【正文】 生的學歷要求增高。口腔醫(yī)學生職業(yè)生涯規(guī)劃書5一、大學的四年規(guī)劃（20xx年—20xx年，20歲至23歲）方向：臨床醫(yī)生總體目標：完成本科的學習，獲得學士學位，考上研究生二、社會環(huán)境分析結果社會一般環(huán)境：中國政治穩(wěn)定，經濟持續(xù)發(fā)展。未來，掌握在自己手中。一個人若要獲得成功，必須得拿出勇氣，付出努力，不斷拼博奮斗。6)掌握好各科知識7)培養(yǎng)自己與人溝通的能力，學習醫(yī)德素養(yǎng)20xx20xx年：大四為沖刺期，目標實施方案如下：1)熟練掌握各項醫(yī)學智能，醫(yī)學知識牢固2)為考研做好充分的準備，定下考取中山大學或者南方醫(yī)科的研究生的目標3)搜集就業(yè)信息，掌握求職技巧20xx20xx年：大五沖刺分化期，目標實施方案如下：1)各科醫(yī)學基本理論知識非常牢固，醫(yī)學智能可以安全使用2)考上研究生20xx年20xx年:三年研究生生活1)要有自己的研究課題，作出成果2)多注意動手能力的鍛煉3)多注意學習當醫(yī)生的各項技能4)學好專業(yè)知識，學以致用20xx20xx年：目標1)考取研究生學位2)考取醫(yī)師證3)在廣州或者深圳的三甲醫(yī)院上班20xx20xx年：三年目標：向主任醫(yī)師、專家前進五、結束語其實，每個人心中都有一座山峰，雕刻著理想與追求。4)學好自己的選修――針灸學，達到針基班的高級水平5)參加急救知識競賽，并要獲獎6)復習學過的書本，鞏固好學過的知識7)了解讀研信息與做好讀研準備8)主動去做醫(yī)學綜述報告，20xx年20xx年：大三的目標實施方案如下：1)復習好學過的知識2)主動去醫(yī)院見習3)繼續(xù)拓展自己的英語視野，提高醫(yī)學專業(yè)英語水平，以達可以自如地閱讀外國醫(yī)學知識。2)學好計算機基本機能，如學會熟練操作電腦Office軟件，學會數學媒體的應用與Visualbasic。我這個學期的目標的具體實施有：1)過英語六級。努力實現自己的目標與夢想。20xx20xx年：大四為沖刺期，要達如下目標：學習目標：熟練掌握各項醫(yī)學智能，醫(yī)學知識牢固，掌握求職技巧考研目標:考取中山大學或者南方醫(yī)科的研究生20xx20xx年：大五沖刺分化期，要達如下目標學習目標：各科醫(yī)學基本理論知識非常牢固，醫(yī)學智能可以安全使用學歷目標:考上研究生20xx年20xx年:三年研究生生活學習目標：要有自己的研究課題，作出成果能力目標：動手能力強，醫(yī)學技能可以熟練運用20xx20xx年：學位目標：考取研究生學位，醫(yī)師證工作目標：在廣州或者深圳的三甲醫(yī)院上班20xx20xx年――三年目標：職位目標：向主任醫(yī)師、專家前進四、具體行動計劃銘記大目標，每天寫小目標，每天寫總結。能力目標：提高自己的領導能力職務目標：做臨床醫(yī)學院健康促進協(xié)會的會長20xx年20xx年：大三要達如下目標：學習目標：牢固掌握學過的所有醫(yī)學基礎知識，醫(yī)學專業(yè)英語水平達可以自如地閱讀外醫(yī)書的水平，能力目標：會熟練運用推拿、針灸、拔罐、急救等。各科醫(yī)生的要求各不相同，給自己定向時要有充分的了解才可以。發(fā)展領域分析：我現在就讀的是臨床醫(yī)學，以后可以選擇外科、內科、兒科、婦產科等方向。職業(yè)環(huán)境分析：大學里讀醫(yī)的人數在逐年增多，現在對醫(yī)生的要求也愈來愈高，本科生想在較好的醫(yī)院里呆是很難的事情，除非你的能力非常的高?；颊叨紩J為，醫(yī)生醫(yī)好人是應該的，然而醫(yī)不好就你不對。但是雖然不受金融危機影響，因為大學生越來越多，每年醫(yī)院的病人的數量是差不多的，醫(yī)生這一職位也接近達飽和狀態(tài)，所以沒有過強過硬的本領，是很難在這個強手如林的社會里立足的?，F在學校并不重要，重要的是我要學到過硬的知識才是真理。學校環(huán)境分析：就目前我所就讀的學校――廣東藥學院來講，讀醫(yī)不是個很好的選擇，因為本學校是以藥劑學等專業(yè)較好的，在一個藥科學校里讀醫(yī)不是很好的選擇。二、社會環(huán)境規(guī)劃和職業(yè)分析環(huán)境與職業(yè)的分析家庭環(huán)境分析：從家庭來講，我從事醫(yī)生這一職業(yè)是很好的。不過這只是暫時的，我會找好自己的方向，努力前進的。這就是我陽光的一面吧!大多時候，我是有耐心的人，我可以很細心地做好事情。對于不幸的人我會同情他，對于失意傷心的朋友，我會安慰她，對于需要幫助的朋友，我也會熱心地盡自己所能地幫她我在別人面前是樂觀，是開朗的。我會對我遇見的人很陽光的微笑，很熱情的打招呼。性格：我是比較喜歡獨立的人，一般都是自己的事情自己解決，不喜歡麻煩別人。從班里的學習委員和當社團的會長這兩點來看，我的辦事能力是可以的，管理組織能力也得到別人的肯定，有獨立學習的能力。職業(yè)價值觀：我認為醫(yī)生首先要有崇高的敬業(yè)精神，要有精湛的醫(yī)學技術和追求卓越、利他主義、責任感、同情心、移情、負責、誠實、正直、嚴謹的科學態(tài)度。職業(yè)興趣：我喜歡那些穿著白大褂、以睿智豐富的知識為病人解除病痛的醫(yī)生。它涉及臨床醫(yī)學、基礎醫(yī)學、醫(yī)學物理學、化學、生物學、管理學、經濟學、經營學等多學科內容。到那時我就會成為一個真正的有用之才，畢業(yè)時也會無悔這5年的中醫(yī)院校的大學生活。大二時也許會懵懂與暫時的方向感迷失，在日漸慣性的生活中仍有自己的一份來至學習和感情上得快樂，之后就有柳暗花明的一種感覺：我終于真正感受到自己對中醫(yī)的執(zhí)著追求感，因為在這時我已經慢慢確定了自己的專業(yè)方向了。不斷總結探索，到接近大二時，開始注重自己的專業(yè)方向選取，深入地去學好最起碼的幾門課程。對于漸遠漸進的未來，我要在有限的大學五年的時間里努力學好專業(yè)課，提升自己的社會責任感，做一個合格并優(yōu)秀的醫(yī)療工作者。同時多關注自己身處的城市，多去校外擴展活動，提高自己對這個社會的幸福領略感。校外。多在校園紀律維護和管理中發(fā)出自己的一份力量。起碼要讓超過5位以上的導師深深地記住自己，得到他們在日常生活中傳授的多方面的知識社交篇。開始階段要多遵循老師在學習方面的教誨指導，學習他們身上貴為人師的特點以及他們的學術風格。多向師兄師姐們請教關于專業(yè)課的知識，讓他們或成功或失敗的經驗來為我們稍微指引下前方的學習生活之路，聽取他們的一些教誨，同時我們也要積極地提升自己的能力，不讓師兄師姐們對我們有種居高臨下的感覺，而爭取在我們共同的學習探討中，讓他們感受到我們具有做好某些事情的能力，在平等的競爭中學會合作，共同進步。用五年的時間與班里的同學相互了解，學會在170多人的班級中學習生活，以便在未來所需面向的廣大社會利用到自己在大學中所學會的人際交往能力。還有就是與中醫(yī)學有關的養(yǎng)生和體質方面的知識，這樣可以用于平時服務自己和他人。同時，我也應該要學好西醫(yī)學科，做到中西醫(yī)結合，符合現代科學的發(fā)展?？谇会t(yī)學生職業(yè)生涯規(guī)劃書3一、學習方面專業(yè)課：抓緊把握時間學習與中醫(yī)學有關的中國古代文化知識和理論以及多方面多渠道的社會知識。然而，中國軟件業(yè)也面臨著重大的挑戰(zhàn)。四、職業(yè)認知畢業(yè)生人數迅速增長，就業(yè)形勢日益嚴峻，大學生就業(yè)面臨困難；職業(yè)資本低，缺乏相應的工作經驗，家庭背景單一，經濟條件不足，眾多競爭者的加入，自身對企業(yè)的流程運作也缺乏了解。中國急需信息人才，尤其是經過系統(tǒng)培訓的高級信息人才。因此，在德智體全面發(fā)展的基礎上，應著力于加強基本技能、創(chuàng)新能力、實踐能力、自學能力的培養(yǎng)。這一時代特征是我們確立科學的培養(yǎng)模式的根本立足點。對人才要素的界定和需求是隨著時代的變遷而變化的。所以中高層管理人員及掌握一門高端技術的人必將發(fā)揮著越來越重要的的作用。三、社會環(huán)境分析中國現在是一個政治穩(wěn)定，經濟文化快速發(fā)展的國家，并且將持續(xù)相當長的一段時間，在全球經濟一體化環(huán)境中的重要角色。我的能力：有一定的團隊合作能力，組織策劃能力，創(chuàng)新能力，善于觀察。我認為美和協(xié)調是最重要的，用辨證的方法看問題，人要對社會作出貢獻，但不是完全脫離自我的需要，應該盡量把自身要求同社會聯系起來，達到雙方的滿足，互惠互利。價值傾向：我渴望能力能受到肯定，希望能享有不受拘束的發(fā)展空間。做事有責任心、恒心，動手能力較強。所以從小到大和同學朋友都保持良好的友誼，尤其是好多個知心朋友，更是經常保持溝通聯系，這是我非常巨大的財富。做事喜歡有較強的目標方向性，客觀性強。下文是我的職業(yè)生涯規(guī)劃。在大學階段，為自己規(guī)劃一條職業(yè)之路是很有幫助的。這份職業(yè)規(guī)劃，讓我對自己以及自己今后的職場生活不再舉棋不定，而是向著夢想鑒定出發(fā)。相信如此以來，即使將來的作為和目標相比有所偏差，也不至于相距太遠。這一點，我們應該有充分心理準備。結束語現實是未知多變的。規(guī)劃調整的原則：盡力爭取不改變職業(yè)，根據市場及個人愛好，適當改變專業(yè)內部工作性質，適時適度根據市場調整工作方向。評估的時間：一般情況下，我定期一年做一次評估規(guī)劃。七、評估調整職業(yè)生涯規(guī)劃是一個動態(tài)的過程，必須根據實施結果的情況以及因應變化進行及時的評估修正評估的內容：職業(yè)目標評估：如在大學畢業(yè)前有更感興趣的職業(yè)，我將根據實際情況調整職業(yè)目標。完成心中的夢想。畢業(yè)后第五年：從事專業(yè)技術指導與檢查工作，在權威性學術期刊上發(fā)表論文。畢業(yè)后第四年：通過執(zhí)業(yè)藥師考試成為一名執(zhí)業(yè)藥師。分目標：畢業(yè)后第一年至第二年：在醫(yī)院藥房從事基礎工作。爭取在畢業(yè)前加入中國共產黨。大三期間，學習專業(yè)知識，并取得技術資格證。并利用課余時間閱讀中醫(yī)藥方面的書籍，拓展自己的專業(yè)知識面。爭取在本學年內成為預備黨員。大二期間，上學期通過英語四級考試，下學期通過英語六級考試。通過計算機國家二級考試，期末考試綜合成績均在良好以上。學習成績名列前茅，各科成績優(yōu)秀并累積相關工作經驗。預防醫(yī)學的定義一般認為是：它以人類群體為研究對象，應用生物醫(yī)學、環(huán)境醫(yī)學和社會醫(yī)學的理論，宏觀與微觀相結合的方法，研究疾病發(fā)生與分布規(guī)律以及影響健康的各種因素，制訂預防對策和措施，達到預防疾病、促進健康和提高生命質量為目的的一門學科。由此看來，國際貿易在中國還蠻有發(fā)展空間的。自20xx年加入世貿組織以來，中國在全球貿易中的排名以年升一位的速度上升。在世界經濟強勁增長和國際市場對能源、原材料商品需求旺盛的帶動及美元貶值因素的影響下，全球貨物和服務貿易總量20xx年近11萬億美元，增速達到20%，保持高速增長態(tài)勢。社會各方的努力在一定程度上緩解了矛盾，卻難以在短時內予以根本解決五、社會環(huán)境分析結果：伴隨世界經濟較快增長和經濟全球化的深入發(fā)展，當前國際貿易增長明顯加速，已經進入新一輪增長期。大學生的就業(yè)觀念也逐步發(fā)生著深刻的變化，各種在以往的觀念中被認為是“非正式”的就業(yè)崗位也已經進入大學生求職的視野?，F在國家比較缺乏這方面的人才，就業(yè)主要是去疾病防控中心和衛(wèi)生監(jiān)督所，主要是事業(yè)單位。結論：職業(yè)目標：將來從事藥劑師職業(yè)職業(yè)發(fā)展策略：進入醫(yī)院藥房職業(yè)發(fā)展路徑：技術與管理相結合的路線具體路徑：藥劑員——藥劑師——藥劑科室副主任——藥劑科室主任——業(yè)務副院長——院長四、就業(yè)概況：預防醫(yī)學的就業(yè)前景，相比來說，可能要比基礎醫(yī)學和臨床醫(yī)學的就業(yè)面廣一些。外部環(huán)境因素機會因素（O）當今社會大家在溫飽之余更關注身體健康，我所學的中藥學正是廣大人民一直信賴的傳統(tǒng)醫(yī)藥學，這就決定了我們專業(yè)畢業(yè)后就業(yè)不會困難；這一類的人才的需求量大并且需要的范圍廣，無論是政府部門（藥監(jiān)局）、醫(yī)院、藥房、制藥企業(yè)都需要。有時多愁善感，喜歡隨遇而安，缺乏進取心。弱勢因素（W）我的缺點是興趣雖廣，但沒有專長的一面；有時不大喜歡喧嘩的場面，人多的場合不擅口頭交際，這讓我有時在人際交往中處于被動狀態(tài)；不大能主動參加積極性高的活動。我能夠經常反思自己，哪些對哪些做錯，以及如何完善自己的人格和關注心理健康。三、職業(yè)定位內部環(huán)境因素優(yōu)勢因素（S）我的優(yōu)勢在于我的觀察力很好并且好奇心旺盛。國家藥監(jiān)局提供的數據表明，我國的執(zhí)業(yè)藥劑師只有一萬多人，遠遠不能滿足這一新生的社會需求。現階段，在城市里，藥店星羅棋布，據調查顯示，目前我國有近1/3的患者自行到藥店買藥服用。（2）工作要求：掌握大量理論知識，掌握實踐操作技能，細心謹慎盡職盡責。向購買者提供藥品用途、禁忌、不良反應等信息，回答病人和其他專業(yè)醫(yī)務人員的咨詢。解釋和配制處方，進行藥物的服用指示、分配、標簽、妥善的處理；為病人選擇并提供基本用藥的指導。負責藥品檢驗鑒定和藥檢儀器的使用保養(yǎng)，保證藥品質量符合藥典規(guī)定。這也帶動了中藥學的發(fā)展，為企業(yè)和人才及廣大人民帶來實惠。（2）發(fā)展趨勢：傳統(tǒng)醫(yī)學地位的提升自然帶動中藥的發(fā)展，學習中藥學的人才也越來越受到社會的重視，但“以藥養(yǎng)醫(yī)”這樣影響醫(yī)藥產業(yè)發(fā)展的體制仍然不能消除。目前，中國已經具備了比較雄厚的醫(yī)藥工業(yè)物質基礎，醫(yī)藥工業(yè)總產值占GDP的比重為2。職業(yè)環(huán)境分析行業(yè)分析（1）行業(yè)現狀：隨著經濟的發(fā)展，人們對健康的重視，醫(yī)藥行業(yè)的發(fā)展前景可觀。國家已放寬對中醫(yī)藥的政策，并加大對中藥科研的投資。社會環(huán)境分析就業(yè)形勢：中藥學本科就業(yè)方向大致分為如下幾種：從政：政府機關部門，如到各級藥監(jiān)局，中醫(yī)藥管理局作公務員；學術：教科研單位，如到中醫(yī)藥類大中專院校作教師、科研院所作實驗研究人員；基層：醫(yī)院、藥店、藥廠，如到各級醫(yī)院藥房、制劑室作藥劑師、各醫(yī)藥企業(yè)內部或其下屬藥店作管理人員、各藥廠作技術員等；經商：醫(yī)藥公司作銷售代表。專業(yè)學習：中藥學是醫(yī)藥學同中國傳統(tǒng)文化的統(tǒng)一，發(fā)展空間大發(fā)展?jié)摿Υ?，社會需求量大市場廣闊。家庭文化及影響：我的家人對傳統(tǒng)醫(yī)學都非常信賴，小姨是學習中藥學的，外祖父舅舅母親也對養(yǎng)生方面很有研究，這使我對中藥學和傳統(tǒng)醫(yī)學有著極高的熱情。家庭環(huán)境分析經濟狀況：父親是公務員，總體經濟情況較好?？偟膩碚f。關心他人不知道方式，易與他人發(fā)生摩擦，而自己卻不知道，而且不善于表達自己的情感。他們具有教育能力和善于與人相處等人際關系方面的能力，這種類型的人適合于做教員、咨詢、社會工作者等以與人接觸為中心的社會服務性工作，其人格特征是社交的、愛幫助人和善解人意的。我的人才素質測評報告中，職業(yè)興趣前四項是社會型（8分）、企業(yè)型、現實型、研究型（7分）。一、自我分析專業(yè)概況：預防醫(yī)學的課程主要有基礎醫(yī)學、臨床醫(yī)學的專業(yè)課，自己的專業(yè)課有：統(tǒng)計學