【正文】 年級的小亮說，由于平時學習壓力大，在學校里又要遵守這樣那樣的規(guī)矩，很多孩子把在貼吧發(fā)帖子看作是一種發(fā)泄渠道。貼吧上的內容魚龍混雜，孩子缺乏分辨能力，很容易學壞。雖然現在的孩子懂得多，想得多，但對很多都只是一知半解。他是一次無意間看到自己女兒在這個論壇上灌水時發(fā)現這種論壇的。突出了主體（蘇寧集團）的運籌帷幄，決勝千里的商業(yè)運作能力。蘇寧強大的自營服務能力使空調再次成為蘇寧大戰(zhàn)初戰(zhàn)告捷的利器。蘇寧在空調行業(yè)強大的銷售能力和遍布全國的銷售體系第一波，抓住了各大空調廠商 06年最后的促銷資源， 30萬臺空調尾貨清倉甩賣，價格優(yōu)勢明顯，而自營的售后服務力量也保證了滿足市場的需求。 ?新聞標題的表達技巧 ?新聞標題對新聞主題 ?新聞標題對吸引讀者 ?新聞標題對表達觀點感情 ?新聞標題對群眾獲取信息 參考答案： 這一標題巧妙運用了對比的手法，?人前?與?上貼吧?、?乖乖仔?與?粗暴?形成鮮明的對比，高度概括了新聞的重要內容，語言簡練而且形象生動。 《 人前我是乖乖仔 一上貼吧就爆粗 》 節(jié)選 新聞的標題被喻為新聞的 ? 眼睛 ? ，標題是否精彩，直接關系到能否激發(fā)讀者的閱讀欲望。我哭了一個星期 ……” 這篇題為 ? 一個愛吳 的女生的告白 ? ，來自百度廣州某重點小學的貼吧，作者署名為 ? 愛的淚太苦 ? 。但后來，我從別的女生口里得知你甚至 ‘ 兩天換一個女朋友 ’ 時，我很震驚。雖然你不很帥，也很愛逞能，但我心中還是很喜歡你。所舉事例的性質越來越嚴重；社會影響越來越惡劣；諷刺意味越來越濃。很快，有報道 ? 揭開了蓋子 ? ———原來，這個環(huán)境研究課題是由一家汽車公司贊助的！此外，在 ? 蘇丹紅 ?? 雀巢奶粉 ? 事件風波中，專家的表現忽左忽右，有位學者竟拋出了 ? 一支煙就含多少蘇丹紅 ? 的袒護之辭。 ?能否深化主題的角度思考 ?結構是否完整的角度思考 ?群眾能否想到的角度思考 ——評論時關鍵有兩點 一： 注意說話的度 二：注意說話的語氣，態(tài)度要真誠 例 4． 前不久，國內一家專搞環(huán)境研究的權威機構，經過一番研究竟然能得出一個 ? 科學結論 ? ：中國城市環(huán)境污染不是由汽車造成的，而是由自行車造成的。 （ 2）有必要，理 由是：張藝謀興致勃勃講的自己關于電影的觀點卻沒有得到回應， 顯得記者不夠禮貌 ；張藝謀的觀點確實有一些絕對的成分，有必要指出來， 給讀者一定的閱讀關注指導 。 所以記者至此訪談的目的均已達到，沒必要在這個問題上糾纏，適時收尾正是一種智慧，再評論下去則可能畫蛇添足 題目：張藝謀說完最后一段話后，記者沒有作任何評論就結束了采訪，你認為有沒有必要評論一下？如果不必要，請說明理由。 （ 1）不必要，理由如下：張藝謀這 一段話有兩層主要意思，一層是每拍一部電影他都會總結提高；二層是不用別人的眼光來判斷自己 ，而是用自己的眼光來判斷自己，只靠別人評價就會失去個性。 題目：張藝謀說完最后一段話后，記者沒有作任何評論就結束了采訪，你認為有沒有必要評論一下？如果不必要，請說明理由。 《 奧斯卡決勝之前接受采訪 張藝謀：得失平常心 》 題目：張藝謀說完最后一段話后，記者沒有作任何評論就結束了采訪，你認為有沒有必要評論一下？ 如果不必要，請說明理由。 ? 復活 ? 兩字使歷史與現實、沉船與新船很自然的勾連起來了 ；同時也是對文中 ? 形狀、結構、大小基本一致 ? 的應證，很好的表現了瑞典人的航海夢想與行動激情。 ? 2020年 10月，一艘 18世紀的古船再次揚帆遠航了。瑞典 ? 哥德堡 ? 號官方網站充滿了對 ? 哥德堡 ?號的溢美之辭： ? 這一工程是傳統(tǒng)造船工藝和現代科技的完美結合，繼承了 18世紀的高超手工工藝。 ——《 南澳： ? 風眼 ? 里經受沖擊 》 節(jié)選 題目：本文的作者是如何突出真實性的？ ?采訪過程 ?現場情形 ?人稱選擇 ?描寫作用 ?數據運用 參考答案： 一是根據采訪經過突出真實性； 二是根據對新聞現場的客觀反映突出真實性；三是根據準確的數據突出真實性。南澳鎮(zhèn)門朝大海的店面幾乎全部大量進水，積水沒過腳面。記者乘坐的采訪車一停下來，車身就被大風刮得劇烈抖動。在港灣里避風的漁排隨著浪頭上下搖晃，隨時有傾覆的危險。此時，一陣緊過一陣的狂風裹挾著海水，不斷向鎮(zhèn)區(qū)刮來。請看陳佳冉的 《 龐薰琹：激情與理智的探索 》 中的幾個小標題： “在我胸膛中，有一顆火熱的心” “從哪種土壤里長出芽來的，也只能在哪種土壤里開花結果” “用狂飆一般的激情 ,鐵一般的理智，來創(chuàng)造我們色、線、形交錯的世界” “養(yǎng)我者中國，我不能離開我的母親” 讀了這些小標題，每一部分所寫內容就一目了然了。 有的通訊還有小標題， 小標題 對它所屬的那一部分起著提綱挈領的作用，往往從不同角度和側面說明全篇的主題思想，或揭示那部分的要旨、概括那部分的內容。重視對標題的閱讀，有助于理清文章的線索，把握全篇所反映的主要事實和主題思想。 這段議論直接表達了作者的感慨，深刻而尖銳地抨擊了社會上存在的人才得不到合理使用、甚至遭到扼殺的不良現象，表達了作者深深的憂慮、憤怒和盡快改變這種現狀的強烈愿望。敘述至此，作者感慨地發(fā)了這樣的議論： 還是有人才的 ?僅僅‘還是’ ?不，我們有的是人才！但是在我們這塊充滿著人才的土地上，還延續(xù)著一種扼殺人才的習慣，有些掌握科學而不掌權的，得服從本單位掌權而不掌握科學的；有些想干且知道怎么干的，得服從不想干且不知道怎么干的。 3．閱讀 直接議論 ，要善于把握作者的觀點，體會作者的感情。 2．閱讀 抒情式議論 ，要善于從作者抒發(fā)的激情中理解其思想意圖。外表是寂靜的，但泉水正在巖石下噴突奔流，烈火正在地層里熊熊地燃燒。而他是一只熱水瓶，外邊涼，里面熱。 例如 《 敬