【摘要】第二章數(shù)列2.2等差數(shù)列(第二課時(shí))等差數(shù)列的性質(zhì)及綜合問題??,()12.nnmnmadaanmdaadnmd??????等差數(shù)列的性質(zhì)探究性質(zhì)一若為等差數(shù)列,公差為則:注.))知公差和其中任
2024-11-25 15:18
【摘要】第七章數(shù)列問題思考思考:這一共有多少鋼管呢?這個(gè)問題又該如何解決?問題思考思考:這各層的鋼管數(shù)可看作一個(gè)的等差數(shù)列,利用可以很快捷地求出每一層的鋼管數(shù)。14,
2024-11-25 23:27
【摘要】上海市真如中學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)【字體要求:宋體(TimesNewRoman)/五號,行距:固定值20磅】課題等差數(shù)列及其通項(xiàng)公式課時(shí)1前端分析學(xué)情分析(預(yù)學(xué)批改+經(jīng)驗(yàn)預(yù)判+現(xiàn)狀與要求的差距)教學(xué)目標(biāo)(根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn),把握重點(diǎn)+明晰能力+挖掘意義,可觀察
2024-12-16 13:35
【摘要】等差數(shù)列回顧舊知2學(xué)習(xí)目標(biāo)1新授3小結(jié)4作業(yè)5課題學(xué)習(xí)目標(biāo)?1、知識目標(biāo):通過生活實(shí)例,理解等差數(shù)列的概念,理解等差數(shù)列通項(xiàng)公式的含義,掌握等差數(shù)列的通項(xiàng)公式和前n項(xiàng)和公式?2、能力目標(biāo):會用等差數(shù)列的通項(xiàng)公式和前n項(xiàng)和公式解
2024-11-25 12:58
【摘要】n項(xiàng)和(一)復(fù)習(xí)引入1.等差數(shù)列定義:即an-an-1=d(n≥2).2.等差數(shù)列通項(xiàng)公式:(1)an=a1+(n-1)d(n≥1).(2)an=am+(n-m)d.(3)an=pn+q(p、q是常數(shù))復(fù)習(xí)引入11???
2024-11-26 08:41
【摘要】說課課題說課程序一、教材分析二、教法設(shè)計(jì)和學(xué)法指導(dǎo)三、教學(xué)程序設(shè)計(jì)教材分析教材的地位和作用教材分析教學(xué)目標(biāo)教學(xué)的重點(diǎn)和難點(diǎn)等差數(shù)列教材分析本節(jié)課《等差數(shù)列》是中職數(shù)學(xué)第五章第二節(jié)第一課時(shí)的內(nèi)容,是在學(xué)生學(xué)習(xí)了數(shù)列的有關(guān)概念和給
2024-11-25 17:57
【摘要】等差數(shù)列(二)知識回顧等差數(shù)列?????????—幾何意義—通項(xiàng)公式—遞推公式(定義式)—定義AAAAAAAAAAAAA每一項(xiàng)與它前一項(xiàng)的差如果一個(gè)數(shù)列從第2項(xiàng)起,等于同一個(gè)常數(shù).......②等差數(shù)列的通項(xiàng)公式是關(guān)于n的一次函數(shù)形
2024-12-02 17:31
【摘要】數(shù)列的實(shí)際應(yīng)用回顧舊知2學(xué)習(xí)目標(biāo)1新授3小結(jié)4作業(yè)5課題一、學(xué)習(xí)目標(biāo)?1、知識目標(biāo):讓學(xué)生經(jīng)歷數(shù)學(xué)建模的過程,培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用數(shù)學(xué)的能力。?2、能力目標(biāo):通過建立數(shù)列模型并應(yīng)用數(shù)列模型解決生活中的實(shí)際問題,提高學(xué)生科學(xué)地提出、分析、解決問題的能力,培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用數(shù)學(xué)的意識。
2024-11-26 08:39
【摘要】數(shù)列數(shù)列數(shù)列數(shù)列等差數(shù)列的概念問題某工廠的倉庫里堆放一批鋼管,共堆放了7層,試從上到下列出每層鋼管的數(shù)量.每層鋼管數(shù)為4,5,6,7,8,9,10.等差數(shù)列一般地,如果一個(gè)數(shù)列從第二項(xiàng)起,每一項(xiàng)與它前一項(xiàng)的差等于同一個(gè)常數(shù),這個(gè)數(shù)列就叫做等差數(shù)列
2024-08-08 00:58
【摘要】西電附中:余禮寶知識回顧等差數(shù)列???????—通項(xiàng)—公差定義:AAAAAAAAAAAAA每一項(xiàng)與它前一項(xiàng)的差如果一個(gè)數(shù)列從第2項(xiàng)起,等于同一個(gè)常數(shù).......【說明】AAA①數(shù)列{an}為等差數(shù)列?an+1-an=d或
2024-11-17 12:47
【摘要】課前探究學(xué)習(xí)課堂講練互動【課標(biāo)要求】1.進(jìn)一步了解等差數(shù)列的項(xiàng)與序號之間的規(guī)律.2.理解等差數(shù)列的性質(zhì).3.掌握等差數(shù)列的性質(zhì)及其應(yīng)用.【核心掃描】1.等差數(shù)列的性質(zhì)及證明.(重點(diǎn))2.運(yùn)用等差數(shù)列定義及性質(zhì)解題.(難點(diǎn))第2課時(shí)等差數(shù)列的性質(zhì)及其應(yīng)用課前探
2024-08-18 15:33
【摘要】(二)本課時(shí)欄目開關(guān)填一填研一研練一練(二)本課時(shí)欄目開關(guān)填一填研一研練一練(二)填一填·知識要點(diǎn)、記下疑難點(diǎn)本課時(shí)欄目開關(guān)填一填研一研練一練(二)填一填·知識要點(diǎn)、記下疑難點(diǎn)本課時(shí)欄目開關(guān)填一填研一研練一練(二)研一研·問題探究、課堂更高效本課時(shí)欄目開關(guān)填一填研一研練一練(
2024-08-18 10:29
【摘要】第六課時(shí):分段函數(shù)例,某城市制定以下用水收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn):每戶每月用水不超過8m3時(shí),每m3收取1元外加;超過8m3時(shí),每m3收取.設(shè)一戶每月用水量為xm3,應(yīng)繳水費(fèi)y元.①給出y與x之間的函數(shù)表達(dá)式;②畫出上述函數(shù)圖象;③當(dāng)該市一戶某月的用水量為5m3或10m
2024-11-25 23:26
【摘要】點(diǎn)此進(jìn)入引例兩角和的余弦和角公式??)sin(????)cos(??sincoscossin?????coscossinsin????????)cos(??coscossinsin?????????)sin(??sincos
【摘要】題目《古典概率》一、課程簡介二、學(xué)習(xí)要求三、預(yù)備知識四、知識講解五、課堂練習(xí)六、課堂小結(jié)古典概率一、課程簡介本節(jié)內(nèi)容為“古典概