【正文】 劃實施 短期計劃大學7年 20xx——20xx優(yōu)秀地畢業(yè)英語通過四六級考試計算機通過二級考試通過醫(yī)師資格考試在校期間認真學習專業(yè)知識、技能。弱勢因素：有時會忘記事情外部環(huán)境因素機會：就目前而言，口腔醫(yī)學依然是蓬勃發(fā)展的行業(yè)，社會對口腔人才需求量仍然很大。必須努力學習專業(yè)知識。四、職業(yè)定位首先要考慮的便是對牙科醫(yī)師臨床技能的一個實事求是的衡量。其實許多中、小城市非常需要口腔醫(yī)生，去那些地方發(fā)展未必比留在大城市差，年輕畢業(yè)生在那些地方更易發(fā)揮才能，開創(chuàng)自己的事業(yè)?？谇粚I(yè)的畢業(yè)生只要不是對工作單位及條件要求過高，就業(yè)一般不成問題。有了國家相應(yīng)政策的保障，畢業(yè)于正規(guī)醫(yī)學院校，接受了嚴格培訓的口腔醫(yī)生才更容易在行業(yè)競爭中取得有利地位，在為患者提供醫(yī)療服務(wù)的同時，自己也能獲得較豐厚的回報。現(xiàn)有的私人診所魚龍混雜，雖說其中也有部分退休的老口腔醫(yī)師，但更多的是沒有接受過正規(guī)培訓的江湖游醫(yī)，這種情況既不利于廣大群眾就診，也不利于在中國推廣普及口腔保健。不過同時也應(yīng)看到，我國牙病患者大部分在農(nóng)村，而農(nóng)村幾乎無口腔治療椅，絕大多數(shù)口腔專業(yè)畢業(yè)生又都想留在條件好的大城市，所以造成口腔系學生就業(yè)難的假飽和現(xiàn)象，因為即使在大城市的大醫(yī)院，口腔科的治療椅也是有限的，再加上一把治療椅就得十幾萬，以及相配套的一次性口杯，手術(shù)刀等，醫(yī)院無錢購新設(shè)備，而原有治療椅已有醫(yī)生使用，口腔科醫(yī)生的職業(yè)壽命又相對較長，這些種種因素都加劇了口腔學生分配難的局面。我國幾乎人人都患有口腔疾病，但絕大多數(shù)人需要的治療而尚未得到治療。按健康需求法預(yù)測(M=P*I*D*T/S)，到20xx年，我國需要154萬口腔醫(yī)師。而與此同時卻有25億顆齲齒待填充，6億顆錯位畸形待矯正，10億牙周病患者待醫(yī)治。據(jù)相關(guān)文獻顯示，在我國，口腔科醫(yī)生與人口的比例是1∶40000，而國際公認的合適的比例應(yīng)為1∶20xx。——研究口腔疾病的發(fā)生、發(fā)展、預(yù)防及治療，——到牙科醫(yī)療器械公司、牙膏公司、牙科材料公司等從事營銷工作?？谇豢漆t(yī)生的就業(yè)領(lǐng)域較寬，既可在大醫(yī)院從事口腔科工作，也可私人開設(shè)診所，并且能在美容院從事相關(guān)的面部整容、美容。盡早取得行醫(yī)資格，成為一名口腔醫(yī)生，由于未來的諸多不確定性，我不能保證太多，但唯一我能保證的是，無論發(fā)生什么，遇到怎樣的挫折困難，我會努力作為一名優(yōu)秀的醫(yī)生，為病人緩解痛苦，被大家認可，成為一個自食其力的人。這也是一名醫(yī)學生所必須完成的。扎實學習專業(yè)技能，同時，充分利用校內(nèi)圖書館、校外購書城及網(wǎng)絡(luò)信息，開拓視野，擴展知識范圍，以此，激發(fā)、開拓思路，嘗試設(shè)計開展學術(shù)創(chuàng)新、科技創(chuàng)新。這也將直接關(guān)乎到我們畢業(yè)后的實習甚至更加重要的程度。積極參與如科研這樣的與學術(shù)相關(guān)活動，豐富知識面。雖說不參加深造，那么現(xiàn)在學習的時間也更加寶貴了，我會把主要精力放在學習上。在機遇與挑戰(zhàn)粉墨登場的未來社會里，我究竟該扮演如何一個角色呢?現(xiàn)在我決定畢業(yè)以后我直接就業(yè)?！彪m然口腔醫(yī)生比臨床醫(yī)生更少的觸動生與死，但我任然喜歡這個我向往的職業(yè)，雖然目前的我與這一目標相距太遠，但我會努力實現(xiàn)這一目標，職業(yè)規(guī)劃也是為此所展開的一小步。我決心竭盡全力除人類之病痛，助健康之完美，維護醫(yī)術(shù)的圣潔和榮譽。善良，樂于助人，愿廣交好友，正直，恪守原則。是的，就是規(guī)劃，這就是我們領(lǐng)先于其他競爭者的最佳選擇。所以我們應(yīng)該對自己的將來有個計劃，就像在我們?nèi)松牡缆飞宵c亮一盞指路燈一樣，讓我們的人生更加精彩。二、自我評價我當代本科護理學生家里最大的希望有用之才平時喜歡外出散步、聊天還有上網(wǎng)喜歡看小說、散文愛看雜志類的書籍平時與人友好相處基礎(chǔ)親人、朋友、教師關(guān)愛做事、投入但毅力、恒心不愛運動有時學習“三天打漁兩天曬網(wǎng)”有時多愁善感成大器的氣質(zhì)和個性三、內(nèi)外環(huán)境分析當今社會醫(yī)院以科技為先導(dǎo)、以人才為基礎(chǔ)、以療效為、以服務(wù)求生存醫(yī)院聚集一批精萃的醫(yī)學人才醫(yī)院中有護理組織發(fā)展戰(zhàn)略、護理人力資源需求、組織護理隊伍的群體結(jié)構(gòu)、組織護理人員的升遷政策等等四、未來人生職業(yè)規(guī)劃與行動計劃所學專業(yè)在未來應(yīng)該會向護理事業(yè)發(fā)展這本人特對未來十年作規(guī)劃如下：20xx—20xx年學業(yè)有成期：校園環(huán)境及條件優(yōu)勢學好專業(yè)知識培養(yǎng)學習、工作、生活能力個人綜合素質(zhì)并就業(yè)（規(guī)劃見后）20xx—20xx年熟悉期：3年左右的的嘗試努力找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位主要內(nèi)容：（1）學歷、知識結(jié)構(gòu)：提升自身學歷層次專業(yè)技能熟練英語四、六級考好（2）個人發(fā)展、人際關(guān)系：在期間主要職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作（3）生活習慣、興趣愛好：交際的環(huán)境下盡量有規(guī)律的個人習慣并參加健身運動20xx—20xx年在的工作崗位上五、評估計劃固然好但更的在于其實踐并任何只說不頭來都會一場空然而現(xiàn)實未知多變的定出的計劃隨時都遭遇問題要求有清醒的頭腦。但是，雖然可能沒有成型的職業(yè)規(guī)劃，但是我覺得每個階段的前進方向和短期目標要有，比如這段時間我要練好英語聽力到什么水平，我要朝著什么方向努力，沒有努力的方向和短期的目標，那容易虛度光陰。本人對于職業(yè)生涯規(guī)劃的看法：職業(yè)規(guī)劃肯定要有，但是我覺得職業(yè)規(guī)劃不可能現(xiàn)在就定下來，周圍的環(huán)境隨時在變，而且自己隨著不斷的成熟和接觸不同的東西，也會變。每天保證睡眠6—8小時，每周鍛煉三次以上。在大而嘈雜的辦公室里有意識地進行自我訓練。（3）攻讀碩士研究生學習機會討論交流方法在校期間多和老師、同學討論交流，畢業(yè)后選擇和其中某些人經(jīng)常進行交流。包括參與社會團體活動、廣泛閱讀相關(guān)書籍、選修、旁聽相關(guān)課程、報考技能資格證書等。六、職業(yè)生涯規(guī)劃實施方案差距：作為臨床醫(yī)生所必須的理論和實踐能力；快速適應(yīng)能力欠缺；身體適應(yīng)能力有差距；社交圈太窄。為了家庭犧牲職業(yè)目標的實現(xiàn)，我認為是可以理解的。五、成功標準我的成功標準是個人事務(wù)、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調(diào)發(fā)展。順利完成畢業(yè)論文，順利畢業(yè)，獲取學士學位。20xx—20xx年：完成教材的內(nèi)容，爭取考得好成績，通過英語六級考試。準備多看點課外的知識充實自己，多學點東西。三、個人分析與角色建議個人分析：（1）自身現(xiàn)狀：有較強的學習愿望和學習能力，能吃苦耐勞，對所學的知識掌握地較扎實。醫(yī)學也越來越發(fā)達，要學的東西自然也愈來愈多，這使得很多本科畢業(yè)生要繼續(xù)學習，爭取拿到碩士甚至博士學位，新政策的頒布更對醫(yī)學生的學歷要求增高。口腔醫(yī)學生職業(yè)生涯規(guī)劃書5一、大學的四年規(guī)劃（20xx年—20xx年，20歲至23歲）方向：臨床醫(yī)生總體目標：完成本科的學習，獲得學士學位，考上研究生二、社會環(huán)境分析結(jié)果社會一般環(huán)境：中國政治穩(wěn)定，經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展。未來，掌握在自己手中。一個人若要獲得成功，必須得拿出勇氣，付出努力，不斷拼博奮斗。6)掌握好各科知識7)培養(yǎng)自己與人溝通的能力，學習醫(yī)德素養(yǎng)20xx20xx年：大四為沖刺期，目標實施方案如下：1)熟練掌握各項醫(yī)學智能，醫(yī)學知識牢固2)為考研做好充分的準備，定下考取中山大學或者南方醫(yī)科的研究生的目標3)搜集就業(yè)信息，掌握求職技巧20xx20xx年：大五沖刺分化期，目標實施方案如下：1)各科醫(yī)學基本理論知識非常牢固，醫(yī)學智能可以安全使用2)考上研究生20xx年20xx年:三年研究生生活1)要有自己的研究課題，作出成果2)多注意動手能力的鍛煉3)多注意學習當醫(yī)生的各項技能4)學好專業(yè)知識，學以致用20xx20xx年：目標1)考取研究生學位2)考取醫(yī)師證3)在廣州或者深圳的三甲醫(yī)院上班20xx20xx年：三年目標：向主任醫(yī)師、專家前進五、結(jié)束語其實，每個人心中都有一座山峰，雕刻著理想與追求。4)學好自己的選修――針灸學，達到針基班的高級水平5)參加急救知識競賽，并要獲獎6)復(fù)習學過的書本，鞏固好學過的知識7)了解讀研信息與做好讀研準備8)主動去做醫(yī)學綜述報告，20xx年20xx年：大三的目標實施方案如下：1)復(fù)習好學過的知識2)主動去醫(yī)院見習3)繼續(xù)拓展自己的英語視野，提高醫(yī)學專業(yè)英語水平，以達可以自如地閱讀外國醫(yī)學知識。2)學好計算機基本機能，如學會熟練操作電腦Office軟件，學會數(shù)學媒體的應(yīng)用與Visualbasic。我這個學期的目標的具體實施有：1)過英語六級。努力實現(xiàn)自己的目標與夢想。20xx20xx年：大四為沖刺期，要達如下目標：學習目標：熟練掌握各項醫(yī)學智能，醫(yī)學知識牢固，掌握求職技巧考研目標:考取中山大學或者南方醫(yī)科的研究生20xx20xx年：大五沖刺分化期，要達如下目標學習目標：各科醫(yī)學基本理論知識非常牢固，醫(yī)學智能可以安全使用學歷目標:考上研究生20xx年20xx年:三年研究生生活學習目標：要有自己的研究課題，作出成果能力目標：動手能力強，醫(yī)學技能可以熟練運用20xx20xx年：學位目標：考取研究生學位，醫(yī)師證工作目標：在廣州或者深圳的三甲醫(yī)院上班20xx20xx年――三年目標：職位目標：向主任醫(yī)師、專家前進四、具體行動計劃銘記大目標，每天寫小目標，每天寫總結(jié)。能力目標：提高自己的領(lǐng)導(dǎo)能力職務(wù)目標：做臨床醫(yī)學院健康促進協(xié)會的會長20xx年20xx年：大三要達如下目標：學習目標：牢固掌握學過的所有醫(yī)學基礎(chǔ)知識，醫(yī)學專業(yè)英語水平達可以自如地閱讀外醫(yī)書的水平，能力目標：會熟練運用推拿、針灸、拔罐、急救等。各科醫(yī)生的要求各不相同，給自己定向時要有充分的了解才可以。發(fā)展領(lǐng)域分析：我現(xiàn)在就讀的是臨床醫(yī)學，以后可以選擇外科、內(nèi)科、兒科、婦產(chǎn)科等方向。職業(yè)環(huán)境分析：大學里讀醫(yī)的人數(shù)在逐年增多，現(xiàn)在對醫(yī)生的要求也愈來愈高，本科生想在較好的醫(yī)院里呆是很難的事情，除非你的能力非常的高。患者都會認為，醫(yī)生醫(yī)好人是應(yīng)該的，然而醫(yī)不好就你不對。但是雖然不受金融危機影響，因為大學生越來越多，每年醫(yī)院的病人的數(shù)量是差不多的，醫(yī)生這一職位也接近達飽和狀態(tài)，所以沒有過強過硬的本領(lǐng)，是很難在這個強手如林的社會里立足的。現(xiàn)在學校并不重要，重要的是我要學到過硬的知識才是真理。學校環(huán)境分析：就目前我所就讀的學校――廣東藥學院來講，讀醫(yī)不是個很好的選擇，因為本學校是以藥劑學等專業(yè)較好的，在一個藥科學校里讀醫(yī)不是很好的選擇。二、社會環(huán)境規(guī)劃和職業(yè)分析環(huán)境與職業(yè)的分析家庭環(huán)境分析：從家庭來講，我從事醫(yī)生這一職業(yè)是很好的。不過這只是暫時的，我會找好自己的方向，努力前進的。這就是我陽光的一面吧!大多時候，我是有耐心的人，我可以很細心地做好事情。對于不幸的人我會同情他，對于失意傷心的朋友，我會安慰她，對于需要幫助的朋友，我也會熱心地盡自己所能地幫她我在別人面前是樂觀，是開朗的。我會對我遇見的人很陽光的微笑，很熱情的打招呼。性格：我是比較喜歡獨立的人，一般都是自己的事情自己解決，不喜歡麻煩別人。從班里的學習委員和當社團的會長這兩點來看，我的辦事能力是可以的，管理組織能力也得到別人的肯定，有獨立學習的能力。職業(yè)價值觀：我認為醫(yī)生首先要有崇高的敬業(yè)精神，要有精湛的醫(yī)學技術(shù)和追求卓越、利他主義、責任感、同情心、移情、負責、誠實、正直、嚴謹?shù)目茖W態(tài)度。職業(yè)興趣：我喜歡那些穿著白大褂、以睿智豐富的知識為病人解除病痛的醫(yī)生。它涉及臨床醫(yī)學、基礎(chǔ)醫(yī)學、醫(yī)學物理學、化學、生物學、管理學、經(jīng)濟學、經(jīng)營學等多學科內(nèi)容。到那時我就會成為一個真正的有用之才，畢業(yè)時也會無悔這5年的中醫(yī)院校的大學生活。大二時也許會懵懂與暫時的方向感迷失，在日漸慣性的生活中仍有自己的一份來至學習和感情上得快樂，之后就有柳暗花明的一種感覺：我終于真正感受到自己對中醫(yī)的執(zhí)著追求感，因為在這時我已經(jīng)慢慢確定了自己的專業(yè)方向了。不斷總結(jié)探索，到接近大二時，開始注重自己的專業(yè)方向選取，深入地去學好最起碼的幾門課程。對于漸遠漸進的未來，我要在有限的大學五年的時間里努力學好專業(yè)課，提升自己的社會責任感，做一個合格并優(yōu)秀的醫(yī)療工作者。同時多關(guān)注自己身處的城市，多去校外擴展活動，提高自己對這個社會的幸福領(lǐng)略感。校外。多在校園紀律維護和管理中發(fā)出自己的一份力量。起碼要讓超過5位以上的導(dǎo)師深深地記住自己，得到他們在日常生活中傳授的多方面的知識社交篇。開始階段要多遵循老師在學習方面的教誨指導(dǎo)，學習他們身上貴為人師的特點以及他們的學術(shù)風格。多向師兄師姐們請教關(guān)于專業(yè)課的知識，讓他們或成功或失敗的經(jīng)驗來為我們稍微指引下前方的學習生活之路，聽取他們的一些教誨，同時我們也要積極地提升自己的能力，不讓師兄師姐們對我們有種居高臨下的感覺，而爭取在我們共同的學習探討中，讓他們感受到我們具有做好某些事情的能力，在平等的競爭中學會合作，共同進步。用五年的時間與班里的同學相互了解，學會在170多人的班級中學習生活，以便在未來所需面向的廣大社會利用到自己在大學中所學會的人際交往能力。還有就是與中醫(yī)學有關(guān)的養(yǎng)生和體質(zhì)方面的知識，這樣可以用于平時服務(wù)自己和他人。同時，我也應(yīng)該要學好西醫(yī)學科，做到中西醫(yī)結(jié)合，符合現(xiàn)代科學的發(fā)展。口腔醫(yī)學生職業(yè)生涯規(guī)劃書3一、學習方面專業(yè)課：抓緊把握時間學習與中醫(yī)學有關(guān)的中國古代文化知識和理論以及多方面多渠道的社會知識。然而，中國軟件業(yè)也面臨著重大的挑戰(zhàn)。四、職業(yè)認知畢業(yè)生人數(shù)迅速增長，就業(yè)形勢日益嚴峻，大學生就業(yè)面臨困難；職業(yè)資本低，缺乏相應(yīng)的工作經(jīng)驗，家庭背景單一，經(jīng)濟條件不足，眾多競爭者的加入，自身對企業(yè)的流程運作也缺乏了解。中國急需信息人才，尤其是經(jīng)過系統(tǒng)培訓的高級信息人才。因此，在德智體全面發(fā)展的基礎(chǔ)上，應(yīng)著力于加強基本技能、創(chuàng)新能力、實踐能力、自學能力的培養(yǎng)。這一時代特征是我們確立科學的培養(yǎng)模式的根本立足點。對人才要素的界定和需求是隨著時代的變遷而變化的。所以中高層管理人員及掌握一門高端技術(shù)的人必將發(fā)揮著越來越重要的的作用。三、社會環(huán)境分析中國現(xiàn)在是一個政治穩(wěn)定，經(jīng)濟文化快速發(fā)展的國家，并且將持續(xù)相當長的一段時間，在全球經(jīng)濟一體化環(huán)境中的重要角色。我的能力：有一定的團隊合作能力，組織策劃能力，創(chuàng)新能力，善于觀察。我認為美和協(xié)調(diào)是最重要的，用辨證的方法看問題，人要對社會作出貢獻