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中職數(shù)學(xué)521等差數(shù)列的概念-文庫(kù)吧資料

2025-08-01 00:58本頁(yè)面

　　

【正文】 ② 3， 3， 3， 3， 3， 3， 3， … ③ 8， 6， 4， 2 ， 0， 2， 4， … ⑤ 3， 0， 3， 6， 9， … ⑥ d = 1 d = 0 d = 2 d = 3 常數(shù)列根據(jù)等差數(shù)列的定義填空 a2 ＝ a1＋ d， a3 ＝＋ d ＝（）＋ d ＝ a1 ＋ d， a4 ＝＋ d ＝（）＋ d ＝ a1 ＋ d ， …… an ＝＋ d． a2 a1 + d 2 a3 a1 + 2 d 3 a1 （ n – 1 ）等差數(shù)列的通項(xiàng)公式例 1 求等差數(shù)列 8， 5， 2 ， … 的通項(xiàng)公式和第 20 項(xiàng) ．解因?yàn)? a1＝ 8， d ＝ 5－ 8＝－ 3，所以這個(gè)數(shù)列的通項(xiàng)公式是 an

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等差數(shù)列的概念教案-文庫(kù)吧資料

【摘要】等差數(shù)列的概念教案【教學(xué)目標(biāo)】知識(shí)與技能：1、理解等差數(shù)列的定義，能根據(jù)定義判斷一個(gè)數(shù)列是否為等差數(shù)列；2、了解公差的概念，會(huì)求一個(gè)給定等差數(shù)列的首項(xiàng)與公差；3、理解等差中項(xiàng)的概念，會(huì)利用等差中項(xiàng)解決相應(yīng)的簡(jiǎn)單的等差數(shù)列問(wèn)題。過(guò)程與方法：1、通過(guò)對(duì)情景問(wèn)題的分析理解和歸納概括，了解等差數(shù)列的簡(jiǎn)單產(chǎn)生過(guò)程；2、通過(guò)解決基本等差數(shù)列問(wèn)題的過(guò)程，加深對(duì)等差數(shù)列概念、公差

2025-04-23 08:12

等差數(shù)列-文庫(kù)吧資料

【摘要】《等差數(shù)列》選自普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)《數(shù)學(xué)》必修5授課者：楊福慶20222202247一、教材分析?教材地位、作用?教學(xué)目標(biāo)?教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)教材地位與作用數(shù)列是高中數(shù)學(xué)重要內(nèi)容之一，它不僅有著廣泛的實(shí)際應(yīng)用，而且起著承前啟后的作用。一方面,數(shù)列作為一種特

2025-07-23 22:13

語(yǔ)文版中職數(shù)學(xué)基礎(chǔ)模塊下冊(cè)72等差數(shù)列-文庫(kù)吧資料

【摘要】上海市真如中學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)【字體要求：宋體（TimesNewRoman）/五號(hào)，行距：固定值20磅】課題等差數(shù)列及其通項(xiàng)公式課時(shí)1前端分析學(xué)情分析（預(yù)學(xué)批改+經(jīng)驗(yàn)預(yù)判+現(xiàn)狀與要求的差距）教學(xué)目標(biāo)（根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)，把握重點(diǎn)+明晰能力+挖掘意義，可觀察

2024-12-16 13:35

高教版中職數(shù)學(xué)基礎(chǔ)模塊下冊(cè)62等差數(shù)列3-文庫(kù)吧資料

【摘要】等差數(shù)列回顧舊知2學(xué)習(xí)目標(biāo)1新授3小結(jié)4作業(yè)5課題學(xué)習(xí)目標(biāo)?1、知識(shí)目標(biāo)：通過(guò)生活實(shí)例，理解等差數(shù)列的概念，理解等差數(shù)列通項(xiàng)公式的含義，掌握等差數(shù)列的通項(xiàng)公式和前n項(xiàng)和公式?2、能力目標(biāo)：會(huì)用等差數(shù)列的通項(xiàng)公式和前n項(xiàng)和公式解

2024-11-25 12:58

語(yǔ)文版中職數(shù)學(xué)拓展模塊62等差數(shù)列的性質(zhì)1-文庫(kù)吧資料

【摘要】§等差數(shù)列第六章數(shù)列1.等差數(shù)列的定義一般地，如果一個(gè)數(shù)列從第2項(xiàng)起，每一項(xiàng)與它的前一項(xiàng)的等于同一個(gè)，那么這個(gè)數(shù)列就叫做等差數(shù)列，這個(gè)常數(shù)叫做等差數(shù)列的，通常用字母d表示，即＝d(n∈N＋，且n

2024-11-25 23:26

語(yǔ)文版中職數(shù)學(xué)基礎(chǔ)模塊下冊(cè)72等差數(shù)列2-文庫(kù)吧資料

【摘要】第七章數(shù)列問(wèn)題思考思考：這一共有多少鋼管呢？這個(gè)問(wèn)題又該如何解決？問(wèn)題思考思考：這各層的鋼管數(shù)可看作一個(gè)的等差數(shù)列，利用可以很快捷地求出每一層的鋼管數(shù)。14,

2024-11-25 23:27

語(yǔ)文版中職數(shù)學(xué)拓展模塊62等差數(shù)列的性質(zhì)4-文庫(kù)吧資料

【摘要】【課標(biāo)要求】1．進(jìn)一步了解等差數(shù)列的項(xiàng)與序號(hào)之間的規(guī)律．2．理解等差數(shù)列的性質(zhì)．3．掌握等差數(shù)列的性質(zhì)及其應(yīng)用．【核心掃描】1．等差數(shù)列的性質(zhì)及證明．(重點(diǎn))2．運(yùn)用等差數(shù)列定義及性質(zhì)解題．(難點(diǎn))第2課時(shí)等差數(shù)列的性質(zhì)及其應(yīng)用等差數(shù)列的項(xiàng)與序號(hào)的關(guān)系自學(xué)導(dǎo)引

2024-11-25 23:26

語(yǔ)文版中職數(shù)學(xué)拓展模塊62等差數(shù)列的性質(zhì)2-文庫(kù)吧資料

【摘要】等差及等比數(shù)列定義及其性質(zhì)知識(shí)要點(diǎn)解法七：令m=1得S1=30，S2=100，得a1=30,a1+a2=100,∴a1=30,a2=70∴a3=70+(70－30)=110∴S3=a1+a2+a3=210nmaadnm???1、數(shù)列的單調(diào)性：(等差數(shù)列)（1）當(dāng)d0時(shí)，為遞增數(shù)列；sn有最小

2024-11-25 15:18

等差數(shù)列的性質(zhì)-文庫(kù)吧資料

【摘要】西電附中：余禮寶知識(shí)回顧等差數(shù)列???????—通項(xiàng)—公差定義:AAAAAAAAAAAAA每一項(xiàng)與它前一項(xiàng)的差如果一個(gè)數(shù)列從第2項(xiàng)起，等于同一個(gè)常數(shù).......【說(shuō)明】AAA①數(shù)列{an}為等差數(shù)列?an+1-an=d或

2024-11-17 12:47

語(yǔ)文版中職數(shù)學(xué)拓展模塊62等差數(shù)列的性質(zhì)3-文庫(kù)吧資料

【摘要】第二章數(shù)列2．2等差數(shù)列(第二課時(shí))等差數(shù)列的性質(zhì)及綜合問(wèn)題??,()12.nnmnmadaanmdaadnmd??????等差數(shù)列的性質(zhì)探究性質(zhì)一若為等差數(shù)列，公差為則：注.））知公差和其中任

2024-11-25 15:18

等差數(shù)列(蘇教版)-文庫(kù)吧資料

【摘要】戶縣一中數(shù)學(xué)組許志彬10歲的高斯（德國(guó)）的算法：?首項(xiàng)與末項(xiàng)的和：1+100=101?第2項(xiàng)與倒數(shù)第2項(xiàng)的和：2+99=101?第3項(xiàng)與倒數(shù)第3項(xiàng)的和：3+98=101?………………………………………?第50項(xiàng)與倒數(shù)第50項(xiàng)的和：50+51=101?∴101×（100／

2024-11-18 01:48

語(yǔ)文版中職數(shù)學(xué)基礎(chǔ)模塊下冊(cè)72等差數(shù)列1-文庫(kù)吧資料

【摘要】n項(xiàng)和（一）復(fù)習(xí)引入1.等差數(shù)列定義：即an－an－1＝d(n≥2).2.等差數(shù)列通項(xiàng)公式：(1)an＝a1＋(n－1)d(n≥1).(2)an＝am＋(n－m)d.(3)an＝pn＋q(p、q是常數(shù))復(fù)習(xí)引入11???

2024-11-26 08:41

復(fù)習(xí)等差數(shù)列的概念等差數(shù)列的定義：一般地,如果一個(gè)-文庫(kù)吧資料

【摘要】等差數(shù)列的定義：一般地，如果一個(gè)數(shù)列從第2項(xiàng)起，每一項(xiàng)與它的前一項(xiàng)的差等于同一常數(shù)，這個(gè)數(shù)列就叫做等差數(shù)列，這個(gè)常數(shù)叫做等差數(shù)列的公差（用字母d來(lái)表示）或者是：對(duì)于數(shù)列｛an｝,若an+1－an=d(常數(shù)）（n∈N*),則這個(gè)數(shù)列就叫做等差數(shù)列，常數(shù)d叫公差。a2－a1=a3－a2=…=a

2025-05-23 01:34

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