鳳崗中心小學(xué)教導(dǎo)處工作計(jì)劃-預(yù)覽頁
【正文】 化建設(shè)作為可持續(xù)發(fā)展的重要手段，以豐富的校園生活為切入點(diǎn)，對學(xué)生進(jìn)行潛移默化的影響和教育。本學(xué)期學(xué)校將邀請專家開展專題講座，定期召開班主任會議，交流工作經(jīng)驗(yàn)，并就工作中的困惑全面開展研討，促進(jìn)工作順利開展；組織德育創(chuàng)新案例評比活動，鼓勵班主任老師在工作中不斷總結(jié)，不斷提高；繼續(xù)開展班主任評優(yōu)推選工作，進(jìn)一步調(diào)動班主任工作的積極性。（二）深化教師隊(duì)伍建設(shè)，加強(qiáng)教師專業(yè)化發(fā)展。4．開展多種形式的教學(xué)競賽評比活動，為青年教師搭建成長、成功的平臺。1．加強(qiáng)備課管理。參與活動的教師要積極發(fā)言，相互交流，要突出個性化教學(xué)風(fēng)格，致力自我探究、自主發(fā)展、自己創(chuàng)造。課堂教學(xué)是課程實(shí)施的主要途徑，要進(jìn)一步規(guī)范教師的教學(xué)行為，堅(jiān)持以學(xué)生為主體、教師為主導(dǎo)、訓(xùn)練為主線、提高課堂教學(xué)效率為中心，關(guān)注教與學(xué)的隨機(jī)生成、重視學(xué)生的親身感悟，堅(jiān)持面向全體、全面發(fā)展的方向。改進(jìn)隨堂聽課制度，執(zhí)行行政、教研組長推門聽課，要廣泛聽取不同年齡、不同學(xué)科老師的課，全面了解全校教師的教學(xué)狀況，聽課后要及時與教師溝通、交流，從而提高教師的課堂教學(xué)水平。教師在布置學(xué)生作業(yè)時，要控制作業(yè)的量。 4．加強(qiáng)對學(xué)生的輔導(dǎo)。同時，做好特長生的指導(dǎo)工作，積極引導(dǎo)，進(jìn)一步提高他們的素質(zhì)和積極性。要充分發(fā)揮學(xué)校各功能室的作用，用好多媒體教室，按教導(dǎo)處的安排播放農(nóng)遠(yuǎn)光盤；用好美術(shù)室、音樂室、書法室、實(shí)驗(yàn)室、勞技室，使學(xué)校教育資源得到很好的利用。本學(xué)期，要做以下幾方面的工作：1．繼續(xù)搞好教學(xué)質(zhì)量調(diào)研工作。召開學(xué)生家長座談會，教研組長會，充分聽取意見，共同解決教與學(xué)的矛盾；繼續(xù)開展低年級優(yōu)秀作業(yè)展評活動。（五）加強(qiáng)特色建設(shè)和課題研究。（六）營造優(yōu)良的育人氛圍，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì) 我們要在抓好學(xué)科教育的同時，致力把學(xué)生從課堂引向課外，從書本引向社會，從知識引向能力，從接受引向發(fā)現(xiàn)，從合格引向特長，為此，本學(xué)期要進(jìn)一步加強(qiáng)校級合唱團(tuán)、舞蹈隊(duì)、鼓號隊(duì)、籃球、電腦制作、繪畫、書法等各類興趣班的訓(xùn)練活動，切實(shí)做好對學(xué)生各項(xiàng)興趣活動的組織和指導(dǎo)工作，使學(xué)生的藝術(shù)、科技、體育、計(jì)算機(jī)等興趣和能力得到更有效的培養(yǎng)和展現(xiàn)，使他們健康快樂地學(xué)習(xí)、生活，并且獲得成功的體驗(yàn)。2．組建好校級寫字、古詩文、書畫、舞蹈等學(xué)生活動小組，制定好訓(xùn)練的目標(biāo)、計(jì)劃，加強(qiáng)輔導(dǎo)，發(fā)展學(xué)生的個性，培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛好。5．關(guān)心學(xué)生健康，做好健康、衛(wèi)生管理工作，健全學(xué)生健康
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