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正文內(nèi)容

(醫(yī)學(xué)生)職業(yè)生涯規(guī)劃書doc-文庫吧資料

2024-07-28 10:45本頁面
  

【正文】 問題,故能更安心的學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)?!駵丶覍毧偫碇鞒终匍_國(guó)務(wù)院常務(wù)會(huì)議,要求到2012年使每個(gè)城市社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)和農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院都有合格的全科醫(yī)生,故而全科醫(yī)生的缺口還是比較大的,就業(yè)機(jī)會(huì)較多。外部條件分析:機(jī)遇(o):●21世紀(jì)是以生命科學(xué)為主導(dǎo)的世紀(jì),醫(yī)學(xué)在科技、文化、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)發(fā)展中顯示著越來越重要的作用同時(shí)具有明顯的發(fā)展趨勢(shì)?!裼龅酵话l(fā)時(shí)間比較容易緊張,應(yīng)變能力還有待加強(qiáng);判斷能力較弱?!窨陬^表達(dá)能力欠缺,不夠簡(jiǎn)潔,邏輯性不強(qiáng)。●興趣廣泛,喜歡手工,羽毛球等;喜歡參加各種比賽,有較強(qiáng)的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)?!裨芜^學(xué)生干部?!裼休^強(qiáng)的自信心,勇于接受批評(píng);學(xué)習(xí)踏實(shí)認(rèn)真,已過英語四級(jí),計(jì)算機(jī)一級(jí)?!窕顫婇_朗,知足常樂,喜歡結(jié)交不同的朋友;有責(zé)任心,上進(jìn)心,愿意為人們服務(wù)。能貫徹衛(wèi)生工作方針與政策,為人們答疑解惑,推進(jìn)衛(wèi)生措施的執(zhí)行,具有大衛(wèi)生觀念,對(duì)解決社區(qū)衛(wèi)生保健問題能提出建議、措施,可以協(xié)助制定和實(shí)施社區(qū)衛(wèi)生工作計(jì)劃,實(shí)施職工基本醫(yī)療保障制度和農(nóng)村合作醫(yī)療制度,提高社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的整體水平。掌握和加強(qiáng)預(yù)防保健、康復(fù)醫(yī)學(xué)和計(jì)劃生育等方面的基本知識(shí)和技能,可以進(jìn)行社會(huì)調(diào)查、篩檢與社區(qū)常見病的預(yù)防和檢測(cè)以及對(duì)社區(qū)健康狀況進(jìn)行分析,并結(jié)合社區(qū)群眾、個(gè)體健康問題開展健康教育與心理咨詢等精神衛(wèi)生方面的服務(wù)。掌握基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)及中醫(yī)中藥的基本理論和實(shí)踐技能,必需的護(hù)理知識(shí)及技能,能對(duì)常見病、多發(fā)病進(jìn)行診治,能初步處理危重急診病人及做好病人的轉(zhuǎn)診工作,建立社區(qū)范圍內(nèi)的健康檔案,開設(shè)家庭病床等。包括良好的職業(yè)道德,扎根基層的奉獻(xiàn)精神,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和良好的人際溝通,組織管理能力。以人為中心,而不是以病為中心的,能提供“社區(qū)醫(yī)療、保健、預(yù)防、康復(fù)、健康教育和計(jì)劃生育”六位一體的服務(wù)。三、職業(yè)定位 職業(yè)目標(biāo):首先通過臨床醫(yī)學(xué)(全科方向)的專業(yè)知識(shí)為工作起點(diǎn),將來從事全科醫(yī)務(wù)服務(wù)工作。 社會(huì)環(huán)境分析:社會(huì)醫(yī)學(xué)模式的變化,人們?nèi)罕娮晕冶=∫庾R(shí)增強(qiáng),對(duì)醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)的要求必然提高,現(xiàn)恰逢新醫(yī)改和新農(nóng)合的醫(yī)療衛(wèi)生體系改革,國(guó)家出臺(tái)優(yōu)惠政策鼓勵(lì)醫(yī)學(xué)生支援基層醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)。是個(gè)有優(yōu)勢(shì)有實(shí)力的人才基地,在區(qū)內(nèi)有較大的影響力和較高的知名度,學(xué)校培養(yǎng)的醫(yī)務(wù)人員都有較好的聲譽(yù),教學(xué)質(zhì)量得到了社會(huì)尤其是醫(yī)藥衛(wèi)生單位的高度肯定。選擇學(xué)醫(yī)都得到了家人的鼓勵(lì)、支持,這更讓我有充足的信心面對(duì)未來的求醫(yī)之路。我的自我小結(jié): 通過《職業(yè)傾向測(cè)試》、《卡特爾十六種個(gè)性因素測(cè)評(píng)》的測(cè)評(píng),發(fā)覺自己在動(dòng)手實(shí)踐操作方面還有待加強(qiáng),而且在以后的學(xué)習(xí)生活中要不斷提高社交能力,增強(qiáng)組織協(xié)調(diào)能力,在生活中客觀的認(rèn)識(shí)剖析自己,認(rèn)清自己的不足和差距,提高自身核心競(jìng)爭(zhēng)力,在學(xué)習(xí)中關(guān)注社會(huì)民生,職場(chǎng)動(dòng)態(tài),提高就業(yè)能力,在學(xué)校掌握真才實(shí)學(xué) 職業(yè)分析 家庭環(huán)境:家庭并不富裕,但能滿足基本的生活需求,家人對(duì)我要求比較高,但不會(huì)過多干涉我的決定,當(dāng)然也會(huì)提供他們的建議。此外,在我的工作中我希望能與上級(jí)同事友善相處,得到及時(shí)的批評(píng)和表揚(yáng)鼓勵(lì),這對(duì)我的工作有很大的影響,能讓我更有干勁對(duì)工作更有熱情。 個(gè)人特質(zhì):適合的工作類型:比較善于通過觀察和科學(xué)分析進(jìn)行系統(tǒng)的創(chuàng)造性活動(dòng),一般的研究對(duì)象側(cè)重于自然科學(xué)而不是社會(huì)科學(xué)方面,尤其比較適合從事科學(xué)研究和科學(xué)實(shí)驗(yàn)等工作。但警覺
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