【摘要】達·芬奇?達〃芬奇(1452—1519)是意大利文藝復(fù)興時期的一位畫家,也是整個歐洲文藝復(fù)興時期最杰出的代表人物之一。他是一位思想深邃、學(xué)識淵博、多才多藝的藝術(shù)大師、科學(xué)巨匠、文藝理論家、大哲學(xué)家、詩人、音樂家、工程師和發(fā)明家?!睹赡塞惿泛汀蹲詈蟮耐聿汀愤@兩件譽滿全球的作品,使達〃芬奇的名字永垂青史。
2024-11-29 23:50
【摘要】達·芬奇?達〃芬奇(1452—1519)是意大利文藝復(fù)興時期的一位畫家,也是整個歐洲文藝復(fù)興時期最杰出的代表人物之一。他是一位思想深邃、學(xué)識淵博、多才多藝的藝術(shù)大師、科學(xué)巨匠、文藝理論家、大哲學(xué)家、詩人、音樂家、工程師和發(fā)明家。《蒙娜麗莎》和《最后的晚餐》這兩件譽滿全球的作品,使達〃芬奇的名字永垂青史。
2024-11-17 13:38
【摘要】六年級語文《蒙娜麗莎之約》說課稿 六年級語文《蒙娜麗莎之約》說課稿1一、課文簡說: 《蒙娜麗莎之約》用生動的語言,向我們細致地展現(xiàn)了達·芬奇的精湛畫技和他天才的想象力。先是描述了大家在...
2024-12-06 05:36
【摘要】1 六年級語文《蒙娜麗莎之約》教學(xué)設(shè)計 教學(xué)目標 1.讀讀記記探訪、交涉、風(fēng)采、赴約、淡雅、捉摸、襯托、 幻覺、深遠、有朝一日、大樣彼岸等詞語。 2.有感情地朗讀課文。對照畫面,了解課文...
2024-08-15 16:09
【摘要】教案人教版六年級上冊27、蒙娜麗莎之約 教學(xué)目的 1.讀讀記記“看望、交涉、風(fēng)采、赴約、淡雅、捉摸、襯托、幻覺、深遠、有朝一日、大樣彼岸”等詞語。 2.有感情地朗讀課文。對照畫面,理解課文中詳細...
2025-01-25 22:05
【摘要】1 六年級語文教案——蒙娜麗莎之約 教學(xué)目標 1.讀讀記記探訪、交涉、風(fēng)采、赴約、淡雅、捉摸、襯托、 幻覺、深遠、有朝一日、大樣彼岸等詞語。 2.有感情地朗讀課文。對照畫面,了解課文中具...
2024-08-15 00:22
【摘要】 六年級語文教案——蒙娜麗莎之約 教學(xué)目標 1.讀讀記記探訪、交涉、風(fēng)采、赴約、淡雅、捉摸、襯托、幻覺、深遠、有朝一日、大樣彼岸等詞語。 2.有感情地朗讀課文。對照畫面,...
2024-11-18 22:30
【摘要】第一篇:六年級語文上冊《蒙娜麗莎之約》教案 六年級語文上冊《蒙娜麗莎之約》教案 教學(xué)過程: 一、導(dǎo)入新課,激發(fā)興趣 師:同學(xué)們,有這么一幅畫,在美法兩國多次交涉之后,她才能暫時離開巴黎的盧浮宮...
2024-10-08 21:50
【摘要】第一篇:六年級語文《蒙娜麗莎之約》說課稿 一、課文簡說: 《蒙娜麗莎之約》用生動的語言,向我們細致地展現(xiàn)了達芬奇的精湛畫技和他天才的想象力。先是描述了大家在紐約大都會博物館前排隊等候欣賞《蒙娜麗莎...
2024-10-21 07:17
【摘要】第一篇:六年級語文上冊第27課蒙娜麗莎之約教案新人教版 蒙娜麗莎之約 一:激趣導(dǎo)入、明確目標 師:美妙的樂曲令人回味無窮,杰出的畫作讓人百看不厭,有這樣一幅畫,畫中人物那難以覺察的微笑,500年...
2024-10-21 07:11
【摘要】 六年級語文教案——蒙娜麗莎之約 教學(xué)目標 1.讀讀記記探訪、交涉、風(fēng)采、赴約、淡雅、捉摸、襯托、幻覺、深遠、有朝一日、大樣此岸等詞語。 2.有感情地朗讀課文。對照畫面,...
2024-10-01 09:53
【摘要】 六年級語文?蒙娜麗莎之約?教學(xué)設(shè)計 教學(xué)目標 1.讀讀記記探訪、交涉、風(fēng)采、赴約、淡雅、捉摸、襯托、幻覺、深遠、有朝一日、大樣此岸等詞語。 2.有感情地朗讀課文。對照畫...
2024-10-01 09:29
【摘要】義務(wù)教育課程標準小學(xué)語文六年級語文上冊紐約探訪交涉肖像悄然赴約陳列臉頰淡雅捉摸永恒端莊沐浴細膩襯托幻覺空曠深遠風(fēng)采大搖大擺無論如何有朝一日大洋彼岸耐人尋味轉(zhuǎn)
2024-11-29 23:47
【摘要】世界最大、最古老博物館——法國盧浮宮《蒙娜麗莎》《維納斯》和《勝利女神》為鎮(zhèn)館之寶?!秳倮瘛肪S納斯蒙娜麗莎隊伍像一條長龍,大家都在靜靜地等著。一群灰鴿飛來,在我們身邊大搖大擺地散步,有的好奇地歪著頭看著我們,猜想我們在
2024-11-29 00:15
2024-12-19 07:10