語(yǔ)言文字示范校創(chuàng)建匯報(bào)材料文書(shū)-文庫(kù)吧資料
2024-08-02 05:43本頁(yè)面
【正文】 學(xué)論文獲得； 2009年，她的教學(xué)設(shè)計(jì)編入《合肥市教師大練兵優(yōu)秀教案選集》。6．語(yǔ)言文字工作取得累累碩果。有的學(xué)生查找到報(bào)紙上的一些不規(guī)范語(yǔ)句，有的學(xué)生用照相機(jī)拍下街頭不規(guī)范用字的照片。宣傳語(yǔ)言文字規(guī)范化的要求，播報(bào)學(xué)生的優(yōu)秀習(xí)作，欣賞美文佳作，讓學(xué)生受到文學(xué)熏陶。每周一的升旗儀式上，少先隊(duì)大隊(duì)部都安排教師或?qū)W生作“國(guó)旗下講話”，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育、良好習(xí)慣的養(yǎng)成和常規(guī)禮儀教育。少先隊(duì)大隊(duì)部根據(jù)學(xué)校的安排，在附近街道設(shè)宣傳點(diǎn)，拉宣傳橫幅，置宣傳展板，播放“推普”宣傳講話錄音，發(fā)放宣傳材料，解答行人提出的問(wèn)題。這些做法都極大地促進(jìn)了我校學(xué)生使用語(yǔ)言文字的規(guī)范化進(jìn)程。學(xué)校每年組織一次到兩次學(xué)生語(yǔ)言文字方面的活動(dòng)，如：“讀書(shū)活動(dòng)征文”、“講故事比賽”、“書(shū)畫展覽”、“電影觀后感征文”等。我校重視通過(guò)教師的教學(xué)對(duì)學(xué)生使用語(yǔ)言和文字進(jìn)行指導(dǎo)，對(duì)作業(yè)、試卷的格式和卷面整潔都做出了要求。近年來(lái)，學(xué)校組織師生積極參加全省規(guī)范漢字測(cè)評(píng)工作，全體教師和五年級(jí)學(xué)生參加了測(cè)試，有效地強(qiáng)化了全校師生規(guī)范漢字書(shū)寫的意識(shí)。為了強(qiáng)化師生的語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)，學(xué)校還充分利用黑板板、校園廣播站、校園網(wǎng)絡(luò)、校園廣播、主題班會(huì)、手抄報(bào)等宣傳陣地，積極推廣普通話，介紹國(guó)家有關(guān)文字法的知識(shí)，引導(dǎo)學(xué)生把普通話和方言進(jìn)行比照性學(xué)習(xí)。同時(shí)學(xué)校積極參加省市區(qū)組織的各項(xiàng)語(yǔ)言文字比賽和活動(dòng)，并喜獲佳績(jī)，以此提升自我。多年來(lái)，我校特別注重提高教師的語(yǔ)言文字規(guī)范化水平，注意糾正各種不規(guī)范的課堂用語(yǔ)、符號(hào)。教師只有使用規(guī)范化的語(yǔ)言文字進(jìn)行教學(xué)，學(xué)生才能規(guī)范化地進(jìn)行語(yǔ)言交流。除免試人員外，其他全部參加了普通話培訓(xùn)測(cè)試。，提升教師語(yǔ)言文字素養(yǎng)學(xué)校語(yǔ)言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組從嚴(yán)管理，把
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