【摘要】第六章鐵第一節(jié):鐵的性質(zhì)蕪湖八中馮淑華第六章鐵第一節(jié):鐵的性質(zhì)我國歷年的鋼產(chǎn)品圖古代鐵工具[前言]思考討論回答:1.請同學(xué)們列舉生活中見到的各種鐵制品;2.從歷史的角度說一說鐵對人類生產(chǎn)力的發(fā)展的重大作用;3.你們所列鐵制品是純鐵的
2024-11-15 00:24
【摘要】第三節(jié)制取氧氣要從以下幾個方面著手::4實驗用裝置二氧化錳加熱1.反應(yīng)原理氯酸鉀氯化鉀+氧氣試管灑精燈鐵架臺導(dǎo)管導(dǎo)管水槽水集氣瓶(排水法)排水法收集一.適用范圍不
2024-11-15 00:25
【摘要】第三單元小結(jié)通過本單元的學(xué)習(xí)你都獲得了哪些知識一、關(guān)于水的一些問題探討二、關(guān)于物質(zhì)的組成與結(jié)構(gòu)主要內(nèi)容:練習(xí):電解水實驗:(現(xiàn)象):。電極上有氣泡產(chǎn)生,正負(fù)兩極體積比2:1(檢驗):
2024-11-15 15:57
【摘要】金剛石石墨碳60純凈的金剛石是一種無色透明的、正八面體形狀的固體,經(jīng)過仔細(xì)的琢磨就會成為璀璨奪目的裝飾品——鉆石金剛石含有雜質(zhì)的金剛石帶有顏色鉆石裝飾品金剛石堅硬是金剛石最重要的性質(zhì)。利用這個性質(zhì),可用金剛石劃玻璃。金剛石可用于切割大理石或加工堅硬
2024-11-14 20:01
【摘要】(2).熟練掌握各概念之間的關(guān)系,對所學(xué)的概念能正確的理解和運用。(1).通過復(fù)習(xí)使本章的知識系統(tǒng)化。物質(zhì)構(gòu)成分類組成-------元素表示法相對原子質(zhì)量結(jié)構(gòu)化學(xué)式表示法----相對分子質(zhì)量純凈物混合物
2024-11-14 20:03
【摘要】高三化學(xué)專題復(fù)習(xí)化學(xué)反應(yīng)速率濃度壓強(qiáng)溫度催化劑其它1、化學(xué)反應(yīng)速率2、影響反應(yīng)速率的條件一、化學(xué)反應(yīng)速率概念應(yīng)用練習(xí)一、化學(xué)反應(yīng)速率1、概念:化學(xué)反應(yīng)速率是用來衡量化學(xué)反應(yīng)進(jìn)行快慢程度的,通常用單位時間內(nèi)反應(yīng)物濃度的減少或生成物濃度的增加來表示。(1)表示方法:ひ(A)=△
2024-11-17 08:57
【摘要】2020屆高考化學(xué)復(fù)習(xí)強(qiáng)化雙基系列課件59《電解原理的應(yīng)用》電離電解條件過程特點聯(lián)系電解質(zhì)溶于水或受熱融化狀態(tài)電解質(zhì)電離后,再通直流電電解質(zhì)電離成為自由移動的離子。CuCl2=Cu2++2Cl-通電陰陽離子定向移動,在兩
2024-11-21 12:03
【摘要】定性分析與定量分析?定性分析:物質(zhì)是由哪些成分組成的?定量分析:物質(zhì)中各組分的含量一、定義用已知濃度的酸(或堿)來測定未知濃度的堿(或酸)濃度的實驗方法叫做酸堿中和滴定。–已知濃度的溶液——標(biāo)準(zhǔn)液–未知濃度的溶液——待測液二、原理酸HmR和堿M(O
2024-11-18 06:51
【摘要】第三節(jié)油脂一、油脂的存在主要來源于動物油、菜籽油、花生油、豆油、棉籽油等天然植物。二、油脂的分類油脂油脂肪1.植物油脂呈液態(tài),稱為油2.如:菜籽油、花生油、豆油、棉籽油1.動物油脂呈固態(tài),稱脂肪2.如:豬油、牛油屬于酯類三、
2024-11-18 00:37
【摘要】物質(zhì)的量標(biāo)題《物質(zhì)的量》一摩幾種物質(zhì)七個基本單位科研進(jìn)步視頻硅片刻字視頻知識網(wǎng)絡(luò)關(guān)系阿氏常數(shù)課堂練習(xí)思考題國王獎勵宰相摩爾小結(jié)微觀與可稱量一滴水分子數(shù)微觀粒子與可稱量物質(zhì)的聯(lián)系微觀粒子與可稱量物質(zhì)建立起一座橋梁橋梁掃描隧道顯微鏡硅片刻字(視頻)掃描隧道
2024-11-18 01:10
【摘要】曹操:“這頭大象有多重啊?”曹沖:“我有辦法,我有辦法!”?化整為零“一個原子有多重啊”“我有辦法!我有辦法?”?積少成多微觀粒子的數(shù)目宏觀物質(zhì)的質(zhì)量質(zhì)的物量想想看:你如何得知10kg小米有多少
2024-11-18 01:23
【摘要】二輪專題復(fù)習(xí)【復(fù)習(xí)要求】1、構(gòu)筑化學(xué)知識網(wǎng)絡(luò),形成題型結(jié)構(gòu);2、落實基本技能,準(zhǔn)確表述化學(xué)問題;3、重視化學(xué)實驗,拓展思維視角,提升綜合分析能力;4、把握審題要領(lǐng),實現(xiàn)最佳心態(tài);【程序】1、整合二輪復(fù)習(xí)資料研讀(每天20分鐘)
2024-11-18 08:19
【摘要】教學(xué)目標(biāo):、濁液的有關(guān)知識引出分散系的概念。,培養(yǎng)學(xué)生觀察能力,分析問題的能力,以形成膠體的概念,并正確的認(rèn)識膠體的本質(zhì)特征。。教學(xué)重點、難點:膠體的
2024-11-18 00:36
【摘要】離子晶體、分子晶體、原子晶體結(jié)構(gòu)與性質(zhì)關(guān)系的比較晶體類型離子晶體分子晶體原子晶體結(jié)構(gòu)粒子間的作用力性質(zhì)硬度溶、沸點導(dǎo)電性溶解性構(gòu)成晶體粒子陰、陽離子分子原子離子鍵分子間作用力共價鍵結(jié)構(gòu)、性質(zhì)較大較小較大較高較低很