【摘要】帶人帶心的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)許晉老師聯(lián)系方式:15801533708曾大兵特別推薦:新東方俞敏洪、蒙牛牛根生主講《解構(gòu)企業(yè)成長邏輯》主講嘉賓:俞敏洪/牛根生、王利朋/牛奎光/王琛/郭宇達(dá)/朱峰/吳冠雄詳情咨詢:曾大兵老師
2025-01-18 22:56
【摘要】第一講認(rèn)識領(lǐng)導(dǎo)力(上)隨著經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域中智慧經(jīng)濟(jì)比重的不斷增加,加上市場競爭日益激烈,在各種組織里,尤其是企業(yè)中人的位置已越來越重要。在這種前提下,領(lǐng)導(dǎo)人工作成就的大小,最終取決于其整合人力資源能力的大小。同時,隨著外界誘惑越來越多,人的價值觀越來越多樣化,需求越來越五花八門,領(lǐng)導(dǎo)的難度也空前提升了。一、所有問題的兩個方面:“人”與“事”無論是在社會生活中,還是在組織
2025-07-24 02:48
【摘要】帶人帶心的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)劉捷第一講認(rèn)識領(lǐng)導(dǎo)力(上)隨著經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域中智慧經(jīng)濟(jì)比重的不斷增加,加上市場競爭日益激烈,在各種組織里,尤其是企業(yè)中人的位置已越來越重要。在這種前提下,領(lǐng)導(dǎo)人工作成就的大小,最終取決于其整合人力資源能力的大小。同時,隨著外界誘惑越來越多,人的價值觀越來越多樣化,需求越來越五花八門,領(lǐng)導(dǎo)的難度也空前提升了。一、所有問題的兩個方面:“人”與“事”無論是在社會生活中,
2025-07-23 18:04
【摘要】帶人帶心的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)溫馨提示:掃一掃,加關(guān)注!更多實用、前沿的企業(yè)管理資源第一時間發(fā)布,盡在博商微信。?認(rèn)識領(lǐng)導(dǎo)力
2025-05-23 03:05
【摘要】講座題綱?認(rèn)識領(lǐng)導(dǎo)力?領(lǐng)導(dǎo)力的作用模型?領(lǐng)導(dǎo)力的五個層次?領(lǐng)導(dǎo)力的思考:如何才能心甘情愿??如何激勵員工第一講:認(rèn)識領(lǐng)導(dǎo)力?誰是領(lǐng)導(dǎo)者??現(xiàn)今領(lǐng)導(dǎo)者的挑戰(zhàn)誰是領(lǐng)導(dǎo)者?足球隊長?球隊教練?場上裁判?校長?老師?班長?總經(jīng)理?
2025-01-18 23:09
【摘要】帶人帶心領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)第一講認(rèn)識領(lǐng)導(dǎo)力(上)隨著經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域中智慧經(jīng)濟(jì)比重的不斷增加,加上市場競爭日益激烈,在各種組織里,尤其是企業(yè)中人的位置已越來越重要。在這種前提下,領(lǐng)導(dǎo)人工作成就的大小,最終取決于其整合人力資源能力的大小。同時,隨著外界誘惑越來越多,人的價值觀越來越多樣化,需求越來越五花八門,領(lǐng)導(dǎo)的難度也空前提升了。一、所有問題的兩個方面:“人”與“事”無論是在社
2025-07-24 03:20
【摘要】譚小芳:帶人帶心領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)培訓(xùn)講座題綱?認(rèn)識領(lǐng)導(dǎo)力?領(lǐng)導(dǎo)力的作用模型?領(lǐng)導(dǎo)力的五個層次?領(lǐng)導(dǎo)力的思考:如何才能心甘情愿??如何激勵員工第一講:認(rèn)識領(lǐng)導(dǎo)力?誰是領(lǐng)導(dǎo)者??現(xiàn)今領(lǐng)導(dǎo)者的挑戰(zhàn)誰是領(lǐng)導(dǎo)者?足球隊長?球隊教練?場上裁判?校長?老師
2025-01-21 12:42
【摘要】每天進(jìn)步一點點主講:王一恒帶人帶心的領(lǐng)導(dǎo)力帶人帶心的領(lǐng)導(dǎo)力請牢記:微笑是對己信心、對他信任的體現(xiàn)每天進(jìn)步一點點惜緣:因為看法不同,所以必有沖突你可以不同意他的見解,但必須維護(hù)他發(fā)表見解的自由每天進(jìn)步一點點學(xué)習(xí)的精義光是吸收知識、資訊并不是學(xué)習(xí),真正的學(xué)習(xí)必定是修正行為,也就是
【摘要】每天進(jìn)步一點點主講:王一恒帶人帶心的領(lǐng)導(dǎo)力請牢記:微笑是對己信心、對他信任的體現(xiàn)每天進(jìn)步一點點惜緣:因為看法不同,所以必有沖突你可以不同意他的見解,但必須維護(hù)他發(fā)表見解的自由每天進(jìn)步一點點學(xué)習(xí)的精義光是吸收知識、資訊并不是學(xué)習(xí),真正的學(xué)習(xí)必
【摘要】.(第一期)北京市地稅局第一稽查局人事政工科日期:2004-03-22心與心的溝通心與心的交流心與心的碰撞心與心的感應(yīng)【創(chuàng)刊寄語】?!度耸抡ぁ吩睫k越好?。沸陆度耸抡ぁ返膭?chuàng)刊,使第一稽查局在宣傳地稅文化上又多了一塊園地增添了展示稽查干部精神面貌和工作成果的一個窗口…
2025-07-24 16:38
【摘要】管理學(xué)院營銷總監(jiān)課程高級研修班招生簡章營銷——商業(yè)神話的締造者!在超競爭時代下,如何在短兵相接的市場競爭中沖出重圍,讓企業(yè)在殘酷的市場營銷中標(biāo)新立異,保持強(qiáng)盛的競爭力!從某種角度講,營銷的成敗決定著企業(yè)的成敗。如何使?fàn)I銷管理人才具備新的營銷知識結(jié)構(gòu)和職業(yè)能力,企業(yè)又該如何打造真正理解市場并全面掌握營銷技能,與國際接軌的優(yōu)秀營銷隊伍!華中科技大學(xué)管理學(xué)院為您
2025-07-01 15:50
【摘要】引言N·羅斯·佩羅(H.RossPerot)曾經(jīng)受到很多人的批評。但他是那種連批評者都不得不贊賞的人??傊欠N白手起家,創(chuàng)辦一家成功的企業(yè),積聚了一筆上十億美元的個人財富,并且不管前途光明還是黑暗,好像時刻準(zhǔn)備去爭取勝利的人,是令人難以忘懷的。佩羅先生也是一位充滿信心的人。像他這樣的一些人都堅信成功的領(lǐng)導(dǎo)是當(dāng)今
2024-08-25 14:30
【摘要】卡耐基的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)——卡耐基的二十四項領(lǐng)導(dǎo)黃金法則※一本無與倫比的領(lǐng)導(dǎo)圣經(jīng)!——《時代周刊》※的確,卡耐基先生并不是什么管理學(xué)家,但他那卓越的人際技巧,卻是最有效的領(lǐng)導(dǎo)手段——我想這就是卡耐基領(lǐng)導(dǎo)人培訓(xùn)班取得成功的主要原因?!说谩ざ爬耍ㄖ芾韺W(xué)家)※這兒(卡耐基領(lǐng)導(dǎo)人培訓(xùn)班)所教的與學(xué)校里所講的完全不同,但卻非常有用。從這兒學(xué)到的東西使我在擔(dān)任GE領(lǐng)
2025-06-29 04:31
【摘要】1歡迎參加基礎(chǔ)領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)培訓(xùn)為管理層同事開設(shè)的最首要、最基本的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)課程課程包括:●領(lǐng)導(dǎo)概念/公式●多元化●領(lǐng)導(dǎo)和管理的區(qū)別●誠信/價值取向●企業(yè)文化與業(yè)績的關(guān)系●溝通/指導(dǎo)
2024-08-25 16:17
【摘要】魅力園長的十大領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)三歲決定一生,三歲影響一個民族。中華民族在21世紀(jì)中葉真正復(fù)興,則取決于21世紀(jì)初成長的幼兒素質(zhì),他們是中華民族的未來和希望所在。那么也可以換句話講,當(dāng)前中國20多萬所幼兒園的辦園質(zhì)量則決定著這一代幼兒的基礎(chǔ)素質(zhì)。而幼兒園的辦園質(zhì)量是誰決定的呢?毋庸置疑,有什么樣的幼兒園園長就有什么樣的幼兒園。幼兒園園長的素質(zhì)高低就決定幼兒園的辦園質(zhì)量。而幼兒園園長的領(lǐng)
2025-06-28 06:46