高考試題分析-文庫吧資料
2024-11-17 03:21本頁面
【正文】 已在一些地區(qū)蔓延成災，有“植物殺手”之稱．嚴重威脅這些地區(qū)的生物多樣性。 在這里 ， 影響開花的主要外界條件是什么 ？ 為什么 ？ （ 3） 假定夏至當天溫度 、 日照光強度等都相同 ，種植于北京 、 上海 、 廣州的某種植物的光合作用產(chǎn)物積累 ， 從大到小有順序 為 。 北京 上海 廣州 分析提示 ：短日植物在秋天開花。 請回答下列問題： （ 1） 菊花必須在每日光照短于 15h的條件下生 活 4050天才能開花結果 。 讀題提示 ：考查光照時間對植物生理的影響 分析提示 ：中緯度地區(qū)秋天日照時間短。 （ 2） 在上海 7月種植某品種大豆 ， 但它們都于 9月份開花 。 請回答下列問題： （ 1） 菊花必須在每日光照短于 15h的條件下生活4050天才能開花結果 。 解析：缺乏淡水，導致血漿滲透壓升高，則會刺激下丘腦滲透壓感受器，促使下丘腦神經(jīng)細胞分泌，垂體后葉釋放的抗利尿激素增加。上海生物 如果 后代出現(xiàn)無角小牛，則有角為顯性 ，無角為隱性（ 2分）；如果 后代全部為有角小牛，則無角為顯性 ，有角為隱性（ 2分）。（ 2分） 綜合上述分析， 不能確定 有角為顯性，還是無角為顯性。由于配子的隨機結合及后代數(shù)量少，實際分離比例可能偏離 1/2。 AA的 后代均為有角 （ 1分）。 6個組合后代合計出現(xiàn) 3頭無角小牛， 3頭有角小牛 （ 2分）。 31第（ 2）題常見錯誤：①出現(xiàn)“有角牛 x 無角?！被颉?Aa x aa”；②“多對”漏寫；③結論沒有意義，如 A為顯性， a為隱性；④結論與正確答案相反；⑤誤解為伴性遺傳；⑥將“?！睂懗伞把颉薄Ｔ谧杂煞硼B(yǎng)多年的牛群中，無角的基因頻率與有角的基因頻率相等，隨機選 1頭無角公牛和 6頭有角母牛，分別交配每頭母牛只產(chǎn)一頭小牛，在 6頭小牛中， 3頭有角， 3頭無角 1）根據(jù)上述結果能否確定這對相對性狀中的顯性性狀？請簡要說明推理過程。 （ 3）（共 7分）胰島素可使組織細胞對血糖的 利用增加 （ 3分），同時使血糖 來源減少 （ 3分），從而使 血糖含量減少（ 1分）。（ 3分）體內(nèi)胰島素含量過高時，引起血糖下降，機體出現(xiàn)活動減少，甚至昏迷等 低血糖癥狀 （ 2分），此病狀可以通過 補充葡萄糖溶液得到緩解 （ 2分）。 命題意圖：考查胰島素的生理作用及低血糖癥狀的病理知識 錯誤剖析：不知道三問之間的區(qū)別 高考閱卷時發(fā)現(xiàn)學生的常見錯誤：表達不完整導致大量分數(shù)流失，如： 30第（ 1）題不少學生只答了“降低血糖”，而“胰島素過高導致低血糖癥”和“補充葡萄糖得以緩解”兩方面的原理常漏寫， 7分中只能得到 3分左右； 30第（ 2）題很多學生沒有考慮到與能量的關系，“能量供應不足”這 3分基本流失； 30第（ 3）題大部分學生“利用增加”和“來源減少”這正、反兩方面的解釋常漏寫或寫不完整， 7分中只能得到 2分左右。 （ 2）分析小鼠注射胰島素溶液后出現(xiàn)低血糖癥狀的原因 。 該實驗方案可以說明胰島素具有降低血糖的作用。 3） A組小鼠出現(xiàn)低血糖癥狀后，分別給 A、 B兩組小鼠注射等量的葡萄糖溶液。 2） A組小鼠注射適量的胰島素溶液， B
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