且是新的人才培養(yǎng)模式和新的教育質(zhì)量觀。這個(gè)公式不再成立的時(shí)代，人們希望高等教育的畢業(yè)生不僅是求職者，而且也是成功的企業(yè)家和工作崗位的創(chuàng)造者。 創(chuàng)業(yè)教育的興起 1989年11月聯(lián)合國教科文組織在北京召開的“面向21世紀(jì)教育”國際研討會(huì)上提出了繼文化知識(shí)證書、職業(yè)技能證書之后的“第三本教育護(hù)照”—— 創(chuàng)業(yè)教育。來自教育部的調(diào)查結(jié)果表明，我國高校目前雖然每年取得的科技成果在6000項(xiàng)至8000項(xiàng)之間，但真正實(shí)現(xiàn)成果轉(zhuǎn)化與產(chǎn)業(yè)化的還不到1／10?！敝锌圃涸菏客跆烊粚?duì)此現(xiàn)狀非常焦急。由于長期實(shí)行計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制的原因，在我國科技成果轉(zhuǎn)化過程中，還存在著一些較為突出的共性問題，例如科研機(jī)構(gòu)的科研成果與企業(yè)的技術(shù)需求和生產(chǎn)應(yīng)用脫節(jié)；企業(yè)的技術(shù)創(chuàng)新和成果轉(zhuǎn)化的動(dòng)力不足；缺少足夠的激勵(lì)措施鼓勵(lì)科技成果轉(zhuǎn)化；促邊科技成果轉(zhuǎn)化的市場機(jī)制不健全以及信息中介服務(wù)體系薄弱等。幫助一個(gè)貧困大學(xué)生等于幫助一個(gè)貧困家庭實(shí)現(xiàn)脫貧致富。貧困生問題決不僅僅是一個(gè)貧困生的問題，更是一個(gè)家庭和社會(huì)問題。 我國高校貧困生問題已經(jīng)成為一個(gè)家長揪心、學(xué)校擔(dān)心、學(xué)生憂心的帶有普遍性的社會(huì)問題。 2014年9月，國務(wù)院辦公廳發(fā)出通知,在全國范圍內(nèi)啟動(dòng)實(shí)施“大學(xué)生創(chuàng)業(yè)引領(lǐng)計(jì)劃”,幫助和扶持更多高校畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè),逐步提高高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)比例。 報(bào)告中還指出鼓勵(lì)多渠道多形式就業(yè)，促進(jìn)創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)。就業(yè)是民生之本。”2008年3月，溫總理在兩會(huì)報(bào)告中提到：“堅(jiān)持教育公益性質(zhì)，加大財(cái)政對(duì)教育投入，規(guī)范教育收費(fèi)，扶持貧困地區(qū)、民族地區(qū)教育，健全學(xué)生資助制度，保障經(jīng)濟(jì)困難家庭、進(jìn)城務(wù)工人員子女平等接受義務(wù)教育，促進(jìn)社會(huì)和諧穩(wěn)定發(fā)展。2007年10月，黨的十七大報(bào)告提出了實(shí)施擴(kuò)大就業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略，并強(qiáng)調(diào)支持自主創(chuàng)業(yè)、自謀職業(yè)政策，加強(qiáng)就業(yè)觀念教育，使更多勞動(dòng)者成為創(chuàng)業(yè)者，促進(jìn)“以創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)”。 項(xiàng)目背景 政策依據(jù)2004年10月中共中央，國務(wù)院十六號(hào)文件指出:“要積極探索和建立社會(huì)實(shí)踐與專業(yè)學(xué)習(xí)相結(jié)合,與勤工助學(xué)相結(jié)合與擇業(yè)就業(yè)相結(jié)合,與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)相結(jié)合的管理體制。而伴隨著硅谷在20世紀(jì)下半葉崛起的同時(shí)，斯坦福大學(xué)也成為美國乃至世界頂尖大學(xué)，趕超了美國許多“常青藤”大學(xué)。斯坦福師生創(chuàng)辦了惠普、思科、SUN、Yahoo、Google等著名企業(yè)。于是惠普公司在硅谷的一個(gè)小車庫中誕生了，這成為硅谷發(fā)展史上一個(gè)關(guān)鍵的“里程碑”。在我們的高校中，應(yīng)樹立“大創(chuàng)業(yè)”的觀念，志愿公益活動(dòng)的組織、舉辦學(xué)術(shù)報(bào)告、科研競賽、創(chuàng)業(yè)競賽、自主設(shè)計(jì)、社團(tuán)或沙龍的組織管理