三年級(jí)下冊(cè)教材解讀-文庫(kù)吧資料
2025-07-23 23:38本頁(yè)面
【正文】 試用間接比較方法，即用其他圖形作標(biāo)準(zhǔn)來(lái)比較。在這些現(xiàn)實(shí)的實(shí)踐活動(dòng)中，學(xué)生一方面獲得了豐富的有關(guān)空間方位的感性經(jīng)驗(yàn)，另一方面通過自主探索獲得對(duì)知識(shí)的理解，初步形成辨認(rèn)方向、表達(dá)物體所在的方向的能力等。 本冊(cè)教材的地位作用和編排特點(diǎn) （ 2）空間與圖形方面 “ 位置與方向 ” 這部分內(nèi)容的編排中，設(shè)計(jì)學(xué)生到操場(chǎng)上學(xué)習(xí)辨認(rèn)東、南、西、北等八個(gè)方向的活動(dòng)情境。三年級(jí)下冊(cè)教材解讀 人教版 數(shù)學(xué) 教材解讀的主要部分 教材的教學(xué)內(nèi)容 重點(diǎn)教學(xué)內(nèi)容 教材的地位作用和編排特點(diǎn) 本冊(cè)教材過程中注意事項(xiàng) 本冊(cè)教材的教學(xué)內(nèi)容 本冊(cè)教學(xué)內(nèi)容共計(jì) 10個(gè)教學(xué)單元和 2個(gè)實(shí)踐活動(dòng)，除第 10單元總復(fù)習(xí)外，按六個(gè)學(xué)習(xí)領(lǐng)域整理如下表 ： （ 1）數(shù)與代數(shù)的運(yùn)算： 第 2單元：除數(shù)是一位數(shù)的除法
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1