高考語文文言文斷句-文庫吧資料
2025-01-14 14:08本頁面
【正文】 舉賢久無所舉上詰之對曰非不盡心但于今未有奇才耳上曰君子用人如器各取所長古之致治者豈借才于異代乎正患己不能知安可誣一世之人 ?太宗（指唐太宗）令封德彝舉賢，久無所舉。 這句的毛病在于把句中表提頓的“也”誤為現(xiàn)代漢語中得副詞“也”了?！? （ 1）斷句后，意思是否講得通。ng顯現(xiàn)）于前，不可類（虛構(gòu)）之，故難?！薄笆胱钜?者 ？”曰：“鬼魅最易。 客有為齊王畫者齊王問曰畫孰最難者曰犬馬最難孰最易者曰鬼魅最易夫犬馬人所知也旦暮罄（ q236。遇到對話，根據(jù)上下文判斷對話雙方，以確定使用的標點。 老而無妻曰鰥 ,老而無夫曰寡 ,老而無子曰獨 ,幼而無父曰孤 ,此四者 ,天下之窮民而無告者也。 所以說：知己知彼的人，百戰(zhàn)百勝， 了解自己而不了解敵人的， 勝負幾率各半； 對自己和敵人都不了解的， 每戰(zhàn)必輸 老而無妻曰鰥老而無夫曰寡老而無子曰獨幼而無父曰孤 此四者 天下之窮而無告者也 。此五者，知勝之道也。 例如 ： 故知勝有五 知可以戰(zhàn)與不可以戰(zhàn)者勝 識眾寡之用者勝上下同欲者勝以虞待不虞者勝將能而君不御者勝。根據(jù)這樣的語言特點，確定句讀也就容易多了。” 再如： 秦孝公據(jù)崤函之固擁雍州之地君臣固守以窺周室有席卷天下包舉宇內(nèi)囊括四海之意并吞八荒之心當是時也商君佐之內(nèi)立法度務耕織修守戰(zhàn)之具外連橫而斗諸侯于是秦人拱手而取西河之外。騏驥一躍，不能十步；駑馬十駕，功在不舍。 例如 《 庖丁解牛 》 中“手之所觸，肩之所倚．足之所履，膝之所踦”“上食埃土，下飲黃泉”“奉之彌繁，侵之愈急”等。 據(jù)排偶，定句讀 排比、對偶、對稱 是文言文常見的修辭方法，句式整齊，四六句多，又是文言文的一大特點。” “秦王坐章臺見 相如 ， 相如 奉璧奏 秦王 ， 秦王 大喜，傳以示美人及 左右 ， 左右 皆呼萬歲。句子前后相承，前一句作賓語的詞，在后一句中又作了主語。有志矣 ，不隨以止 也 ，然力不足者亦不能至 也 。 夫 夷以近， 則 游者眾；險以遠，則 至者少。“非常之觀”是由于主語較長而作的停頓。這一段標點，如果頓號不計，共 12處標點，有 10處可依據(jù)以上虛詞斷開。 例如：
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