化工技術(shù)專業(yè)課程標(biāo)準(zhǔn)-文庫(kù)吧資料
2025-07-20 18:43本頁(yè)面
【正文】 學(xué)習(xí)名稱反應(yīng)釜的維護(hù)與檢修學(xué)時(shí)數(shù)8情景描述某化工廠PVC聚合工段不銹鋼聚合釜人孔處發(fā)生泄漏，需要停車檢修，在車間技術(shù)人員的組織下進(jìn)行停車檢修，本情景可以分為“認(rèn)識(shí)反應(yīng)釜類型及結(jié)構(gòu)”、“反應(yīng)釜的維護(hù)與檢修”兩個(gè)子任務(wù)。教學(xué)方法采用問(wèn)題引導(dǎo)法、案例教學(xué)法、實(shí)踐教學(xué)法、多媒體授課、啟發(fā)討論法等。教師提前準(zhǔn)備好教學(xué)課件、任務(wù)單、并準(zhǔn)備好教學(xué)場(chǎng)地。 填料塔和板式塔的檢修步驟將塔設(shè)備的維護(hù)與檢修分成2個(gè)單元，每個(gè)單元按照六步教學(xué)法組織教學(xué)，學(xué)生在老師的指導(dǎo)下制定方案、實(shí)施方案、最終評(píng)價(jià)學(xué)生。 塔設(shè)備的壓力試驗(yàn)實(shí)驗(yàn)216。 填料塔和板式塔選用條件216。 塔設(shè)備的選用原則；學(xué)習(xí)內(nèi)容教學(xué)方法和建議216。 根據(jù)故障原因選取合適的維修手段；216。 根據(jù)故障現(xiàn)象判斷塔設(shè)備故障原因；216?？己朔绞綄W(xué)習(xí)情景3描述曹老師學(xué)習(xí)名稱塔設(shè)備維護(hù)與檢修學(xué)時(shí)數(shù)8情景描述某化工廠乙烯單體精餾工段精餾塔塔出現(xiàn)頂溫度下降，回流罐液面下降，塔釜液面上升、壓力升高的現(xiàn)象，初步判斷故障為淹塔，通過(guò)調(diào)整進(jìn)料量和回流量對(duì)淹塔現(xiàn)象無(wú)明顯改善，說(shuō)明換熱器存在故障，需要停車檢修，在車間技術(shù)人員的組織下進(jìn)行停車檢修，本情景可以分為“認(rèn)識(shí)塔內(nèi)部構(gòu)造”、“板式塔器維護(hù)與檢修”兩個(gè)子任務(wù)。教學(xué)方法采用問(wèn)題引導(dǎo)法、案例教學(xué)法、實(shí)踐教學(xué)法、多媒體授課、啟發(fā)討論法等。教師提前準(zhǔn)備好教學(xué)課件、任務(wù)單、并準(zhǔn)備好教學(xué)場(chǎng)地。 管殼式換熱器的檢修步驟將換熱器的維護(hù)與檢修分成3個(gè)單元，每個(gè)單元按照六步教學(xué)法組織教學(xué)，學(xué)生在老師的指導(dǎo)下制定方案、實(shí)施方案、最終評(píng)價(jià)學(xué)生。 換熱器的耐壓實(shí)驗(yàn)216。 換熱器選用條件216。 換熱器結(jié)構(gòu)及工作過(guò)程；學(xué)習(xí)內(nèi)容教學(xué)方法和建議216。 換熱器日常維護(hù)；216。 根據(jù)故障現(xiàn)象判斷換熱器故障原因；216。在車間技術(shù)人員的組織下進(jìn)行檢修，本情景可以分為“認(rèn)識(shí)換熱器內(nèi)部構(gòu)造”、“換熱器維護(hù)與檢修”兩個(gè)子任務(wù)。教學(xué)方法采用問(wèn)題引導(dǎo)法、案例教學(xué)法、實(shí)踐教學(xué)法、多媒體授課、啟發(fā)討論法等。教師提前準(zhǔn)備好教學(xué)課件、任務(wù)單、并準(zhǔn)備好教學(xué)場(chǎng)地。 壓力容器附件選用將壓力容器設(shè)計(jì)基礎(chǔ)分成3個(gè)單元，每個(gè)單元按照六步教學(xué)法組織教學(xué)，學(xué)生在老師的指導(dǎo)下制定方案、實(shí)施方案、最終評(píng)價(jià)學(xué)生。 壓力容器封頭選用216。 構(gòu)件的受力分析216。 化工容器結(jié)構(gòu)分類216。 能夠?qū)毫θ萜鞲郊S修與維護(hù)216。 能根據(jù)設(shè)備壁厚校核壓力容器強(qiáng)度216。各學(xué)習(xí)的描述見(jiàn)表2表2學(xué)習(xí)情景1描述學(xué)習(xí)名稱單體計(jì)量槽安全評(píng)價(jià)學(xué)時(shí)數(shù)10情景描述本任務(wù)擬設(shè)定A化工企業(yè)在大修期間對(duì)PVC聚合工段單體計(jì)量槽安全性進(jìn)行評(píng)估，設(shè)計(jì)的子任務(wù)為“單體計(jì)量槽強(qiáng)度校核”和“單體計(jì)量槽壓力試驗(yàn)”。學(xué)習(xí)的描述包括：學(xué)習(xí)的名稱、學(xué)習(xí)目標(biāo)及學(xué)習(xí)內(nèi)容、教學(xué)方法和建議、工具與媒體、學(xué)生已有基礎(chǔ)和教師所需執(zhí)教能力、考核方式。各個(gè)環(huán)節(jié)的教學(xué)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)明確。在7個(gè)學(xué)習(xí)下，分成14個(gè)子學(xué)習(xí)，每個(gè)子學(xué)習(xí)是一個(gè)具體工作任務(wù)。見(jiàn)表1表1化工設(shè)備維護(hù)與檢修學(xué)習(xí)情景序號(hào)學(xué)習(xí)學(xué)時(shí)數(shù)量1單體計(jì)量槽安全評(píng)價(jià)102換熱器維護(hù)與檢修83塔設(shè)備維護(hù)與檢修84反應(yīng)釜維護(hù)與檢修85化工管路維護(hù)與檢修86機(jī)泵維護(hù)與檢修87氯堿化工生產(chǎn)設(shè)備典型事故分析8合計(jì)58(3)以工作任務(wù)為基礎(chǔ)，整合教學(xué)內(nèi)容按照“以能力為主線，以典型的工作為載體，以真實(shí)的工作環(huán)境為依托，以完整的 工作過(guò)程為行動(dòng)體系”的總體設(shè)計(jì)要求，本課程以
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