幼兒園科學(xué)教育活動(dòng)及設(shè)計(jì)-文庫(kù)吧資料
2024-08-14 19:11本頁(yè)面
【正文】 ②幼兒園科學(xué)教育目標(biāo)強(qiáng)調(diào)幼兒主動(dòng)探究科學(xué)的過(guò)程；③幼兒園科學(xué)教育為形成幼兒對(duì)待周?chē)h(huán)境的正確態(tài)度打下基礎(chǔ)。⑤ 愛(ài)護(hù)動(dòng)植物，關(guān)心周?chē)h(huán)境，親近大自然，珍惜自然資源，有初步的環(huán)保意識(shí)。2）幼兒發(fā)展需要是制定科學(xué)教育目標(biāo)的重要依據(jù)。幼兒園科學(xué)教育目標(biāo)制定的依據(jù)是什么？1）社會(huì)需要是制定科學(xué)教育目標(biāo)的重要依據(jù)。②幼兒科學(xué)教育可以豐富幼兒的知識(shí)，發(fā)展幼兒的智力；幼兒園科學(xué)教育對(duì)促進(jìn)幼兒個(gè)性全面和諧發(fā)展的意義有哪些？①幼兒科學(xué)教育豐富幼兒的情感體驗(yàn)，發(fā)展幼兒積極健康的情感；()3脊椎動(dòng)物占動(dòng)物總數(shù)的95%，無(wú)脊椎動(dòng)物僅占5%。(√)3我國(guó)的珍稀哺乳動(dòng)物有熊貓、白暨豚、金絲猴、白唇鹿和羚羊。(√)3影子的方向和太陽(yáng)照射的方向相同。(√)昆蟲(chóng)綱是動(dòng)物界中最大的一個(gè)綱。(√)2人們根據(jù)動(dòng)物最主要特征，把它們分成脊椎動(dòng)物和非脊椎動(dòng)物。(√)2生態(tài)系統(tǒng)不具有自動(dòng)調(diào)節(jié)能力。()2植物的葉子的功能是制造有機(jī)物和蒸騰水分。(√)2流鳥(niǎo)是終年棲居生殖地域、不依季節(jié)而遷徙的動(dòng)物。(√)非金屬材料比金屬材料傳熱快。(√)1空氣污染包括自然污染和人為污染。(√)1爬行動(dòng)物的體溫一年四季都是恒定不變的。(√)1螃蟹、鯉魚(yú)、蟑螂是雜食動(dòng)物。(√)1黑猩猩在動(dòng)物界種與人類的親緣關(guān)系最近。(√)蚯蚓、蝸牛是無(wú)脊椎動(dòng)物。()幼兒園園地的設(shè)置不能追求同一模式，要從實(shí)際出發(fā)。(√)幼兒數(shù)學(xué)教育主要目的是為幼兒以后學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)奠定思維發(fā)展的基礎(chǔ)。()幼兒科學(xué)教育觀察室是一個(gè)幼兒進(jìn)行探索操作的場(chǎng)所。(√)中班幼兒的好奇心更加強(qiáng)烈，認(rèn)識(shí)能力在不斷提高。()二、判斷題觀察是幼兒科學(xué)教育最基本最重要的方法。(√)3小實(shí)驗(yàn)可以培養(yǎng)幼兒對(duì)科學(xué)的興趣和科學(xué)探索精神。(√)3幼兒的觀察能力不是與生俱來(lái)的，而是在教育中逐步培養(yǎng)的(√)3比較性觀察多在中班、大班進(jìn)行。()3科學(xué)在幼兒的生活之中。(√)3幼兒園科學(xué)教育不是按自然科學(xué)的分類對(duì)幼兒進(jìn)行分科教育，而是把自然中相關(guān)的知識(shí)綜合在一起，引導(dǎo)幼兒去認(rèn)識(shí)。(√)2幼兒最初對(duì)自然現(xiàn)象的認(rèn)識(shí)是個(gè)別的。2幼兒在科學(xué)教育中掌握的概念多是具體的實(shí)物概念。(√)2大自然是對(duì)幼兒進(jìn)行科學(xué)教育的最好課堂。(√)2兒童發(fā)展需要是制定幼兒園科學(xué)教育目標(biāo)的重要依據(jù)之一。(√)2幼兒科學(xué)教育可以豐富幼兒的情感體驗(yàn)，發(fā)展幼兒積極健康的情感。(√)1科學(xué)的本質(zhì)在于驗(yàn)證。(√)1科學(xué)也是一種世界觀，是對(duì)世界的基本看法和態(tài)度。()1科學(xué)知識(shí)的來(lái)源是以事實(shí)為根據(jù)的合乎邏輯的推理，是科學(xué)探索的過(guò)程。1科學(xué)知識(shí)的來(lái)源是權(quán)威的論斷。(√)1科學(xué)過(guò)程一般包括：觀察和發(fā)現(xiàn)、假設(shè)和檢驗(yàn)、推理和形成結(jié)論、解釋和預(yù)測(cè)等。()科學(xué)知識(shí)具有經(jīng)驗(yàn)性。(√)科學(xué)知識(shí)具有真理性。(√)在幼兒科學(xué)教育中幼兒探索思考的結(jié)果比過(guò)程重要。(√)幼兒園科學(xué)教育具有綜合性、趣味性。(√)科學(xué)知識(shí)的獲得離不開(kāi)科學(xué)過(guò)程。1幼兒園園地幼兒園園地是為幼兒專門(mén)開(kāi)辟的活動(dòng)場(chǎng)地，包括草坪、菜園、花壇、動(dòng)物飼養(yǎng)角、沙箱、水池等，它是幼兒認(rèn)識(shí)周?chē)澜绲奈镔|(zhì)條件。數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)是研究現(xiàn)實(shí)世界數(shù)量關(guān)系和空間形式的科學(xué)。游戲法游戲法是教師采用游戲的形式對(duì)幼兒進(jìn)行數(shù)學(xué)教育的一種方法，情境化的游戲法可以使抽象
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