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正文內(nèi)容

建筑施工技術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)108學(xué)時(shí)-文庫吧資料

2025-07-20 21:34本頁面
  

【正文】 和設(shè)備;(2)吊裝工藝;(3)吊裝安全技術(shù)。態(tài)度安全文明的工作;遵守紀(jì)律,積極主動(dòng);能配合小組完成項(xiàng)目任務(wù);有獨(dú)特見解,吃苦耐勞。主要考核點(diǎn)知識(shí)砂石料加工;掌握混凝土拌和;掌握混凝土運(yùn)輸、澆筑與養(yǎng)護(hù);混凝土特殊季節(jié)施工;混凝土質(zhì)量進(jìn)行控制;碾壓混凝土和預(yù)應(yīng)力混凝土施工。,運(yùn)用多媒體教學(xué)手段,如PPT、flash動(dòng)畫、錄像等手段增強(qiáng)了學(xué)生的感性認(rèn)識(shí),使抽象、復(fù)雜的內(nèi)容具體化。教學(xué)條件多媒體教學(xué)設(shè)備;教學(xué)課件、軟件;視頻教學(xué)資料;網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源;實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)任務(wù)工單。,教師進(jìn)行適當(dāng)講解,組織學(xué)生進(jìn)行討論,并進(jìn)行引導(dǎo)、監(jiān)督、評價(jià)。學(xué)習(xí)內(nèi)容(1)砂石料加工;(2)混凝土拌和;(3)混凝土運(yùn)輸、澆筑與養(yǎng)護(hù);(4)混凝土特殊季節(jié)施工;(5)混凝土質(zhì)量進(jìn)行控制;(6)碾壓混凝土和預(yù)應(yīng)力混凝土施工。態(tài)度安全文明的工作;遵守紀(jì)律,積極主動(dòng);能配合小組完成項(xiàng)目任務(wù);有獨(dú)特見解,吃苦耐勞。主要考核點(diǎn)知識(shí)鋼筋進(jìn)場驗(yàn)收與保管;鋼筋加工工藝;鋼筋配料;鋼筋安裝;鋼筋質(zhì)量檢查。,運(yùn)用多媒體教學(xué)手段,如PPT、flash動(dòng)畫、錄像等手段增強(qiáng)了學(xué)生的感性認(rèn)識(shí),使抽象、復(fù)雜的內(nèi)容具體化。教學(xué)條件多媒體教學(xué)設(shè)備;教學(xué)課件、軟件;視頻教學(xué)資料;網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源;實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)任務(wù)工單。,教師進(jìn)行適當(dāng)講解,組織學(xué)生進(jìn)行討論,并進(jìn)行引導(dǎo)、監(jiān)督、評價(jià)。學(xué)習(xí)內(nèi)容(1)鋼筋進(jìn)場驗(yàn)收與保管;(2)鋼筋加工工藝;(3)鋼筋配料;(4)鋼筋安裝;(5)鋼筋質(zhì)量檢查。態(tài)度安全文明的工作;遵守紀(jì)律,積極主動(dòng);能配合小組完成項(xiàng)目任務(wù);)有獨(dú)特見解,吃苦耐勞。主要考核點(diǎn)知識(shí)模板作用與要求;模板設(shè)計(jì);模板構(gòu)造;特殊模板;模板安裝工藝與質(zhì)量檢查;模板拆除要求。,運(yùn)用多媒體教學(xué)手段,如PPT、flash動(dòng)畫、錄像等手段增強(qiáng)了學(xué)生的感性認(rèn)識(shí),使抽象、復(fù)雜的內(nèi)容具體化。教學(xué)條件多媒體教學(xué)設(shè)備;教學(xué)課件、軟件;視頻教學(xué)資料;網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源;實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)任務(wù)工單。,教師進(jìn)行適當(dāng)講解,組織學(xué)生進(jìn)行討論,并進(jìn)行引導(dǎo)、監(jiān)督、評價(jià)。學(xué)習(xí)內(nèi)容(1)模板作用與要求;(2)模板設(shè)計(jì);(3)模板構(gòu)造;(4)特殊模板;(5)模板安裝工藝與質(zhì)量檢查;(6)模板拆除要求。態(tài)度安全文明的工作;能按時(shí)到課,遵守課堂紀(jì)律,積極回答課堂問題;能配合小組完成項(xiàng)目任務(wù);有獨(dú)特見解。主要考核點(diǎn)知識(shí)腳手架搭設(shè)與拆除;砌磚施工;砌石工程;漿砌石拱施工。,運(yùn)用多媒體教學(xué)手段,如PPT、flash動(dòng)畫、錄像等手段增強(qiáng)了學(xué)生的感性認(rèn)識(shí),使抽象、復(fù)雜的內(nèi)容具體化。教學(xué)條件多媒體教學(xué)設(shè)備;教學(xué)課件、軟件;視頻教學(xué)資料;網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源;實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)任務(wù)工單。,教師進(jìn)行適當(dāng)講解,組織學(xué)生進(jìn)行討論,并進(jìn)行引導(dǎo)、監(jiān)督、評價(jià)。學(xué)習(xí)內(nèi)容(1)會(huì)腳手架搭設(shè)與拆除;(2)會(huì)砌磚施工、砌石工程施工;(3)會(huì)進(jìn)行施工質(zhì)量檢查。態(tài)度能按時(shí)到課,遵守課堂紀(jì)律,積極回答課堂問題,按時(shí)上交作業(yè);能配合小組完成項(xiàng)目任務(wù),幫 助小組其他成員;有獨(dú)特見解。主要考核點(diǎn)知識(shí)常見地基加固方法及適用范圍;淺基礎(chǔ)的常見類型及構(gòu)造要求;樁基分類及適用范圍;地基加固施工驗(yàn)收;樁基施工驗(yàn)收。,運(yùn)用多媒體教學(xué)手段,如PPT、flash動(dòng)畫、錄像等手段增強(qiáng)了學(xué)生的感性認(rèn)識(shí),使抽象、復(fù)雜的內(nèi)容具體化。教學(xué)條件多媒體教學(xué)設(shè)備;教學(xué)課件、軟件;視頻教學(xué)資料;網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源;實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)任務(wù)工單。,教師進(jìn)行適當(dāng)講解,組織學(xué)生進(jìn)行討論,并進(jìn)行引導(dǎo)、監(jiān)督、評價(jià)。學(xué)習(xí)內(nèi)容(1)會(huì)根據(jù)施工條件地基加固方案;(2)會(huì)根據(jù)工程地質(zhì)條件,選擇淺基礎(chǔ)形式;(3)會(huì)根據(jù)工程地質(zhì)條件,選擇樁基方案;(4)會(huì)進(jìn)行樁基施工;(5)技術(shù)報(bào)告撰寫。態(tài)度科學(xué)求實(shí)的態(tài)度、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)、開拓創(chuàng)新的精神和自主創(chuàng)業(yè)的能力。,提高職業(yè)道德。教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì),培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力。、任務(wù)工單、教學(xué)課件等。學(xué) 時(shí)理論12考核評價(jià)方式過程考評+試卷考評實(shí)踐4權(quán)重10%教學(xué)方法,結(jié)合所學(xué)理論知識(shí)分析案例的方法實(shí)施教學(xué),教師根據(jù)鎖上課程內(nèi)容,安排案例分析討論,根據(jù)學(xué)生的討論結(jié)果對學(xué)生作出評價(jià)。三、學(xué)習(xí)情境(章、節(jié))標(biāo)準(zhǔn)表21 學(xué)習(xí)情境1:土方工程學(xué)習(xí)目標(biāo)(1)掌握土方工程的特點(diǎn)及工程性質(zhì);(2)根據(jù)基礎(chǔ)形式計(jì)算土方量;(3)根據(jù)實(shí)際條件選擇地下降水方案及其適用條件;(4)根據(jù)現(xiàn)場條件合理選著土方施工機(jī)械;(5)掌握截流程序與方法;(6)根據(jù)現(xiàn)場條件合理選著填土方案及壓實(shí)機(jī)械;(7)掌握土方工程施工驗(yàn)收的方法及標(biāo)準(zhǔn);學(xué)習(xí)內(nèi)容(1)土方施工程序與方法;(2)土方量的計(jì)算;(3)土方工程施工準(zhǔn)備工作及質(zhì)量保證措施;(4)土方機(jī)械選擇。學(xué)習(xí)情境︵章、節(jié)︶序號情境描述學(xué)時(shí)1土方工程土方量計(jì)算616土方施工準(zhǔn)備與輔助工作4土方機(jī)械化施工4土方填筑22地基與基礎(chǔ)基礎(chǔ)處理210淺基礎(chǔ)施工2樁基施工63砌筑工程腳手架施工614砌筑施工84模板工程模板設(shè)計(jì)與構(gòu)造48模板質(zhì)量檢查與拆除45鋼筋工程鋼筋加工1016鋼筋安裝與質(zhì)量檢查66混凝土工程砂石料制備214混凝土施工6預(yù)應(yīng)力混凝土與碾壓
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