高中數(shù)學(xué)233-234第2課時(shí)直線與平面、平面與平面垂直的性質(zhì)課件新人教a版必修2-文庫(kù)吧資料

【摘要】2．&直線與平面、平面與平面垂直的性質(zhì)第二課時(shí)直線與平面、平面與平面垂直的性質(zhì)(習(xí)題課)1．直線與平面垂直的性質(zhì)定理是什么？2

2024-11-26 08:10

高中數(shù)學(xué)233-234第2課時(shí)直線與平面、平面與平面垂直的性質(zhì)習(xí)題新人教a版必修2-文庫(kù)吧資料

【摘要】第2課時(shí)直線與平面、平面與平面垂直的性質(zhì)一、選擇題1．已知l，m，n為兩兩垂直的三條異面直線，過(guò)l作平面α與直線m垂直，則直線n與平面α的關(guān)系是()A．n∥αB．n∥α或n?αC．n?α或n與α不平行D．n?α解析：選A∵l?α且l與n異面，∴n?α.

2024-12-17 03:42

233-4直線與平面垂直、平面與平面垂直的性質(zhì)導(dǎo)學(xué)案-文庫(kù)吧資料

【摘要】羅田一中高一數(shù)學(xué)必修2導(dǎo)學(xué)案～4直線與平面垂直、平面與平面垂直的性質(zhì)編者：劉秀丹審核：楊德兵學(xué)生____________一．學(xué)習(xí)目標(biāo)。、線面垂直、面面垂直的相互轉(zhuǎn)化及轉(zhuǎn)化的數(shù)學(xué)思想。，培養(yǎng)空間想象能力、邏輯思維能力和類比思維能力。二．自學(xué)導(dǎo)引：____________________

2024-11-29 01:20

湖南省長(zhǎng)郡高中數(shù)學(xué)233_234直線與平面垂直的性質(zhì)平面與平面垂直的性質(zhì)課件新人教a版必修2-文庫(kù)吧資料

【摘要】知識(shí)回顧1.直線與平面、平面與平面垂直的判定；2.直線、平面間所成的三類角的研究方法。教材研讀A.研讀教材P701.直線與平面垂直的性質(zhì)；2.研究直線與平面垂直的性質(zhì)的證明，體會(huì)幾何證明的方法及維度的選擇？3.自我檢測(cè)：（1）教材P71練習(xí)部分；（2）教材P71探究部分。B.研讀

2025-03-16 14:53

23平面與平面垂直的性質(zhì)1-文庫(kù)吧資料

【摘要】平面與平面垂直的性質(zhì)無(wú)為縣第二中學(xué)胡婷婷普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)（人教A版）數(shù)學(xué)必修2復(fù)習(xí)回顧找二面角的平面角說(shuō)明該平面角是直角。面面垂直的判定方法：1、定義法：2、判定定理：要證兩個(gè)平面垂直，另一個(gè)平面的一條垂線。只要在其中一個(gè)平面內(nèi)找到（線面垂直?面面垂直）探究新知

2024-11-24 21:23

23平面與平面垂直的性質(zhì)2-文庫(kù)吧資料

【摘要】平面與平面垂直的性質(zhì)第二章空間點(diǎn)、直線、平面之間的位置關(guān)系武夷山一中張俊玲αl.P:alal???????都有如果直線l與平面α內(nèi)的任意一條直線都垂直，我們就說(shuō)直線l與平面α互相垂直，記作：l⊥α.溫故知新OAB??l畫(huà)法

2024-11-24 21:23

必修2233直線和平面垂直的性質(zhì)定理新人教版-文庫(kù)吧資料

【摘要】判斷：若有是否正確？,,則//abab????線面垂直、面面垂直的性質(zhì)?ab已知：,ab????求證：//ab反證法證明命題的一般步驟：否定結(jié)論推出矛盾肯定結(jié)論

2024-11-26 00:35

直線與平面垂直的性質(zhì)-文庫(kù)吧資料

【摘要】?田家炳實(shí)驗(yàn)中學(xué)陳甘敬ab一、教材分析三、教法分析二、目標(biāo)分析四、學(xué)法分析五、過(guò)程設(shè)計(jì)六、評(píng)價(jià)分析一、教材分析1、教材的地位與作用：2、教學(xué)的重點(diǎn)：3、教學(xué)的難點(diǎn)：直線與平面垂直的性質(zhì)定理及轉(zhuǎn)化思想的滲透。直線與平面垂直性質(zhì)定理的證明。本堂課是人教版《數(shù)學(xué)

2025-05-18 21:36

直線、平面垂直的性質(zhì)-文庫(kù)吧資料

【摘要】直線、平面垂直的性質(zhì)第一章第1課時(shí)成才之路·數(shù)學(xué)·人教A版·必修5課前自主預(yù)習(xí)第一章第1課時(shí)成才之路·數(shù)學(xué)·人教A版·必修5知識(shí)探究（一）直線與平面垂直的性質(zhì)定理思考

2024-10-06 17:30

直線與平面垂直的性質(zhì)(蘇教版)-文庫(kù)吧資料

【摘要】直線與平面垂直第三課時(shí)性質(zhì)定理一、復(fù)習(xí)1。直線和平面垂直的定義直線和平面相交，并且和這個(gè)平面內(nèi)的任何一條直線都垂直。2。直線和平面垂直怎樣判斷？判定定理：如果一個(gè)條直線和一個(gè)平面內(nèi)的兩條相交直線都垂直,那么這條直線垂直于這個(gè)平面.線線垂直線面垂直線面垂直定義或判定定理

2024-11-18 21:43

223直線與平面垂直的性質(zhì)-文庫(kù)吧資料

【摘要】直線與平面垂直的性質(zhì)問(wèn)題提出？如何判定直線與平面垂直？，解決了直線與平面垂直的條件問(wèn)題；反之，在直線與平面垂直的條件下，能得到哪些結(jié)論？知識(shí)探究（一）直線與平面垂直的性質(zhì)定理思考1:如圖，長(zhǎng)方體ABCD—A1B1C1D1中，棱AA1，BB1，CC1，DD1所在直線與底面ABCD的位置關(guān)系如何？它們

2024-11-29 01:12

人教a版高中數(shù)學(xué)必修二234平面與平面垂直的性質(zhì)word教案-文庫(kù)吧資料

【摘要】§平面與平面垂直的性質(zhì)一、教材分析空間中平面與平面之間的位置關(guān)系中，垂直是一種非常重要的位置關(guān)系，它不僅應(yīng)用較多，而且是空間問(wèn)題平面化的典范.空間中平面與平面垂直的性質(zhì)定理具備以下兩個(gè)特點(diǎn)：（1）它是立體幾何中最難、最“高級(jí)”的定理.(2)它往往又是一個(gè)復(fù)雜問(wèn)題的開(kāi)端，即先由面面垂直轉(zhuǎn)化為線面垂直，否則無(wú)法解決問(wèn)題.因此，面

2024-12-11 11:32

平面與平面垂直的性質(zhì)定理教學(xué)設(shè)計(jì)-文庫(kù)吧資料

【摘要】平面與平面垂直的性質(zhì)定理教學(xué)設(shè)計(jì)一．教材分析（1）教材的地位和作用：《平面與平面垂直的性質(zhì)》選自《普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)》數(shù)學(xué)第二冊(cè)（人教A版）第三節(jié)第4課時(shí)，平面與平面垂直問(wèn)題是平面與平面的重要內(nèi)容，也是高考考查的重點(diǎn)，求解的關(guān)鍵是根據(jù)線與面之間的互化關(guān)系，借助創(chuàng)設(shè)輔助線與面，找出符號(hào)語(yǔ)言與圖形語(yǔ)言之間的關(guān)系把問(wèn)題解決。通過(guò)對(duì)有關(guān)概念和定理的

2025-04-23 01:00

23平面與平面垂直的性質(zhì)1-文庫(kù)吧資料

【摘要】平面與平面垂直的性質(zhì)無(wú)為二中胡婷婷一、教學(xué)目標(biāo)1、知識(shí)與技能（1）使學(xué)生掌握平面與平面垂直的性質(zhì)定理及證明；（2）了解性質(zhì)定理的作用并能運(yùn)用性質(zhì)定理解決一些簡(jiǎn)單問(wèn)題。2、過(guò)程與方法（1）讓學(xué)生在觀察物體模型的基礎(chǔ)上，進(jìn)行操作確認(rèn)，獲得對(duì)性質(zhì)定理正確性的認(rèn)識(shí)；（2）性質(zhì)定理的推理論證。3、

2024-12-06 22:22

高中數(shù)學(xué)234平面與平面垂直的性質(zhì)教案新人教a版必修2-文庫(kù)吧資料

【摘要】平面與平面垂直的性質(zhì)一、教材分析空間中平面與平面之間的位置關(guān)系中，垂直是一種非常重要的位置關(guān)系，它不僅應(yīng)用較多，而且是空間問(wèn)題平面化的典范.空間中平面與平面垂直的性質(zhì)定理具備以下兩個(gè)特點(diǎn)：（1）它是立體幾何中最難、最“高級(jí)”的定理.(2)它往往又是一個(gè)復(fù)雜問(wèn)題的開(kāi)端，即先由面面垂直轉(zhuǎn)化為線面垂直，否則無(wú)法解決問(wèn)題.因此，面面垂直的性

2024-12-16 20:21

233-234平面與平面垂直的性質(zhì)(專業(yè)版)

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