教師招聘考試教育學(xué)與心理學(xué)模擬試題及答案-文庫(kù)吧資料
2025-08-02 06:25本頁(yè)面
【正文】 是利用了知覺(jué)的哪一種基本特性？（） A．選擇性B．理解性C．整體性D．恒常性 26．一個(gè)較長(zhǎng)的學(xué)習(xí)內(nèi)容；首尾部分記憶效果好；中間部分遺忘較多；這是受下列哪種選項(xiàng)因素的干擾？ A．消退和干擾抑制B．倒攝和干擾抑制C．前攝和消退抑制D．前攝和倒攝抑制 27．高級(jí)神經(jīng)活動(dòng)類(lèi)型中；“強(qiáng)——平衡——不靈活”型與下列哪種氣質(zhì)類(lèi)型相對(duì)應(yīng)？ ?。ǎ? A．多血質(zhì)B．膽汁質(zhì)C．粘液質(zhì)D．抑郁質(zhì) 28．下列哪種選項(xiàng)屬于一般能力的范疇？（） A．記憶能力B．創(chuàng)造能力C．運(yùn)動(dòng)能力D．社交能力 29．注意的兩種最基本的特性是（） A．指向性與選擇性B．指向性與集中性C．指向性與分散性D．集中性與緊張性 30．“人逢喜事精神爽”；這是受人的下列哪種情緒影響所致？（） A．激情B．心境C．熱情D．應(yīng)激 31．教師在直觀(guān)教學(xué)時(shí)；應(yīng)用“變式”方法的目的在于（） A．激發(fā)興趣B．引起注意C．豐富想像力D．分化概念 32．個(gè)人的觀(guān)念與行為由于群體的引導(dǎo)或壓力；而向與大多數(shù)人相一致的方向變化的現(xiàn)象；稱(chēng)為（） A．從眾B．依從C．服從D．遵從 33．提出把人格特質(zhì)分為共同特質(zhì)與個(gè)人特質(zhì)的心理學(xué)家是（） A．卡特爾B．奧爾波特C．霍蘭德D．斯坦伯格 34．加德納提出的智力理論是（） A．智力二因素論B．智力結(jié)構(gòu)論C．智力多元論D．智力三元論 35．下列哪種方法屬于精神分析法？（） A．系統(tǒng)脫敏法B．支持療法C．宣泄療法D．認(rèn)知作業(yè)法 五、填空題：本大題共5個(gè)小題；共10個(gè)空；每空1分；共10分。 心理學(xué)部分 四、選擇題：本題共13個(gè)小題；每小題2分；共26分。 三、簡(jiǎn)答題：本大題共3個(gè)小題；每小題8分；共24分。 17．德育過(guò)程的基本矛盾是和之間的矛盾。 15．歐洲封建社會(huì)里；曾出現(xiàn)過(guò)教育和教育兩種有代表性的教育體系。把答案填在題中橫線(xiàn)上。把所選項(xiàng)前的字母填在題后的括號(hào)內(nèi)。 ?。?）運(yùn)用所闡述的理論提出激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的 20092010年教師招聘考試模擬試題及答案教育學(xué)部分 一、選擇題：本大題共13個(gè)小題；每小題2分；共26分。 八、論述題答案要點(diǎn) 44．（具體內(nèi)容參見(jiàn)第七章第三節(jié)） ?。?）闡述學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)理論。 42．（1）增強(qiáng)責(zé)任明確性與人際相互作用； ?。?）提供親社會(huì)行為榜樣； （3）將助人行為歸因于利他動(dòng)機(jī)； ?。?）運(yùn)用社會(huì)影響策略； ?。?）進(jìn)行助人行為的社會(huì)實(shí)踐。 心理學(xué)部分 五、選擇題 23．D24．B25．A26．D27．C28．A29．B 30．B31．D32．A33．B34．C35．C 六、填空題 36．比較抽象與概括 37．需要面部表情 38．分配自動(dòng)化 39．原型操作原型內(nèi)化 40．尊重自我實(shí)現(xiàn) 七、簡(jiǎn)答題答案要點(diǎn) 41．（1）能力與知識(shí)、技能的聯(lián)系： ?、僦R(shí)、技能是能力形成的基礎(chǔ)；并推動(dòng)能力的發(fā)展； ?、谀芰χ萍s知識(shí)、技能的掌握水平；影響知識(shí)、技能的學(xué)習(xí)進(jìn)度。 ?。?）知識(shí)多少和智力水平高低不一定成正比。 四、論述題答案要點(diǎn) 22．（1）掌握知識(shí)是發(fā)展智力的基礎(chǔ)；不能脫離知識(shí)的傳授和掌握憑空發(fā)展智力。 20．（1）確立班集體的奮斗目標(biāo)； ?。?）選擇和培養(yǎng)班干部； ?。?）培養(yǎng)正確的集體輿論和優(yōu)良的班風(fēng)； ?。?）組織多樣的教育活動(dòng)。 44．結(jié)合教育教學(xué)實(shí)際并運(yùn)用有關(guān)動(dòng)機(jī)理論；分析如何激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)？ 參考答案 教育學(xué)部分 一、選擇題 1．C2．B3．B4．A5．D6．A7．A 8．D9．D10．B11．D12．D13．B 二、填空題 14．赫爾巴特普通教育學(xué) 15．教會(huì)騎士 16．學(xué)期（或?qū)W年）教學(xué)進(jìn)度課時(shí) 17．社會(huì)要求的道德規(guī)范學(xué)生原有的品德水平（基礎(chǔ)） 18．小組個(gè)人 三、簡(jiǎn)答題答案要點(diǎn) 19．改變課程過(guò)于注重知識(shí)傳授的傾向；強(qiáng)調(diào)形成積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)態(tài)度；使獲得基礎(chǔ)知識(shí)與基本技能的過(guò)程同時(shí)成為學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)和形成正確價(jià)值觀(guān)的過(guò)程。 42．簡(jiǎn)述助人行為的促進(jìn)策略?！ ? 七、簡(jiǎn)答題：本大題共3個(gè)小題；每小題8分；共24分。 39．智力技能形成可分為三個(gè)階段：原型定向、。 38．平時(shí)人們所說(shuō)的一心二用是指注意品質(zhì)的特性。 36．思維的過(guò)程包括分析與綜合、系統(tǒng)化與具體化。 23．下列選項(xiàng)中；哪項(xiàng)完整地表達(dá)了心理學(xué)的研究對(duì)象？ A．心理過(guò)程及其規(guī)律B．情緒人格及其規(guī)律C．生理現(xiàn)象及其規(guī)律D．心理現(xiàn)象及其規(guī)律 24．心理現(xiàn)象的產(chǎn)生方式是（） A．精神活動(dòng)B．反射活動(dòng)C．意識(shí)活動(dòng)D．技能活動(dòng) 25．學(xué)生閱讀時(shí)常使用畫(huà)重點(diǎn)線(xiàn)的策略；這是利用了知覺(jué)的哪一種基本特性？（） A．選擇性B．理解性C．整體性D．恒常性 26．一個(gè)較長(zhǎng)的學(xué)習(xí)內(nèi)容；首尾部分記憶效果好；中間部分遺忘較多；這是受下列哪種選項(xiàng)因素的干擾？ A．消退和干擾抑制B．倒攝和干擾抑制C．前攝和消退抑制D．前攝和倒攝抑制 27．高級(jí)神經(jīng)活動(dòng)類(lèi)型中；強(qiáng)平衡不靈活型與下列哪種氣質(zhì)類(lèi)型相對(duì)應(yīng)？ ?。ǎ? A．多血質(zhì)B．膽汁質(zhì)C．粘液質(zhì)D．抑郁質(zhì) 28．下列哪種選項(xiàng)屬于一般能力的范疇？（） A．記憶能力B．創(chuàng)造能力C．運(yùn)動(dòng)能力D．社交能力 29．注意的兩種最基本的特性是（） A．指向性與選擇性B．指向性與集中性C．指向性與分散性D．集中性與緊張性 30．人逢喜事精神爽；這是受人的下列哪種情緒影響所致？（） A．激情B．心境C．熱情D．應(yīng)激 31．教師在直觀(guān)教學(xué)時(shí)；應(yīng)用變式方法的目的在于（） A．激發(fā)興趣B．引起注意C．豐富想像力D．分化概念 32．個(gè)人的觀(guān)念與行為由于群體的引導(dǎo)或壓力；而向與大多數(shù)人相一致的方向變化的現(xiàn)象；稱(chēng)為（） A．從眾B．依從C．服從D．遵從 33．提出把人格特質(zhì)分為共同特質(zhì)與個(gè)人特質(zhì)的心理學(xué)家是（） A．卡特爾B．奧爾波特C．霍蘭德D．斯坦伯格 34．加德納提出的智力理論是（） A．智力二因素論B．智力結(jié)構(gòu)論C．智力多元論D．智力三元論 35．下列哪種方法屬于精神分析法？（） A．系統(tǒng)脫敏法B．支持療法C．宣泄療法D．認(rèn)知作業(yè)法 六、填空題：本大題共5個(gè)小題；共10個(gè)空；每空1分；共10分。 心理學(xué)部分 五、選擇題：本題共13個(gè)小題；每小題2分；共26分?！ ? 三、簡(jiǎn)答題：本大題共3個(gè)小題；每小題8分；共24分。 17．德育過(guò)程的基本矛盾是和之間的矛盾。 15．歐洲封建社會(huì)里；曾出現(xiàn)過(guò)教育和教育兩種有代表性的教育體系。把答案填在題中橫線(xiàn)上。把所選項(xiàng)前的字母填在題后的括號(hào)內(nèi)。最新教師招聘考試教育學(xué)與心理學(xué)模擬試題及答案教育學(xué)部分 一、選擇題：本大題共13個(gè)小題；每小題2分；共26分。在
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