校園心理劇劇本doc-文庫吧資料
2024-07-31 09:40本頁面
【正文】 ，那么你的確是那種很稀有的地球之人……被試聽的過程中，心跳、脈搏等數(shù)據(jù)反映出幸運和幸福感。至于性格，直率不是壞事情，但不等于任性，試著包容，試著理解，試著換位思考，你會好很多。一個立場堅定，不幫你作弊的摯友，一個疼你愛你，為你遮風(fēng)擋雨的媽媽，這兩樣，千金不換，不值得你驕傲嗎？成績不好是暫時的，你可以通過自己的努力來改變現(xiàn)狀，為什么靜不下心來呢？可能最近有什么事情打亂了你的心思，不管什么原因，你都要盡快把其他問題解決好，然后全心學(xué)習(xí)，人每天會遇到很多事，但最重要的，只有一件，于你，就是學(xué)習(xí)。我非常理解你現(xiàn)在的孤獨與困惑，也很愿意幫你擺脫煩惱。老師，我好孤獨，好難過，朋友還會理我嗎？我該怎樣面對媽媽？我的成績還能提高嗎？ 一個憂傷的女孩【特寫：梅梅將信放進(jìn)“心理信箱”】第五場【第三天 剛放晚學(xué) 教室里】某女生：梅梅，你的信（遞過去）【梅梅小心的接過信，打開】【旁白】憂傷的女孩： 你好。前天數(shù)學(xué)測驗，我怕考不好回家挨罵，就想讓好朋友告訴我答案，可是她沒有答應(yīng)，為此我們鬧翻了，現(xiàn)在已經(jīng)兩天沒有說話了，我知道是我不對，我脾氣不好，情急之下說了好多難聽的話，傷害了她。曾經(jīng)我一直努力的學(xué)習(xí)，可是成績總也提不上去，慢慢就失去信心了。我是高一年級的一個女孩，這幾天我的心情糟透了，你能不能幫幫我啊。發(fā)了一會呆，上課鈴響了，老師走進(jìn)教室。梅梅走過曉蘭身邊時猶豫了一下，欲言又止，曉蘭沒有注意到她。梅梅：（兩手把耳朵堵起來，嘴里嘟噥著）天天嘮叨，煩死了！【媽媽嘆了一口氣，走了出去，一會兒拿了個削好的蘋果進(jìn)來遞給女兒，柔聲問】媽媽：是不是數(shù)學(xué)沒考好?。俊久访肪趩实攸c了點頭】【旁白；梅梅在等待媽媽暴風(fēng)雨式的批評，奇怪的是媽媽只是輕輕的嘆了口氣，什么也沒說，就去準(zhǔn)備晚飯了。媽媽：（關(guān)切地）怎么了，梅梅，身體不舒服嗎？梅梅：（有氣無力地）沒有。而此時的梅梅只顧生氣，不小心撞上了同班的小剛】小剛：（故做正經(jīng)地）呦，梅梅同
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