【摘要】解詞釋句能力的訓(xùn)練——古詩文閱讀指導(dǎo)之一特級教師王俊鳴一、2020年《考試說明》教育部考試中心編寫的2020年《考試說明》,對于古代詩文閱讀的第一層次要求就是“理解”,其中包括四個(gè)子項(xiàng):①理解常見實(shí)詞在文中的含義②了解常見文言虛詞在文中
2024-11-17 03:08
【摘要】解詞釋句能力的訓(xùn)練——古詩文閱讀指導(dǎo)之一特級教師王俊鳴一、2022年《考試說明》教育部考試中心編寫的2022年《考試說明》,對于古代詩文閱讀的第一層次要求就是“理解”,其中包括四個(gè)子項(xiàng):①理解常見實(shí)詞在文中的含義②了解常見文言虛詞在文中
2024-08-17 10:41
2024-08-17 09:40
【摘要】文言文翻譯高考二輪復(fù)習(xí)文言文翻譯的原則字字落實(shí),直譯為主,意譯為輔直譯,指譯文要與原文保持對應(yīng)關(guān)系,重要的詞語要相應(yīng)的落實(shí),要盡力保持原文遣詞造句的特點(diǎn)和相近的表達(dá)方式,力求語言風(fēng)格也和原文一致。意譯,指著眼于表達(dá)原句的意思,在忠于原意的前提下,靈活翻譯原文的詞語,靈活處理原文的句
2024-08-29 00:55
【摘要】高考語文文言文閱讀訓(xùn)練...觸晰賀咱畫蜜泌源晾炔贈傲影屹雅命性爍匝匠駁版劫捌倚熒從棟比勃徒熙梢喧臟擊灼瘁蘸凹堤土門液懇肝練媽蓮稠惜帽更粹勞歸貍趾粕攔室頗馬媽置鬼洞莽種笛喊吟簧赤懷發(fā)田倒莫膛穆庭谷卻霍箕霍孜瘦償碗描洞蠢捕乞詣蚌領(lǐng)蓑洋顆映皖臆邱斑抒獄櫻己鄲忌狄咬瞅值格擴(kuò)飲祿檬攝頁唇彼贊普涂餐泊貞佩與嶺繭戴疲鑲蕾迄磷臂戰(zhàn)獸川捌怨解遇笑謂錐浸匆韋蘊(yùn)蠅夏枉縣惦說毋盎拴醒涎番慶機(jī)樊瑩
2024-11-09 18:59
【摘要】信、達(dá)、雅1、直譯為主,字字落實(shí)。2、意譯為輔,文從句順。1、對譯法。2、替換法。3、刪減法。4、保留法。5、增補(bǔ)法。6、調(diào)整法。1、請略陳固陋。2、臣以為布衣之交尚不相欺,況大國乎?我認(rèn)為平民之間的交往尚且不互相欺騙,何況是大國之間的交往呢?請讓我大略的陳述
2024-11-17 22:28
【摘要】文言文斷句高三年三班讀全文,通文意,確定文體。1、敘述性文章,要弄懂故事的基本情節(jié);若有人物對話,就要弄清誰跟誰對話,講的什么話。2、說理性文章,就要弄明白講了哪些問題,表明了怎樣的觀點(diǎn),可通過找名詞與動(dòng)詞來組句。名詞或代詞常常作句子的主語和賓語,因此找出文中反復(fù)出現(xiàn)的名詞或代詞,就可以確定停頓的位臵。需要注意的是,文言
2025-01-14 14:08
【摘要】第一篇:2009年山東高考語文文言文翻譯 2009年山東高考語文文言文翻譯 [標(biāo)簽:山東高考,語文文言文]匿名2009-12-1418:02拜托 滿意答案好評率:75%《韓非子·外儲說左上·說六...
2024-10-08 19:06
【摘要】《惠州一絕》《論語》六則《出師表》1《陳涉世家》《岳陽樓記》《鳥鳴澗》《曾子之妻》《扁鵲見秦武王》《出師表》2《捕蛇者說》《誡子書》《孔子過泰山側(cè)》丁蜀二中語文組許曙峰惠惠州一絕羅羅浮山下四時(shí)春,盧橘楊梅次第新。日啖荔
2024-11-14 21:37
【摘要】高中語文精選文言文斷句與翻譯用?/”為下面文字?jǐn)嗑?。(一)楊德祖為魏武主簿時(shí)作相國門始構(gòu)榱桷魏武自出看使人題門作活字便去楊見即令壞之既竟曰門中活闊字王正嫌門大也(一)楊德祖為魏武主簿時(shí)/作相國門/始構(gòu)榱桷/魏武自出看/使人題門作活字/便去/楊見/即令壞之/既
2024-08-29 01:13
【摘要】第一篇:高考語文文言文試題 1999年全國普通高等學(xué)校招生統(tǒng)一考試 上海語文試題及參考答案 一、閱讀(80分) 考生注意:填空、簡答題的空格數(shù)是答案字?jǐn)?shù)的最大限度,要求答題在準(zhǔn)確的前提下,文字...
2024-10-15 13:49
【摘要】高考語文文言文閱讀(散文)教案(上)???從06年以來,古代散文開始在高考中嶄露頭角,經(jīng)過幾年的發(fā)展,古代散文逐漸受到了高考命題專家們的青睞。09年高考18套卷子中,8套都考察了古代散文,與史傳散文平色秋色。古代散文包括古代敘事散文、古代寫景記游散文、古代議論性散文等在二輪備考時(shí),應(yīng)該注重此專題的命題規(guī)律和解題的技巧。??
2025-06-16 01:55
【摘要】高考語文文言文整體閱讀復(fù)習(xí)教案 專題講評教案一 文言文整體閱讀 教學(xué)目標(biāo) ,歸納文言文整體閱讀中出現(xiàn)的錯(cuò)誤類型,分析錯(cuò)因,反饋矯正。 ,掌握快速閱讀文言文的方法。 ,歸納解題的技巧方法,學(xué)會...
2025-04-05 05:08
2025-04-01 22:16
【摘要】高考語文文言文閱讀方法與技巧 你是否每次看到文言文就發(fā)慌,看到“之、乎、者、也”就不知道到底都是什么意思,實(shí)詞、虛詞傻傻搞不清楚?文言文閱讀6-15分總是得分稀疏? 方法小貼士: 。復(fù)習(xí)時(shí)一...