探索性因素分析ppt課件-文庫(kù)吧資料

【摘要】探索性因素分析：主成分分析與因素分析1相關(guān)矩陣nObservedcorrelationmatrixn由觀察變項(xiàng)計(jì)算得到的相關(guān)係數(shù)矩陣nReproducedcorrelationmatrixn由因素導(dǎo)出的相關(guān)係數(shù)矩陣nResidualcorrelationmatrixn觀察相關(guān)係數(shù)矩陣與重製相關(guān)係數(shù)矩陣的差異2因素分析的各類(lèi)矩陣

2025-05-06 18:21

組織績(jī)效內(nèi)在指針的探索性研究-文庫(kù)吧資料

【摘要】組織績(jī)效內(nèi)在指針之探索性研究─一般系統(tǒng)理論與系統(tǒng)特性的應(yīng)用─Exploratoryresearchontheinternalindicatorsoforganizationalperformance--ApplicationofGeneralSystemTheoryandsystemcharacteristics常紫薇*劉長(zhǎng)敏**

2025-06-28 07:49

組織績(jī)效內(nèi)在指標(biāo)之探索性研究-文庫(kù)吧資料

【摘要】組織績(jī)效內(nèi)在指針之探索性研究─一般系統(tǒng)理論與系統(tǒng)特性的應(yīng)用─Exploratoryresearchontheinternalindicatorsoforganizationalperformance--ApplicationofGeneralSystemTheoryandsystemcharacteristics常紫薇*劉長(zhǎng)敏**

2025-06-29 06:14

自我探索性格ppt課件-文庫(kù)吧資料

【摘要】認(rèn)識(shí)你自己阿波羅神殿?生活是一面鏡子，我們夢(mèng)寐以求的第一件事情就是從中辨認(rèn)出自己——尼采自我認(rèn)知的四個(gè)方面我適合做什么？——個(gè)人性格我喜歡做什么？——職業(yè)興趣我能夠做什么？——職業(yè)能力我最看重什么？——職業(yè)價(jià)值觀自我探索—性格?

2025-01-23 18:51

中考數(shù)學(xué)探索性問(wèn)題研究復(fù)習(xí)-文庫(kù)吧資料

【摘要】（一）：引言：上課時(shí)學(xué)習(xí)了探索型問(wèn)題（一），即條件探索與結(jié)論探索，解決這類(lèi)問(wèn)題常用的方法是：（1）特殊值代入法，（2）反演推理法，（3）類(lèi)討論法，（4）類(lèi)比猜想法。本課時(shí)學(xué)習(xí)存在型探索與規(guī)律型探索（二）學(xué)習(xí)目標(biāo)

2024-11-14 21:41

組織績(jī)效內(nèi)在指針之探索性研究[001]-文庫(kù)吧資料

【摘要】組織績(jī)效內(nèi)在指針之探索性研究─一般系統(tǒng)理論與系統(tǒng)特性的應(yīng)用─Exploratoryresearchontheinternalindicatorsoforganizationalperformance--ApplicationofGeneralSystemTheoryandsystemcharacteristics常紫薇*劉長(zhǎng)敏**

2025-06-28 08:24

舉辦大學(xué)生探索性實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目?jī)?yōu)化創(chuàng)新性人才培養(yǎng)模式-文庫(kù)吧資料

【摘要】開(kāi)展大學(xué)生探索性實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目?jī)?yōu)化創(chuàng)新性人才培養(yǎng)模式傅奕，龔衛(wèi)娟，季明春，徐家慶，程宏，吳洪海，孫茂慶（揚(yáng)州大學(xué)醫(yī)學(xué)院江蘇揚(yáng)州225001）[摘要]高等教育的任務(wù)是培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的高級(jí)專(zhuān)門(mén)人才。目前全國(guó)多數(shù)醫(yī)學(xué)院校正建立多種渠道、多種機(jī)制鼓勵(lì)大學(xué)生參與科研。揚(yáng)州大學(xué)醫(yī)學(xué)院基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心通過(guò)開(kāi)展大學(xué)生探索性實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)新思維，提高學(xué)生分

2025-06-22 23:07

組織績(jī)效內(nèi)在指針之探索性研究-文庫(kù)吧資料

【摘要】組織績(jī)效內(nèi)在指針之探索性研究─一般系統(tǒng)理論與系統(tǒng)特性的應(yīng)用─Exploratoryresearchontheinternalindicatorsoforganizationalperformance--ApplicationofGeneralSystemTheoryandsystemcharacteristics常紫薇*劉長(zhǎng)敏**

2025-06-29 06:14

紅土鎳礦的探索性試驗(yàn)報(bào)告-文庫(kù)吧資料

【摘要】1原料性能及其研究方法原料物化性能原礦來(lái)自印尼爪洼島和蘇拉維奇的紅土鎳礦，來(lái)樣有四種，分別為Cy-1-A（破碎干燥后呈紅色），Cy-2-A（破碎干燥后呈橙色），Cy-1-B（破碎干燥后呈橙色），Cy-2-B（破碎干燥后呈綠色），A為散料，B為塊礦。對(duì)來(lái)樣分別測(cè)其水分，經(jīng)過(guò)曬礦后再測(cè)水分，結(jié)果如表1-1。曬后對(duì)塊礦進(jìn)行粗破，測(cè)其粒度組成，結(jié)果如表1-2。對(duì)四種原礦采用鄂式破碎機(jī)粗破（

2025-05-23 12:32

探索性空間統(tǒng)計(jì)分析-文庫(kù)吧資料

【摘要】第十二章探索性空間統(tǒng)計(jì)分析第一節(jié)基本原理與方法第二節(jié)應(yīng)用實(shí)例第三節(jié)軟件實(shí)現(xiàn)?空間統(tǒng)計(jì)分析,即空間數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)分析，是現(xiàn)代計(jì)量地理學(xué)中一個(gè)快速發(fā)展的方向和領(lǐng)域。?其核心就是認(rèn)識(shí)與地理位置相關(guān)的數(shù)據(jù)間的空間依賴(lài)、空間關(guān)聯(lián)或空間自相關(guān)，通過(guò)空間位置建立數(shù)據(jù)間的統(tǒng)計(jì)關(guān)系。

2025-05-19 00:38

建構(gòu)主義和探索性學(xué)習(xí)-文庫(kù)吧資料

【摘要】2021/11/121建構(gòu)主義和探索性學(xué)習(xí)常州市教育局教研室盛寶良2021/11/122建構(gòu)主義和探索性學(xué)習(xí)?一、關(guān)于建構(gòu)主義?1、《基礎(chǔ)教育課程改革綱要（試行）》解讀中提到的建構(gòu)主義，?2、建構(gòu)主義的基本觀點(diǎn)。2021/11/123關(guān)于建構(gòu)主義

2024-10-25 17:40

圓錐曲線(xiàn)中的探索性問(wèn)題-文庫(kù)吧資料

【摘要】專(zhuān)題　圓錐曲線(xiàn)中的探索性問(wèn)題1．(2016·課標(biāo)全國(guó)乙)在直角坐標(biāo)系xOy中，直線(xiàn)l：y＝t(t≠0)交y軸于點(diǎn)M，交拋物線(xiàn)C：y2＝2px(p0)于點(diǎn)P，M關(guān)于點(diǎn)P的對(duì)稱(chēng)點(diǎn)為N，連接ON并延長(zhǎng)交C于點(diǎn)H.(1)求；(2)除H以外，直線(xiàn)MH與C是否有其他公共點(diǎn)？說(shuō)明理由．2．(2016·四川)已知橢圓E：＋＝1(ab&g

2025-07-31 00:14

立體幾何中的探索性問(wèn)題-文庫(kù)吧資料

【摘要】立體幾何中的探索性問(wèn)題一、探索平行關(guān)系1．[2016·棗強(qiáng)中學(xué)模擬]如圖所示，在正四棱柱A1C中，E，F(xiàn)，G，H分別是棱CC1，C1D1，D1D，DC的中點(diǎn)，N是BC的中點(diǎn)，點(diǎn)M在四邊形EFGH及其內(nèi)部運(yùn)動(dòng)，則M只需滿(mǎn)足條件________，就有MN∥平面B1BDD1.(注：請(qǐng)?zhí)钌弦粋€(gè)你認(rèn)為正確的條件，不必考慮全部可能的情況)答案：M位于線(xiàn)段FH上(答案不唯

2025-03-31 06:43

小學(xué)生課外閱讀指導(dǎo)探索性研究-文庫(kù)吧資料

【摘要】《小學(xué)生課外閱讀指導(dǎo)探索性研究》方案菖蒲小學(xué)一、課題界定所謂課外閱讀，是相對(duì)于課內(nèi)，相對(duì)于教材、課文而言，就是學(xué)生利用上課以外的時(shí)間，去閱讀書(shū)報(bào)等，并領(lǐng)會(huì)其內(nèi)容。它是學(xué)生自主地、有選擇地獲取大量信息的學(xué)習(xí)活動(dòng)，近似于生活中的自然閱讀。它是為需要而閱讀，為獲取信息而閱讀，為實(shí)用而閱讀，為興趣而閱讀，它關(guān)注的是文字、文學(xué)、文化，是對(duì)生命個(gè)體精神生命的提升，并從中

2025-06-16 00:02

38探索性綜合問(wèn)題(數(shù)理化網(wǎng))-文庫(kù)吧資料

【摘要】第八章實(shí)踐與綜合38探索型綜合問(wèn)題目標(biāo)方向探索是一種重要的研究問(wèn)題的方法，也是人們探索發(fā)現(xiàn)新知識(shí)的重要手段，非常有利于培養(yǎng)創(chuàng)新能力．探索型問(wèn)題一般有從特殊到一般的探索和存在性探索或者從實(shí)踐中探索．復(fù)習(xí)時(shí)對(duì)這些呈現(xiàn)方式具有多樣性、活潑性、猜想性、挑戰(zhàn)性的探索型試題要多加關(guān)注，要多訓(xùn)練，多反思，多總結(jié)其解題經(jīng)驗(yàn),以增強(qiáng)自己的探究能力．

2024-12-16 03:58

探索性實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目申報(bào)書(shū)-文庫(kù)吧

探索性實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目申報(bào)書(shū)-wenkub

探索性實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目申報(bào)書(shū)(已修改)

探索性實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目申報(bào)書(shū)(編輯修改稿)