【摘要】長(zhǎng)春市103中學(xué)朱聰穎目錄一、封面二、目錄三、簡(jiǎn)介四、對(duì)于、教育技術(shù)的理解吉林省長(zhǎng)春市一零三中學(xué)學(xué)科:語文職務(wù):小學(xué)部教學(xué)校長(zhǎng)教育技術(shù),將一些新的教育手段或教育工具或者從心理學(xué)的角度來教學(xué),這樣有利于激發(fā)學(xué)
2024-10-25 09:57
【摘要】長(zhǎng)春市103中學(xué)小學(xué)部王爽目錄1、個(gè)人背景2、教育技術(shù)的定義3、對(duì)其定義的解讀個(gè)人簡(jiǎn)介單位:長(zhǎng)春市第103中學(xué)小學(xué)部學(xué)科:語文姓名:王爽教育技術(shù)定義美國(guó)教育傳播與技術(shù)學(xué)會(huì)(簡(jiǎn)稱AECT)在1994年發(fā)布的有關(guān)教育技術(shù)的定義是目前我國(guó)普遍認(rèn)可的教育技術(shù)定義:教育技術(shù)是關(guān)于學(xué)習(xí)資
2024-08-14 14:22
【摘要】?我所理解的教育技術(shù)長(zhǎng)春市103中學(xué)?伊丹二、教育技術(shù)的作用。三、為什么要運(yùn)用教育技術(shù)四、關(guān)于教育技術(shù)學(xué)習(xí)的思考?一、
2024-10-19 17:43
【摘要】長(zhǎng)春市南關(guān)區(qū)一班103中學(xué)范輝作品名稱《再別康橋》教學(xué)實(shí)施計(jì)劃《再別康橋》授導(dǎo)型教學(xué)設(shè)計(jì)方案教學(xué)實(shí)施計(jì)劃學(xué)習(xí)活動(dòng)評(píng)價(jià)表教學(xué)流程圖授導(dǎo)型教學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)內(nèi)容分析學(xué)習(xí)者分析學(xué)習(xí)目標(biāo)重難點(diǎn)及解決措施教學(xué)設(shè)計(jì)思路析信息技術(shù)應(yīng)用分析教學(xué)過程作
【摘要】長(zhǎng)春市南關(guān)區(qū)一班103中學(xué)戰(zhàn)晶作品名稱《壓力和壓強(qiáng)》教學(xué)實(shí)施計(jì)劃《壓力和壓強(qiáng)》授導(dǎo)型教學(xué)設(shè)計(jì)方案教學(xué)實(shí)施計(jì)劃學(xué)習(xí)活動(dòng)評(píng)價(jià)表教學(xué)流程圖授導(dǎo)型教學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)內(nèi)容分析學(xué)習(xí)者分析學(xué)習(xí)目標(biāo)重難點(diǎn)及解決措施教學(xué)設(shè)計(jì)思路析信息技術(shù)應(yīng)用分析教學(xué)過程
2024-10-06 08:44
【摘要】長(zhǎng)春市南關(guān)區(qū)二班103中學(xué)王菊作品名稱《再別康橋》教學(xué)實(shí)施計(jì)劃《再別康橋》授導(dǎo)型教學(xué)設(shè)計(jì)方案教學(xué)實(shí)施計(jì)劃學(xué)習(xí)活動(dòng)評(píng)價(jià)表教學(xué)流程圖授導(dǎo)型教學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)內(nèi)容分析學(xué)習(xí)者分析學(xué)習(xí)目標(biāo)重難點(diǎn)及解決措施教學(xué)設(shè)計(jì)思路析信息技術(shù)應(yīng)用分析教學(xué)過程作
【摘要】長(zhǎng)春市南關(guān)區(qū)一班103中學(xué)王甫俠作品名稱《我愛這土地》教學(xué)實(shí)施計(jì)劃《我愛這土地》授導(dǎo)型教學(xué)設(shè)計(jì)方案教學(xué)實(shí)施計(jì)劃學(xué)習(xí)活動(dòng)評(píng)價(jià)表教學(xué)流程圖授導(dǎo)型教學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)內(nèi)容分析學(xué)習(xí)者分析學(xué)習(xí)目標(biāo)重難點(diǎn)及解決措施教學(xué)設(shè)計(jì)思路析信息技術(shù)應(yīng)用分析教學(xué)過程
【摘要】長(zhǎng)春市一零六中學(xué)遲恩平課題:先天性行為與學(xué)習(xí)行為潮濕的暗室(內(nèi)有食物)電極蚯蚓蚯蚓的走迷宮分析下列圖片資料美國(guó)紅雀鳥喂魚大山雀偷喝牛奶黑猩猩用樹枝取食黑猩猩摘取香蕉重點(diǎn)與難點(diǎn)①能夠區(qū)別動(dòng)物的先天性行為和學(xué)習(xí)行為。
2025-07-29 01:14
【摘要】長(zhǎng)春市160中學(xué)劉廣薇第三節(jié)基因的顯性和隱性1、舉例說出相對(duì)性狀與基因的關(guān)系,描述控制相對(duì)性狀的一對(duì)基因的傳遞特點(diǎn)。2、說明近親結(jié)婚的危害。3、增強(qiáng)實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度和運(yùn)用科學(xué)方法解釋生命科學(xué)的有關(guān)問題。生殖過程中基因的傳遞圖解如果AA控制雙眼皮,aa控制單眼皮,那么后代Aa控制是單眼皮還是雙眼皮孟德爾
【摘要】長(zhǎng)春市第162中學(xué)李海英ThePresentContinuousTensebe+v.-ingam/is/are+現(xiàn)在分詞現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)?write?take?have?make?e??arrive?dance?leave動(dòng)詞
2025-07-27 15:16
【摘要】長(zhǎng)春市第一六二中學(xué)李海英AECT’94的教育技術(shù)概念教育技術(shù)的應(yīng)用我所理解的教育技術(shù)教育技術(shù)對(duì)新課程改革產(chǎn)生的影響作者介紹教育技術(shù)的定義教育技術(shù)是按照具體的目標(biāo),根據(jù)對(duì)人類學(xué)習(xí)和傳播的研究,以及利用人力和非人力資源的結(jié)合,從而促使教學(xué)更有效的一種系
【摘要】長(zhǎng)春市第87中學(xué)地理教師劉春光目錄1、什么是教育技術(shù)?2、我對(duì)“教育技術(shù)”的理解3、教育技術(shù)的發(fā)展4、為什么要用教育技術(shù)?5、教育技術(shù)對(duì)新課程產(chǎn)生的影響一、教育技術(shù)含義2020年12月25日教育部頒發(fā)的《中小學(xué)教師教育技術(shù)能力標(biāo)準(zhǔn)(試行)》對(duì)教
2024-10-20 00:02
【摘要】目錄:第一章:排球運(yùn)動(dòng)的簡(jiǎn)介和特點(diǎn)一、排球比賽簡(jiǎn)介二、排球運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn)第二章:排球技術(shù)一、準(zhǔn)備姿勢(shì)及移動(dòng)二、發(fā)球三、傳球四、墊球五、扣球六、攔網(wǎng)第三章:規(guī)則介紹一、發(fā)球二、擊球時(shí)的犯規(guī)三、隊(duì)員在球網(wǎng)附近的犯規(guī)四、攔網(wǎng)犯規(guī)五、進(jìn)攻性犯規(guī)第四章:鍛煉常識(shí)一、安全教育二、手指挫傷的處
2025-07-05 06:02
【摘要】1/71長(zhǎng)春市第二中學(xué)年維修改造工程招標(biāo)文件采購(gòu)編號(hào):項(xiàng)目編號(hào):招標(biāo)單位:長(zhǎng)春市第二中學(xué)(蓋章)招標(biāo)代理機(jī)構(gòu):河南省偉信招標(biāo)管理咨詢有限公司(蓋章)年月2/71目錄第一章招標(biāo)公告...........................................
2025-07-05 05:49
【摘要】長(zhǎng)春市第二朝鮮族中學(xué)李錦實(shí)1我的背景?AECT’94的教育技術(shù)概念的理解?情況如何?l我叫李錦實(shí),我在長(zhǎng)春市第二朝鮮族中學(xué)任教,從事教育工作28年,曾經(jīng)擔(dān)任過班主任,現(xiàn)在在學(xué)校擔(dān)任??评蠋?。?教育技術(shù)是指運(yùn)用各種理論及技術(shù),通過對(duì)與學(xué)過程及相關(guān)資源的設(shè)計(jì)、開發(fā)、利用、管理和評(píng)價(jià),實(shí)現(xiàn)教育教學(xué)