鳳崗中心小學教導處工作計劃-文庫吧資料
2024-08-14 18:50本頁面
【正文】 漏補缺，更要幫助學生掌握學習方法，培養(yǎng)學生學會學習的能力。對學生的作業(yè)要求要嚴格，致力養(yǎng)成學生良好的作業(yè)習慣；課堂作業(yè)要留一定的時間讓學生在課內完成，家庭作業(yè)要控制學生作業(yè)時間的總量，符合有關規(guī)定；要加強寫字教育，特別要加強起始年級的寫字指導，加強對學生作業(yè)書寫的規(guī)范性管理，使學生養(yǎng)成良好的書寫習慣，全面提升學生寫字質量。講究練習形式，要注意筆練、口練、手練、書面的結合，用好書上的習題和教輔用書。科學的作業(yè)練習的設計、批改和指導，是獲取學生成功學習質量的重要載體。3．加強作業(yè)管理。加強對課堂教學的評估，防止課堂教學與備課脫節(jié)現象的發(fā)生，教研組長要組織好教研展示公開課的開展。繼續(xù)搞好同課異構教學展示活動，男52周以下，女47周以下上好一節(jié)教研公開課；要求45周歲以下的教師在公開課上使用課件。 2．加強課堂教學的研究。積極參加縣一小片區(qū)教研活動，繼續(xù)做好一年級語文、五年級數學、英語學科片區(qū)教研活動的基地校工作。每次活動要有中心發(fā)言人和內容，加強對教材的研讀和教學設計的說明，加強對公開課、展示課、比賽課的討論研究。本學期，繼續(xù)加強備課組活動，繼續(xù)全面推行自主與合作的備課方式，加強集體備課，將集體的智慧與個人的特長有機地結合起來，取長補短，共同提高。為此，我們要處理好過程與結果的關系，進一步加強以下幾方面的工作。（三）加強教學常規(guī)管理，提高教學“六認真”的水平。3．精心組織各科教師參加教師技能（教學設計、片斷教學、板書設計、課件制作）培訓，提高教師教學技能。建設一支素質高、能力強、有創(chuàng)新精神的教師隊伍是提高學校教學質量的關鍵因素，因此，我們要繼續(xù)加強以下工作： 1．組織好教師參加縣級及縣級以上的各類培訓活動。通過開辦家長學校、召開家會長等形式，進一步加強家校聯(lián)系，提高教育效果。，形成三結合教育網絡。德育工作落到實處，必須有一支過硬的德育隊伍，特別是班主任隊伍。主要通過以下活動進行推進：著力打造富有班級特色的班級文化環(huán)境布置；每天早晨經典詩文誦讀活動；每天中午到校第一段時間和閱讀課上開展的課外閱讀活動；校園環(huán)境布置和良好的衛(wèi)生保持；開展校園讀書節(jié)、藝術節(jié)、英語節(jié)、體育節(jié)等活動。環(huán)境育人，無聲勝有聲。結合重大節(jié)日紀念日，通過豐富多彩的主題實踐活動，使養(yǎng)成教育貼近生活，貼近學習，形成德育養(yǎng)成無時不在，無處不在的境界。，重抓養(yǎng)成教育。 二、工作思路加強師資培訓，增強教師
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